小学四年级作文600字

小学四年级作文600字（通用10篇）

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的小学四年级作文（通用10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　小学四年级作文1

我非常喜欢看老师为我们订阅的《小学生之友》这套丛书，每一期里面的内容都十分的丰富。每个栏目里都选载了一个个生动的小故事，让我在阅读的过程中，获得了许多不同的知识，拓展了我的视野。其中有科学类，有科幻类，有数学类，有国防科技类，有探索自然类的。

例如：科学类的，让我了解了几位发明家。他们用各自不断探索的精神，千万次艰苦执着的实验，创造出了各种伟大的发明，为人们的生活带来了便捷。又如科幻类的，让我明白了一个深刻的道理：做人要讲究诚信，不能去欺骗任何人。像故事中的王小帅那样，经常去诓骗别人，因此反而受了不少的磨难，吃了许多的苦头，结果就连自己也还是上当受骗。最终他决定洗心革面，痛改前非，重新做人。古人曰：“诚信乃万物之本”。所以，我们要从小要讲究信用，这样别人才会信任你。而数学类，则让我知道了几位数学家，他们在数学的领域里都做出了杰出的贡献。并且书中还刊载了几道有趣的数学题，供我们课余时间思考练习，提高了我的反应能力。此外还有我国最新的科技发明简介，像极地用的破冰船，军用的战斗机，航天用的宇宙飞船，气象用的监测卫星，已经运用于交通的导航系统等。而探索自然类的，则是列举了一些动物和植物身上的奇特功能，给科研工作者们，带来了各种创造发明的启示

当然，除了以上我简略的叙述外，《小学生之友》这套丛书里面还有许多其它各领域，各学科里的各种知识，简直就是包罗万象，类似于一套综合性的“小百科全书”虽说选载的每则故事都短而精小，但浓缩的可都是精华部分。我亲爱的同学，如果你们也想丰富自己的课外知识，增长自己的见闻，那就赶紧找来看一看吧！

　　小学四年级作文2

妈妈，我想对您说：“不要再沉迷于微信了！这样会影响视力，也会使我们家少了很多欢乐和沟通。”

今天午饭时，你贪婪地盯着手机屏幕，还不时呵呵地笑着。我安静地坐在一旁吃饭。我吃了一半的饭，却不曾见你拿起筷子。我急了，叫道：“老妈，快点吃饭，不然饭都凉了！”

“知道了，知道了！”你不耐烦地挥了挥手，漫不经心地说道。可是，我没有看到你丝毫地改正，继续兴致勃勃地看微信，好像魂都被吸进去了，忘了自我，闯进了另一个世界。我拿你没办法，只好默默地走进书房写作业。

过了半小时，您终于抬起筷子，慢慢地吃着，但不时敲击着手机键盘。

您微信成瘾的证据还多着哩。您上卫生间时总不忘把手机带进去；开电动车停下时不忘看微信；晚上睡觉前那更不用说了，非要看半个小时微信才能入睡，真可谓是见缝插针。你把微信当成自己的宝贝，而我却被晾在了一旁。

我时常想起，您不看微信，和我一起玩耍时的开心场景。

记得一个周末，我写完作业和您一起打羽毛球，你扣一个我防一个，打得多么和谐融洽！我们在欢笑声和羽毛球撞击球拍的“噔噔”声中度过了一个愉快的上午。

记得有一次中午，您和我们在吃饭时有说有笑地讲着学校里的见闻。

当然，我还记得一次晚上，您和我们一起玩算“24”。您总是第一个算出来，我们败得落花流水。虽然输了，但我玩得非常高兴。

妈妈，我想对您说：“您放下手机断绝微信时，你才会体会到生活真正的乐趣。还有，你再不陪我，我就长大了！”

　　小学四年级作文3

我是一名即将小学毕业的六年级学生，6年时光匆匆过去，我即将踏人中学的校门。回首过去6年的小学生活，有快乐，也有伤心；有激动，也有恼怒；有自豪，也有遗憾……

6年班长工作的锻炼，使我成长。我在学习上能够不断进步的同时，也能够带动着一些同学们一同进步。每当回想起这些，我就会由衷地感到欣慰，因为6年的努力没有白费。但是，总是有一些回忆令我感到遗憾。比如，我没能够抓紧时间学习；没能在班里时时刻刻起到好的带头作用；没能将课余时间充分地利用起来——在自己学习任务不重的情况下，没能抓紧时间去练习书法、画画；还有就是没能够注意到锻炼自己的身体……

如果，我能再做一回小学生，我一定要好好学习，抓紧每一分每一秒去学习，做到分秒必争。一定不让时间从我们的无谓谈笑声中流走，更加珍惜时间，不再浪费一分一秒。

如果，我能再做一回小学生，我一定要做一个以身作则的优秀班干部，在学习比较吃力的同学遇到难题时，我要主动去帮助他，去耐心地为他讲解；在同学们做错事时，我一定要去制止，不去纵容他们。

如果，我能再做一回小学生，我一定要合理利用时间，在课余时间内，我一定要多多练习书法与钢琴，并且空出一些时间打打篮球，跑跑步，从而把自己的身体锻炼得棒棒的。

如果……

那一句句如果，也都只是假设。以前我总是渴望早点小学毕业，去体会初中的学习生活，但是现在我却很留恋小学生活。再有几个月我们就毕业了，就让我们好好珍惜这仅有的短暂而又快乐的小学生活，并为自己的小学生活画一个圆满的句号吧！

　　小学四年级作文4

在暑假期间，我读了《让小学生学会做人的100个故事》这本书。书中介绍了学会做人是每个孩子走向社会之前必须掌握的基本能力。懂得做人的人，能更好地融入社会。做一个怎样的人，是从小就要确立的目标和方向。

这本书精选了100个启迪心灵的好故事，最让我喜欢的是第三辑“没有自信等于失去力量”。文中引用了爱迪生一句话“自信是英雄的本质”。讲述了一个“4分钟跑1公里”的故事，这个故事从古希腊就开始了。据说当时的人们为了达到这个速度，有的奔跑者尝试喝下了真正的虎奶，还有的人居然让狮子去追赶奔跑者，以为这样做能使他跑得更快。然而这些都没有用，于是人们便断言，这是人类不可能达到的目标。然而有一个人，他独自证明了所有的科学家、教练员、运动员在他之前尝试过但没有获得成功的数以万计的人都错了，他就是罗杰﹒丹尼斯。奇迹中的奇迹就是当罗杰突破了4分钟跑1英里的目标后，立刻就有37人打破了这一记录，而一年后能在4分钟跑完1英里的运动员已经达到300个。

这个故事告诉了我们每个人身上都有着无尽的潜能，但这种潜能有时会被周围人和自己的怀疑声所抑制住。其实潜能的释放量是与相信自己的程度成正比的。只要相信自己能行，给自己一个机会，我们的潜能就能无限量地释放出来。

我很喜欢这本书，每当我遨游在这些精彩的故事之中时，就能逐步地领悟如何待人，如何处事，并且学会尊敬师长、孝敬父母努力把自己塑造成一个令父母欣慰、人见人爱的人，一个长大后可以成就一番事业的人。

　　小学四年级作文5

夕阳，总是成为凄美、衰落的象征。历代多少文人墨客写过有关夕阳的诗，语境都是凄凄凉凉，悲悲惨惨的。唐朝李商隐还曾在古原之上感叹道：“夕阳无限好，只是近黄昏。”惋惜大唐走向衰落的命运。然而，我却要大声对这一切说“不”！

夕阳很美很美，但决不是凄美！

当看到夕阳西下，我的心中总会浮起一丝感动，不是为了别的，就只是为了那一分从容。

黄昏时，天空出现了不可多得的晴朗。太阳象个要出嫁的新娘，用火红的光芒把自己团团围住，后来慢慢得变成了橙红色，一点一点的向自己的另一个新家奔去。当落日成了闪亮的绯红时，几朵沉默的云彩也和天空一起被染成了辉煌的金色，变换着闪烁着，仿佛是夕阳的伴娘，在她披上圣洁的婚喜旗袍时，自己也翩翩起舞起来。

夕阳，是要下山，但不意味着永远的离开。

夕阳的离开是带着成熟、安详和睿智的离开。它要回家好好的睡上一觉，时不时的转回头和小女孩说说笑笑。一脸藏不住的幸福。

对了，那女孩分明就是当年的我，只不过我父亲是坐在小车里等我迎面跑来的。记得那时即使堵车的时间再长父亲都没邹过眉头，没按过喇叭，总是笑咪咪的看着、等着。

太阳又往下降了些，已经照不到那位父亲的头发的时候，道路通了。那位父亲一脸幸福的蹬着车，载着小女孩向着夕阳的方向驶去我想，他们一定是向着幸福的小屋驶去就像我的同桌的家那样，虽然简陋，但却温馨。快到家门时，邻居家的一只狗摇着尾巴朝着大路的方向跑去，随后就看见它追逐着它骑着单车的主人直到家门。

夕阳下，幸福和谐的色彩不断在我眼前出现。

我把看到的幸福塞满眼球，加快速度骑回家，因为我知道，家里有等待着我的和谐幸福。

　　小学四年级作文6

家庭就像一棵大树，老人是根，也是最需要营养的地方，爸爸妈妈是树干，而我们小孩则是枝叶。树要经常浇，但要浇根，树才能越长越茂盛，而不能浇叶子，因为这样的话，只会让树慢慢地腐烂。孝敬老人就如同浇树根，只有这样，家族才会兴旺，做小辈的也会越来越幸福！

这个寒假，我们本来想一家三口出去旅游，但转念一想，我们已好久没有回去看望爷爷奶奶了，即便是回去了也呆不了很长时间，一直没有为爷爷奶奶做点实事，于是，我们便决定回家看望爷爷奶奶，也就是“浇树根”。

20xx年春节前一天下午，我们就来到了奶奶家，这一次我没有像以前那样一直干坐着看电视，而是主动地帮妈妈和奶奶一起擦抹打扫，收拾屋子。

我的第一个任务是擦门框，因为我够不着，所以便拿了个椅子踩在上面擦。这个活虽然比较繁琐、无聊，但却非常考验人的耐心和细心程度，每一个边边角角都要擦到，要保证每一个地方都很干净。

下一个任务是擦阳台的门，上面很多老脏，需要擦很多遍才能擦干净，难度等级为三颗星，不过，一想起奶奶每年都要一个人在这里擦，比我辛苦得多，我便坚持了下来。

之后，我们陪爷爷奶奶聊天，我给他们讲学校发生的事情和考试成绩，他们听后非常开心！因为妈妈是医生，所以她每次回去都要给爷爷奶奶量血压、号脉，然后询问他们的身体情况，我们一家三口一起出去给爷爷奶奶买药。晚上，我们还给爷爷奶奶洗脚、剪指甲。一家人温馨和睦，其乐融融。

等我长大以后，要经常回家看望父母，如果有条件的话，我还会接父母一起住，这样我就能天天孝顺父母了！

　　小学四年级作文7

书，是我们的.朋友，是我们终身的另一半。读书的滋味，只有亲身体验后，才会知道。

我很爱读书，只要一闻到墨香味，就会对它爱不释手，忍不住去摸一摸，看一看！我每天睡觉前都要看书，一看就入了迷，不知不觉地就过了半个钟头。就说说前天吧，我对朱自清的《荷塘月色》非常感兴趣，看了一个下午，到了晚上，连妈妈叫我吃饭都没听见！

虽然有时候读书很苦，好不容易背下了一篇课文，考试却只考标点；上课时会的题目举手老师不叫你，不会的题目偏偏被叫到，十分没面子；老师说要抄的几篇课文没听到，昨晚十点才写完，第二天才发现自己抄错了，并且又要重抄……但你有没有想过苦后的成果，用一个成语来概括就是“先苦后甜”。凡是做任何事情，只有付出了，才有收获。也许只有这样，考试时的一道分数很多的难题，恰巧是上课时老师问你的题目。考试考好了，你的暑假（或寒假）作业就少了，负担也就轻了！当你在学习上取得成功时，你会很欣慰，很快乐，很满足，那时候才发现读书是很有乐趣的……

生活就像一个调味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，应有尽有！

是酸的？每当看到一串串悲惨的结局，我的眼泪便哗啦啦的掉了下来；是甜的？最终正义战胜了邪恶；是苦的？他们明明心肠这么好，却要受这样的苦；是辣的？故事中的主人公心肠怎么这么坏，为了利益，亲手杀了自己的家人……

书，是人类进步的阶梯，只有我们爱上它，它才会在人生路中帮到你！在酸甜苦辣的成长路中，书为我们开辟了一个美好的天地。

　　小学四年级作文8

每个人都有自己的发现，我在小时侯也发现了一个秘密，想知道的话就往下看吧！

小时侯，爸爸常带我到我们院子里玩。有一天，艳阳高照，爸爸拿出放大镜和一盒火柴，冲我神秘地一笑，说：“儿子，我们去院子里玩一会儿吧。”我十分高兴，兴冲冲地跟着爸爸去了。到了小凉亭，我们歇了一下，爸爸拉着我到了一处太阳晒得厉害的地方，爸爸笑呵呵地说：“你拿着一根火柴，放到放大镜底下。”我十分不解，问到：“爸爸，你要干什么？”“等会你就知道了。”只见爸爸拿着放大镜，让放大镜一边对着太阳，把火柴头对着放大镜映下来的一个发光的亮点。过了大概两秒钟，只听“滋”的一声响，火柴头窜出了火红的火苗。望着火柴上跳动的火苗，我惊讶地叫到：“哇！真神奇。”但为什么会这样呢？我心里顿时升起了一个大问号，于是我又拿了一根火柴，学着爸爸的样子做，把放大镜投影下来的小光点对准火柴头，火柴又烧着了。难道放大镜有魔力？我十分好奇，于是趁爸爸不注意，把手伸到放大镜下。哎哟！好烫呀！刹那间我伸在放大镜下面的手就像着了火似的，我急忙收回手，不敢再这样了。

回到家，我坐在椅子上想：是不是那个光点太热了，才会把火柴点着的呢？而那个灼热的小光点会不会是放大镜把阳光全集中到了一点才那么热呢？所以爸爸会带我到太阳底下来玩。不过我还不能确定我的想法是正确的，于是我便请教了爸爸，没想到爸爸说的和我想的差不多哩！我高兴得手舞足蹈。因为我发现了放大镜的秘密。

发现其实就在身边，只要你细心观察，爱动脑筋，你也可以发现许多道理。

　　小学四年级作文9

楚雄彝州博物馆一直被人们称为一颗璀璨的明珠。今天我有幸踏入了这片我从未来过的土地。

才入博物馆，我就被深深震撼了。粗壮的柱子上，曲折的走廊边，雕刻着俏丽精致的花纹，渲染着绚丽的色彩。嗯，彝族一定是一个热情火辣，古朴豪放，才智绝伦的民族，这不由让我心生期待。

走进了博物馆的“标本厅”，“古生物厅”，我先是感叹原来彝州这片土地上生活着这么多珍贵物种。而后又被那身形庞大无比的恐龙而折服，为那稀疏平常犹如普通石头一般的化石而惊异。原来还在我们人类尚未衍出时，这些生物便已经存在。今天，很多物种我们只能通过化石感受它们的存在了。

兜兜转转，我们来到了“历史文物厅”，看见了我们祖先是如何从最初的森林猿进化成现代人类。也明白了人类从制造使用的粗糙工具到能制造使用精致工具的过程，更加懂得了人类的发展与文明的进步，绝不是靠一朝一夕，也不是哪一代人的突然爆发，这是靠我们先辈一代一代的努力才成功的。

我意犹未尽的离开了“历史文物厅”，到达了博物馆内最大的一个展厅——“彝绣厅”。一楼大厅里有一幅长长的壁画，上面渲染着与屋宇，长廊，大门一样鲜明绚丽的色彩。描绘了富有传奇色彩的故事。尽显智慧的十月太阳历法，热情如火的彝族人民……还来不及细想匆匆走上二楼，二楼所展示的物品才映上了“彝绣厅”这个厅名，入眼的先是古朴银饰，那银饰不如今日的新亮耀眼，但却精致华美且自有一种特别神秘的民族特色。

我要感谢这次旅程，我这才明白了我们脚踏的这块大地，曾经经历过那么多的沧桑变迁，我们的彝族同胞是多么热情友善，饱含智慧。

　　小学四年级作文10

老师，一个再熟悉不过的称呼。一提到老师，我们就会不由自主地赞美：老师是人类灵魂的工程师；是一根根蜡烛，点燃自己，照亮别人；是一把把雨伞，淋湿自己，温暖别人……

我们的谢老师就是一位和蔼的老师。她有一双温柔的眼睛，当你思想开小差时，她就会用眼睛提醒你：请认真听讲，不要开小差哦！当你犯错误时，她就会用眼睛告诉你：知错就改的孩子才是好孩子！当你……

谢老师总是时时刻刻关心着我们。当同学身体不舒服时，她总是嘘寒问暖，及时将学生送往校医务室，生怕有什么意外；每天放学学生家长不能及时将学生带回家时，她总是陪着学生一直等到家长来；

上学期，谢老师让我每天一下课就整理讲台，我总是点点头说声：“哦，我知道了！”可是一下课我就把老师交代的任务忘得一干二净了。当上课时，看见乱糟糟的讲台时，我才猛然想起又忘了整理讲台了。为此，老师还找我谈话呢。

那一天，我和平常一样，早早地来到学校，这时谢老师缓慢地向我走来，温柔地对我说：“知道老师为什么让你来整理讲台吗？”我瞪着大眼睛摇了摇头说：“不知道。”“为了让你学会自理，学会独立。”我不好意思地低下了头，小声地说：“老师，我懂了。”老师有皱了皱眉毛说：“可是你为什么总是忘记呢？这说明你没有责任心，没有把这件事放在心上。”哦，原来老师是在培养我的责任心呀！老师，我以后一定会完成您交给我的任务的！

经过在学校地练习，我现在可以自己整理我的小房间了，有时还会帮妈妈做家务呢！多亏了谢老师，让我各方面都有提高。我不得不说：“谢老师是我们的最美代理妈妈！”