向日葵四年级作文

2021-09-19 15:52:40
向日葵四年级作文3篇

向日葵四年级作文3篇

在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的向日葵四年级作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

向日葵四年级作文 篇1

秋天,走进校园,一缕清香扑鼻而来,那一定是桂花 ,向日葵的抱怨。情人节时,女孩子们受伤拿的那些花,白的、红的、黑的,哦!那是玫瑰花。母亲节时,妈妈们含着炽热的泪水,深情地接过孩子送去的花,哦!那是康乃馨 。面对人们对她们深厚的感情,向日葵伤心极了。·······

这天,向日葵伤心地对太阳公公说:“太阳公公,为什么我长得这么高大,在花中鹤立鸡群。但人们却还总是把玫瑰花、月季花、康乃馨之类的一些花说的那么美呢?我也是花啊!人和人是平等的.。为什么花和花却不能平等呢?这不公平!”··········

太阳公公拧拧我的鼻子,亲切地说:“孩子,她们是比你漂亮,但是……”

“哼!连你也来挖苦我!呜呜~~我真的那么不如她们吗!”向日葵打断太阳公公的话,自卑地说。········

太阳公公马上说:“不是的啊,人们常说‘人不可相貌’,其实花也是不可相貌的啊!玫瑰花她们并不是比你好。因为你能结出丰厚、好吃的果实,而她们不能。她们能开出妖艳、美丽的花朵,而你不能。其实,你们是平等的。”

向日葵听了以后深受启发。原来每个人都有自己的用处,我就是所谓的“幕后英雄”。

向日葵四年级作文 篇2

有一次,我去野外郊游,看见了一片向日葵,我很好奇,就立刻开始观察向日葵,发现他一直对着太阳转,我疑惑不解。回家时,我把自己的疑问也带回了家。

我回到家,马上跑到电脑房,查阅关于向日葵的信息,寻根问底,明白了向日葵是要吸收更多光和热,支撑自己生长。我突发奇想, 想让太阳能电板也具备这种功能。

我有查阅关于太阳能电板的资料,发现它的优点多不胜数,但是,我也发现他的缺点,就是它固定不动,如果阳光没照到它,它就不能储电或储电不足。我想在太阳能电板底下安装一个装置,可以使太阳能电板模仿向日葵对着太阳转,在白天持续不断地发电,这样不仅物尽其用,而且可以让它不断断续续地发电。

这件事并不轻而易举,但是我想经过努力,一定能梦想成真。

向日葵四年级作文 篇3

我是一颗平凡、普通的向日葵种子。当我被主人带走的时候,我以为将来我会过无忧无虑的生活,主人给我浇水,主人给我松土,什么也不用愁。不料,主人回家的时候,不偏不倚地把我甩进了杂草丛里。

那个地方很不起眼,刚开始,我还奢望主人把我捡回家。但日复一日,我也不抱有什么希望了,我想:我这么小,主人肯定没发现我不见了。现在,对我来说,最大的挑战就是活下去。

老天爷好像物特别照顾我一样,我发现身子底下一丝清水,于是我天天坚持不懈地吮吸着,身子也一天天地长胖。终于,我长出了根、茎、叶,成了一株向日葵幼苗。我激动地想:我跟所有杂草与众不同,应该有很多人关注我吧。“哥哥,哥哥,这个是什么?”一个小女孩指着我问。“你真傻,杂草丛里长出来的,应该是杂草。”哥哥心不在焉地问答。“不!”我要告诉他们:“我是一株最好、最棒、最美的向日葵!”

日子一天天地过去,我努力地生长着。雨点打击着我,我挣扎着,迎头雨努力地把身子挺起来。太阳毫不留情地烤着我,我忍受着,接受焦阳的考验;狂风来了,我把狠狠地扎进了泥土里。终于,我活了下来。

一个阳光灿烂的早晨,我发现自己开花了,我欣喜若狂。兄妹俩又走了过来,妹妹说:“哥哥,这不是你说的杂草吗?”“这……这怎么长成了一株向日葵?”哥哥的脸红得像柿子。“哥哥,以后我们一起来照料这株向日葵吧!”我在兄妹俩无微不至的照料下,终于结出了长满瓜籽的“圆盘”。

我坚信:只要努力,就会看到希望。只要一直向希望看齐,希望就会出现。

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