以分享为主题的四年级优秀作文
内容简介:“升国旗,升国旗!”跟随着同学的催促声,我下了楼,心想,今升国旗的主题会是什么呢?站在队伍里,我踮起... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!
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第一篇:木瓜分享节(四年级作文)
“升国旗,升国旗!”跟随着同学的催促声,我下了楼,心想,今升国旗的主题会是什么呢?站在队伍里,我踮起脚尖看到了在主席台的桌子上摆满了黄黄的木瓜,哦,我知道了,原来今天是“木瓜采摘分享节”。
还记得我在三年级的时候,我们班曾发过一个木瓜,是黄黄的,中间夹杂一点绿色,当时我一闻清香扑鼻,一摸光滑无比,那种感觉至今还留在我的记忆里。分发完木瓜后,是我们班孔昕玥同学的发言,有一句话让我深深感动,她是这样说的:“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也!”意思是:“你将木瓜投赠我,我拿琼琚作回报。不是为了答谢你,珍重情意永相好!”哦,原来木瓜是代表朋友之间的情意深啊!
升完国旗回到教室,老师让我们从前到后传递木瓜,木瓜在同学们的手中传递着,我看到同学们的脸上洋溢着丰收的喜悦。木瓜终于传到了我的手中,我感觉今年的木瓜比去年的还要大还要黄。我用双手托着,仔细端详着木瓜,用手轻轻地抚摸着木瓜黄色的外衣,滑滑的。把它小心翼翼地放到我的鼻子下,我深吸一口气,顿时一股木瓜的馨香沁入我的心脾,哇,好香啊!我真想一口把它吞到肚子里去。
看着摆在讲桌上的木瓜,想着它从一点点长成硕果,其中包含了园丁多少心血啊!这不正像我们辛勤的老师一样吗?从一年级培育我们,让我们学到了许多新的知识,让我们懂得了许多做人的道理,我们渐渐长大,老师是多么不容易啊,我们感谢您,亲爱的老师!
同学们就像校园里木瓜树上结出的累累硕果,老师就是一颗颗孕育木瓜成长的木瓜树,木瓜树是校园里一道亮丽的风景,她是美丽的,我们是快乐的!
第二篇:懂得分享(四年级作文)
今天老师让我们写以“分享”为题的作文,整个班都鬼哭狼嚎的,一个个都是牛吃天开不了头,我也是把头皮都挠痛了,才想起一件多少有些关联的事情。
那一次,我的一位朋友来到我家玩耍,而妈妈总说:“有客人来,我们家里的人就要招待好客人。”可我的朋友,不会那么害羞,而且随随便便的,反而把我家当成她自己的家一般。我的朋友当时看到了一块饼干,她就问我妈妈:“阿姨,我拿一块饼干吃哦。”妈妈说:“你拿吧,不要客气。”于是我朋友狼吞虎咽的吃了起来,当我看见只剩下最后一片的时。我用手一把抢了过来生气地,眼睛瞪得大大的给她说:“这是我的,做梦都别想吃!”说完妈妈从厨房探出头来,看看我和朋友之间发生了什么事情。妈妈走出厨房就问我,当时我一五一十的给妈妈说了,妈妈知道后反而耐心的给我说:“费玉溪,你来一下你的房间。”当时我知道我要遭雷劈了,我感觉就像我养的太阳花为我的行为而感到伤心,感觉这个世界都快要爆炸了!当我慢慢地走向房间时,感觉脚上有一个无比沉重的铁球,一步步的挪向前方,我走进房间时,妈妈温柔地说:“来,坐在我的旁边。”于是我怀着紧张又害怕的心情坐下。当我坐下时妈妈又说:“钰熙,我知道你是一位好强,好胜的人,但是我们一定要懂得分享,学会包容,我们要像水一样要有一颗宽容的心,只有学会分享,宽容才能交到更多的朋友。俗话说多一位朋友就多一条路,你懂吗?”我点了点头,好像突然一下知道了许多道理一样,在我走出房间那一下,妈妈说:“快去和你的朋友道歉吧?”我害羞地点了点头,于是飞奔而去,向我的朋友表示歉意。
从这件事中,我知道了两个道理。一个是:要懂得分享。第二个是:我们要有一颗宽容的心,这就是我给大家分享的道理。
第三篇:关于分享的(四年级作文)
同学们,你们认为分享是什么呢?是单纯地把玩具拿来拿去吗?还是把零食分来分去?如果你认为分享不过如此的话,那你可能错了。分享不只是物质上的分享,也可能是精神上的分享
那是一个晴朗的日子。我格外的开心,因为那天是我最好的'朋友胡筱的生日。我非常喜欢她,因为如果没有她,我的成绩不会提升那么快,如果没有她,我的学校生活将被书给变成暗淡。可以说,和她成为朋友,我的生活变得有趣了很多。所以我一直想找个机会感谢她,可每次都被她拒绝了。这下我找到了机会了,因为胡筱过生日,她邀请了我,我终于可以感谢她了。
晚上,我带上礼物来到了胡筱家。胡筱收下了我的礼物,也送了我礼物。她还说:“回家你再打开。”然后我们一起玩了起来,我们不仅玩了枕头大战,还玩了涂奶油,丢手娟等游戏,好不快活。可以说今天是我最快乐的一天,胡筱也变成了分享给我快乐时光的人了。“胡筱,谢谢你。”这句闷在我心里的话终于说了出来。“不用谢,你是我最爱、最好的朋友。”听到这句话,热泪盈眶。
回到家后,我拆开了胡筱给我的礼物。说实话,我并未指望胡筱给我什么特别的东西,因为胡筱家境一般,应该不会准备什么贵重的礼物。可一拆开包裹,我便愣住了。她送我的礼物是一张带相框的照片,上面是我和胡筱的第一张合影。她竟然把这么贵重的礼物送给了我,我很感动。她在相框下面写了一句话:邓邓,你是我最好、最好的朋友。我的眼泪顺着脸颊再一次流了下来。
分享,不只是物质上的分享,精神上也能分享把快乐时光分享;学习上也可以分享分享学习经验等等。写到这里,你可能会问到底什么是分享,分享就是你分给了别人东西,你非常享受,分享不论大于小,只要你把东西分给了别人,你感到很快乐,这就是分享。分享不分贫与贵,即使你只是分享了一根棒棒糖,你都会觉得很有成就感,这就是分享。
第四篇:分享绿色(四年级作文)
分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,也就明白了存在的意义。题记
20世纪以来,人类过度开发自然资源,倒致了许多生物为此灭绝,我认为,我们勿必让生物分享地球绿色。
一望无际的海洋里,饱含着人们美好的遐想,但也留藏着人们洗不掉的罪恶。这时,一艘装满血腥的船只来到深海,他们洒下渔网,等待鲨鱼的上钩。忽然,一条饥饿的鲨鱼快速地咬下了鱼饵,被船上的“灵魂捕杀者们”惨痛地割掉鱼鳍,鲨鱼奋力挣扎但没用,被割掉鱼鳍的鲨鱼动弹不得。人类用血腥的手将它扔进大海,鲨鱼慢慢沉入海底。最后死在了海洋里。被那条捕鱼船驶过的水面上鲜血染红了水面。
非洲是五彩缤纷的,在这样美好的一天,突然,一声枪响打破了森林的宁静,一位猎人拿着一杆枪追着一头野生大象,想要索取象牙,很不信,那个被称为陆地上最大的动物也被中弹了,它祈求着,猎人狞笑着,拿起电锯,锯下象牙,那种刺耳的电锯声是无法用语言来形容的。可是,人们以为大象没了象牙还能生长。但,大象失去了象牙,只能死去,可更加不幸的是,它是一头母象,小象失去母象只能死去,无法人工养大,几条生命就这样消失了。
森林无论是在平原上,盆地间,山谷中都能看到它们的身影,但现在的人类已变成了一把电锯,他们的贪欲好似一个巨大的无底洞,将树木紧紧地吸了进去,再也没有回来,制成一次性用品,慢慢消亡。
分享!分享!我们要把地球分享给动植物,分享绿色才是人类的善行。现在海洋每年有7300万条鲨鱼被猎杀,非洲的野生大象已失去70%。鱼鳍一点也不好吃,象牙一点也不酷,一次性用品一点也不卫生,没有买卖就没有杀害,用行动把绿色分享给动物们吧!
我们必须与其它生命共同分享我们的地球!否则,人和动物都只能走向毁灭。
第五篇:左叔新书分享签售会(四年级作文)
星期六,我有幸成为五名小记者中的一员,来到新华书店参加左叔新书分享签售会。在这之前,我还准备了几个问题要问左叔。
活动开始后,首先是由两位雅言读书会的知名人物来为我们朗读左叔的这本新书《一生中还有多少个你》中的两个片段,第一位老师朗读的是《此生好吃的几个瞬间》这篇文章中的一段内容,写了作者儿时过年的味道,家乡的味道。第二位老师朗读的是《诗和远方的背后,都是爱得深沉的苟且》,写了作者离职后,在家中发生的一些事情。
等两位老师朗读完之后,就是激动人心的的提问环节了。从我们第一排的小记者开始提问。我自告奋勇,第一个来提问。我提的问题是:你会在什么环境下写作?我提问完了,左叔便给我解答了。我们一个一个地提了问题,然后就是别的读者提问了。后来我们小记者又提了很多问题,本来我还想再提一个问题,可是工作人员说提问环节就到这里了,所以很遗憾没能再提问。
活动结束后,左叔给每个提过问题的人发了一个印有“一生中还有多少个你”的环保袋子。接着就是左叔的新书签售的活动了。
我也买了一本《一生中还有多少个你》,看了几页后便喜欢上了这本书。
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