实用的四年级的作文9篇
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的四年级的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
外婆家有一只可爱的小狗,名叫旺旺。旺旺的样子非常引人注目,一对乌黑发亮的水汪汪的大眼睛,一个粉嘟嘟的小鼻子,土黄色的皮毛中夹带着一点点淡淡的棕色,一条卷卷的尾巴总是摇来摇去,可爱极了。
每次我一到外婆家,旺旺总是第一个出来迎接我,只要一听到我的声音,便从屋里飞奔出来,一边摇尾巴一边撒娇地叫着,围着我又蹦又跳的,还不时地舔我的裤脚。
吃饭时的旺旺更可爱,只要饭菜一上桌,我们还没坐下,它就一溜烟地跑了进来,一边用爪子搭着我的脚,一边叫,似乎在说:“我饿了,我饿了,快给我吃东西。”看着旺旺这副可爱的摸样,我能不给它吃吗?再看看旺旺吃骨头的样子,它先用爪子把一块骨头按住,然后用力咬了起来,咬碎以后,便狼吞虎咽地给吞了下去。一块骨头吃完后,用舌头舔着嘴巴,就像猪八戒吃人参果,还没尝出味呢!这不,又向我撒起娇来,向我要骨头吃呢!真是一只贪吃的狗狗呀!
四年级的作文 篇2
一张白纸,朴素又无光,却可变成任一物。
走进一幢房里,一个小女孩在白纸上画着稚嫩的画,天真纯洁的心完美地展现在白纸上,或许它很快会被遗忘,但那天真的心,一定会被埋在小女孩心灵深处,永不消失。
飞进一间办公室,一位女员工,抓挠着头发,看着眼前的白纸,烦恼随之犹然生起,那是一张年终报告,或许成人的烦恼无法消磨,这也许是每个人都要经历的,但烦恼也许就会被下班后的清风吹走。
跑进一间教室,几位小男生互相扔着纸团,童真挂在脸上,也在那张白纸上。或许那张白纸很快会被扔进垃圾桶里,但它却承载了许多童年美好记忆,永不消退。
跟着一对新婚夫妻,看他们领取爱的相扣的白纸——结婚证,或许以后的日子,他们会吵架,甚至离婚,但那曾经的爱却不会消退,在他们身上一定会留下影子,青春热恋,不管结果如何,那一定是个动人的故事。
跟着清风,吹荡的白纸,已旧得发黄,是一张照片,虽是黑白,却能看出照片上快乐、笑嘻嘻的孩子。或许照片的主人已年逾古稀,可他一定也拥有童年,那永远不会消失,不管他是否有美好的印象,但笑容不会消失。
跟着一位朴素的农民工,眼前他手上拿着的纸是一年的血汗钱,或许那并不多,却是他辛勤挣来的,他是光荣的,用劳动换来钱,至于那些是因为骗人骗钱,作恶多端的土豪,没有资格嘲笑他。
跟着一位女诗人,听她吟唱那优美的诗歌,看她在白纸上,用笔尖去翩翩起舞,或许她所流露出的诗句,并不受世人所喜,但却是她真情实感,用心作出的美妙的画卷。
一张白纸,它是纯洁的,可以任你所作,所画,是一个神秘无穷的世界。
四年级的作文 篇3
每个人都有一个梦,有的人的梦就是当医生,警察,记者,演员。而我的梦想就就是当一名教师,教师这个词大家都不陌生,有人会说教师有什么好的就就是天天吃粉笔灰的。不!如果你这样想你就错了,教师就是个多么神圣的职业啊!他就是我们人类灵魂的工程师。
有人说,“父爱如山,母爱似水”,就是山水延续了生命。此时但那生命就是脆弱的,苍白的。就是什么给生命以力量?又就是什么给生命以色彩?就是爱,就是老师纯真的爱。老师的爱似水般灵秀,给我们聪慧;老师的爱又似山般雄壮,给我们安全感。
老师就是我们开启智慧的敲门砖;老师就是我们打开幸福之门的金钥匙;老师就是我们生活航程中的引路人;老师就是我们奏响人生乐章的指挥者
在一间宽敞的教室里,一个中等身材,满头白发的'的老者,背对着教室里的同学。在黑板上吃力的写着粉笔字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,此时我的双眼朦胧了。思想不由自主的开起了小差。多年以后,一名师范大学毕业的女大学生,在她老师的带领下走上了这教室里神圣的讲台。用自我所学的知识,给这些祖国未来的花朵浇水施肥。突然老师叫到这位同学起来回答问题,我的同桌才闯了闯我,我才回过神来,当老师只就是我的梦想,要想实现这个梦想我还得努力学习知识才行。从此刻开始为了我的梦想加油吧!
就算生活把梦想撕成了碎片,我们还有勇气能够粘贴顽强;就算这天把我们放逐流浪,我们还有力量能够寻找方向。不泄气,不抛弃,不放下,终有一天辉煌能够崛起
向老师这个目标出击!
四年级的作文 篇4
“推陈出新,是我的无上诀窍”——莎士比亚。推陈出新,从字面上来看,就是推翻旧的、不好的事物,推广更好、更新的事物。因此,推陈出新在生活中很常见。
在农业方面,推陈出新的就是袁隆平爷爷了,他被誉为“杂交水稻之父”、“当代神农”、“米神”等。年轻时,他决心努力发挥自己的才智,用学过的专业知识,尽快培育出亩产过800斤、1000斤、20xx斤的水稻新品种,让粮食大幅度增产,用农业科学技术战胜饥饿袁隆平赞成这样一个公式:知识+汗水+灵感+机遇=成功。他用这样一个公式,不断努力,花了8年时间,终于培育出了杂交水稻。而“知识+汗水+机遇+灵感=成功”便是他一生的缩写。目前在我国,有一半的稻田里播种着他培育的杂交水稻,每年收获的稻谷60%源自他培育的杂交水稻种子。
想想看,袁隆平爷爷不就是运用了“推陈出新”吗?推掉旧的、普通的水稻,推出新的、产量高的杂交水稻。这也是一种推陈出新。
军事方面,我国推陈出新的最快了。“东风41”是我国最新研发的导弹,它可以在汽车、火车上发射,使敌人无法追踪。有一种军事汽车,就算压到地雷,使地雷爆炸也不会瘫痪,更不用说伤着人了。
以前,中国人不肯推陈出新,认为自己的物品是最好的,所以不使用外国的物品。而现在,我国不但吸取了外国物品的好处,还更新出了更好的物品。
有时,人们不接受推陈出新,但是,有时候,我们必须推陈出新。
四年级的作文 篇5
大家好,我是一条生活在海洋里的动物蓝鲸。我的鳍肢长三至四米,上方为灰色,下方为白色。我的头部和尾鳍为灰色,但是背部通常是杂色的,别看我有鱼的特征就以为我是鱼类,我可是一种哺乳动物。
在诺大的海洋中我称得上是巨人了:我身长大约是30米,体重是160吨。一张嘴的宽度就可以容10人进出。我要有力量支持这么大的身体,所以必须吃很多很多的食物。我性格温和,不像虎鲸那么凶猛,也不像须鲸那么软弱。所以我进食的时候只是用嘴食小鱼小虾,控制住浮游生物的数量。
我和我的同伴干的都是一些好事——为人类、生物界做贡献。可是从20世纪起,人类疯狂地捕杀我们,起初我也非常不解:人类为什么要捕杀我们呢?现在我终于知道了,原因就是我们全身都是宝:人类拿我朋友们的脂肪做肥皂,吃我们营养丰富的肝和肉,还用我们的骨头炼胶水,用我们的内脏做肥料。人类的滥杀让一年只生一胎的蓝鲸家族濒临灭绝。据我所知,我的亲人剩下的还不到50位。哎,现在谁还能在海边欣赏得到一条蓝鲸喷出的壮观的垂直水柱呢?人类啊,同情一下我们吧!
好了好了,又来了一条船,再讲下去我的歌声又要被轮船的机器轰鸣声掩盖了,我的爱人听不到我的歌声就麻烦了。再见了,我必须去找我的配偶繁殖后代了。因为我们还肩负着振兴家族的重任呢。
四年级的作文 篇6
倾盆大雨,烟雨濛濛,那一袭蓝裙快步走近,没有注意溅起的泥水沾湿了裙摆;雨打芭蕉,风声怒号,那一头秀发随风飘飞,来不起将之别在耳后。
前往补习班的路上,顷刻间下起瓢泼大雨,夹杂着冰雹,电闪雷鸣,风呜呜叫嚣着,树木沙沙得颤抖,道路旁是被折断的树枝,路上积水没过脚踝。她好不容易到教室,看见萱的座位上空无一人。是下雨的缘故吧。她一边想着,一边拿出手机,拨通萱子的电话:“喂,萱子吗?”“嗯,这边雨好大哦,我可能还要一会儿才到。”“你带伞了吗?”“好像没有诶。”“那我来接你吧,雨太大了。”“好,我一会儿在后门。”她放下书包,拿起伞便出了教室,走到后门口,看暴雨肆虐。
手机铃响,是萱子:“喂,伊子吗?能不能往外走一点,这边进不来了。”“好,是停车场门口吧?”她向前走了两步,张望着,“好啦,我看见了,等我一下。”她穿着一袭蓝裙,半披散着秀发,踏着没过脚踝的泥水,撑着伞,顶着风,一步步走向萱子,没有理会风吹乱发丝,不去在意雨沾湿裙摆。她走到车门前,门刚打开,伞已撑在萱子头顶。两闺蜜相视一笑,一切尽在不言中。两人同躲在一把伞下,也不怕天边的电闪雷鸣。
好不容易到了室内,脚步才终于慢了下来。萱子松口气般轻叹一声,看着她微微一笑:“伊子今天真好看,可惜下雨。”她轻笑出声:“不觉得我走在雨中给你送伞的时候最好看吗?”雨终于是停了,夕阳在落下地平线前终是拔开乌云露出笑颜,明丽的天空中多了一座七彩的桥。一切都那么美好而自然,在雨中发酵的友谊,在雨后露出的彩虹,恰到好处的温暖,适时显现的绚丽。
当我们拉起手来,给彼此一个微笑,便不再害怕暴雨肆虐。
四年级的作文 篇7
在一个阳光明媚的早晨,我刚刚游完泳,出来时,我看见一群人围在草丛边。我便过去看看发生了什么事。
没想到竟然是一只小鸟!这只小鸟躲在草丛里,惊恐地看着我们。突然,上面传来了叽叽喳喳的声音,我抬头一看,有两只鸟在上面着急地叫着,从左边飞到右边,不停地叫,好像在说:“孩子,别怕,飞起来吧!”我想:这大概是这只小鸟的父母吧。这时,妈妈走过来告诉我:“把它捧起来,让这只小鸟飞起来吧!”开始,我不敢捧那毛茸茸的小鸟,生怕它啄我。可是,我抬头看那着急地鸟爸爸和鸟妈妈,再看看可怜的小鸟,我心软了。我鼓起勇气,蹲下来,双手试图把小鸟捧起来,可它好像不愿意,突然动了一下,我一下子把手缩了回去。第二次,我再试图将小鸟捧起来,它还是不肯。第三次,我把手靠近小鸟,希望它能自己上来。这次,它却乖乖地上来了,好像知道我心里在想什么。然后,我往上用力一抛,小鸟飞起来了!
后来我才知道那只小鸟是第一次试飞的,它飞到草丛的上方时,却掉了下来。至于小鸟的父母为什么不下去把小鸟救上来,我想应该是这样的:一、鸟儿非常害怕人类会杀了他们;二、鸟爸爸和鸟妈妈需要孩子自己学会飞。
四年级的作文 篇8
说起让我敬佩的人,要数我的奶奶了,家里大部分的活都是她一手包办,是我家的“劳动机器人”。不信,给你讲个故事。
在冬天,大部分人都会有赖床习惯,都想抱着暖和的被窝多睡一会儿,不想早起。可我的奶奶一年四季无论刮风下雨都会在六点前起床张罗一家人的早餐。冬天的早晨寒风呼呼地咆哮着,用它粗壮的大手,蛮横地乱抓奶奶的头发,针一般刺着她的脸。奶奶就像大树一样强起精神来,在和寒风斗争,骑着自行车去菜市场,买煲粥的材料,然后回家大干一场。
就这样,每天,我都会听到奶奶呼唤声“健健,吃早餐啦!”我听到后,就急忙跑下楼接过奶奶拿来装粥的暖瓶,她对我说:“是你爱吃的猪腰粥,要不要现在吃啊!”“好啊,好啊。”我兴奋地回答,于是,奶奶一只手拿着碗,一只手拿着装粥的暖瓶,这时,我看见奶奶布满皱纹的脸上已经红彤彤的时候,我的心似乎有一块沉重的石头压着似的,十分难过、伤心。
奶奶不但每天早起给一家人做早餐,而且她还是一位“厨神”,一家人在一起吃饭,我的“厨神”奶奶就登场了,奶奶今天做的是—青椒土豆丝,那滑不溜秋的土豆来到奶奶手中像中了魔法似的,乖乖听话了。刀切声响起,奶奶像安了程序似的,那声音像美妙的音乐。热锅、放油——一套熟得不能在熟的动作过后,奶奶把土豆丝放入锅滋——顿时锅里冒出了白烟,调火快炒——我已经眼花瞭乱了,这那是炒菜,分明是表演,我奶奶就是个大明星。
这就是我的奶奶,她用她的劳动和汗水换来我们一家人的快乐,你是我最爱的人,也是我敬佩的人。
四年级的作文 篇9
陈霄晗,小名叫帆帆,现在三岁半了,他有一双水汪汪的眼睛,一对大耳朵,粗粗的眉毛,还有个小馋嘴和小鼻子。他不但很调皮而且很机灵。每次我有吃的他就要来抢。有一次我在吃天使薯片,被帆帆看见了,他就笑咪咪地跑了过来,对我说:“哥哥,我要吃天使薯片!”我想:不如骗他一会吧!于是我说:“外面的桌子上有。”他就跑了出去,过了一会儿,他跑进来说:“桌子上的薯片被我吃了,好好吃呀!对了,姥爷有事找你,叫你去一下。”我觉得很可疑,刚才我是骗他的,他却说吃了薯片,还说姥爷找我。我就问他:“帆帆,姥爷真的找我吗?”他点了点头,我就去姥爷那里了。结果我去问姥爷找我有什么事?姥爷却说他没找我。我一听,恍然大悟。立刻跑回房间去看,果然不出所料,帆帆正坐在床上吃薯片呢!我立刻扑上去抢薯片,可是帆帆已经把薯片都吃完了。真是气死我了。我弟弟呀还很幽默。
今年暑假,我与舅舅舅妈和帆帆弟弟到南宁玩,到南宁的第二天,我正在打电话给妈妈,问姥姥姥爷最近身体好不好,这时帆帆来了,他笑眯眯地对我说:“哥哥,你和谁打电话?”我说:“你姑妈。”他立刻把话筒抢了去,对我妈说:“姑妈,哥哥他欺负我。”我又抢了过来说:“我没有欺负他,是他在欺负我。”我妈说:“把话筒给帆帆。”我便把话筒给了帆帆。这时,我妈问帆帆:“你们坐了几天火车啊?”帆帆说:“半个小时。”我对他做了一个2的手势,他看见了,他就对我妈说:“两个半小时。”我对他摆了摆手,又做了个2的手势。
他跟我妈说:“两天半个小时。”我晕……我这个弟弟真是个小机灵鬼呀!不过我还是挺喜欢他的。