写景四年级作文

【推荐】写景四年级作文合集6篇

无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的写景四年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

写景四年级作文 篇1

七月份。天空依旧明朗湛蓝，云儿一片雪白，太阳高照，空气里充斥着温热的气息。蜗居在家里的人们享受着空调带来的凉爽，望眼街道，打伞的，带太阳帽的人们在路上缓慢的前行，似乎是失去了所有的活力，一切都是那么的懒散。

公交车站，冒着汗的人们时不时焦躁的看着手表，这样的夏季不得不令人生出一丝厌恶。但是，夏季并不总是无趣的呀!冲浪，游泳，吃雪糕........七月的清晨，来到东区看别人游泳，好一幅夏季戏水图!阳光映在水面上，水面波光粼粼，黄发垂髫都嬉游于水中，享受水带来的清凉与欢乐，所以，“有些东西，游离于物质，我叫它艺术”，例如，水。

七月的午后，这个时刻本来就是人们最困的时候，再加上骄阳作为催化剂，一切都沉睡了，沉睡在寂寞无声之中。七月的傍晚，酷热渐渐的退去，阳光渐渐的收敛，黑暗逐步吞噬最后一抹的红霞，夜幕降临了，一切安静了下来，告别了喧闹的一天，就这样，夏季的一日时光就这么流逝了斑斓一季，夏季，脸上拂过风，它跟我说，一个新的故事就要开始了又一个美丽世界在远方等着我。

写景四年级作文 篇2

夏天是一个美丽的季节。满池的荷花，非常漂亮；遍地的绿草野花，壮观吧；树上歌唱的知了又给夏天增添了许多生趣。今天我就去了一个更富有诗情画意的地方。

葵园位于无锡羊尖镇，是一个以向日葵为主的种植基地。今天我、爸爸、和我的好朋友迎着午后的.烈日到那里，想去饱览一番。我们刚到那先进入了一家农家饭店。过了半小时，大家摸着鼓鼓的肚子向园区进发了。突然间，一个清澈的池塘显现在我们面前，池面上有许多像碧绿的大圆盘似的荷叶，上面开满了洁白的、粉红的荷花，几只蜻蜓停在上面休息。接着，我们兴奋地冲进了向日葵的海洋。这些向日葵像升国旗时同学们瞻仰国旗一样，昂首挺胸望着太阳。再靠近些仔细瞧瞧，发现每株向日葵顶端部都有一个大圆盘，那圆盘上有许多花蕊，周围都是黄花瓣，下面的一根绿杆，把他们撑得很高很高。一株向日葵就是一个笑脸，几万株向日葵就形成了一个欢乐的海洋。我们继续向前走去，忽然发现几千株红色的向日葵，心想：现在的新品种怎么这么多？我想起向日葵里有瓜子，便找了一个大向日葵拔了一点尝了尝，甜甜的，嫩嫩的。

向日葵和荷花可都是夏日最美的植物。虽然诗人苏轼写过“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，但是向日葵代表了年轻人朝气蓬勃的气概。所以我更喜欢夏日里的向日葵。

一天的游园结束了，我们坐上车，渐渐走远，那些向日葵好像依依不舍地目送我们离开。

写景四年级作文 篇3

秋天来了，秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来，天高云淡，秋高气爽。

快看，那柿子树上的一粒粒柿子像一把把小灯笼，你挤我碰，好象争着要人们去摘呢！

秋风轻轻吹过，银杏树、枫树的叶子，飘落了下来，有的像黄蝴蝶、红蝴蝶在空中翩翩起舞，有的像一把把小扇子飘下来，还有的像舞蹈演员在表演空旋……好看得很！

还有那菊花仙子的颜色，五彩斑斓、个性鲜明；有紫的、有金黄的、有粉红的、还有天蓝的……美丽的菊花在秋天里频频点头，好象在说：“秋天来了，秋天来了！我们换上新衣服啦！”

风儿轻轻吹，小草轻轻摇。秋天的小草，没有春天那么嫩绿，没有夏天那么茂盛，也没有冬天那么光秃，秋天的小草是那么金黄，也有几处的小草是绿的，真像一条黄绿相间的地毯。

说到小松鼠，真是可爱极了！它知道秋天来了，寒冷的冬天也即将来临，松鼠们正忙着搬运粮食，准备过冬呢！

秋天真美啊！像一幅多姿多彩的画！

写景四年级作文 篇4

前几天，上午“大火球”照射着大地，在中午吃饭时，忽然，满天乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，知了一声也不叫，小蚂蚁在匆匆忙忙地成群结队地搬家，大地上好像被一层纱布严严实实地笼罩着庆元城，空气非常闷热。

这时，一阵大风吹来，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，匆匆忙忙的逃走了。

闪电像坏掉的电灯泡忽闪忽亮，逐渐越来越亮；雷声像越来越有劲的小伙子使劲的拍着大鼓。

“哗，哗，哗……”下起了黄豆般大的雨点，打在瓦片上溅起了一朵朵美丽的浪花。

雨越下越大。往窗外望去，小树被雷雨压弯了，房子也痛快地洗了个澡，有的小草被连根拔起。

渐渐地，小伙子没有力了，“大豆”也撒光了。太阳公公又笑了，空气又清新了，一条美丽的彩虹挂在天空。知了又开始为美丽的夏天的唱歌，你瞧，青蛙也参加了乐队，蜘蛛坐在重织好的网上，美美的欣赏着乐队的歌曲，荷花叶随着歌曲跳起了舞。

大树张开手臂为数下讲故事的老爷也挡住了炎热的太阳。

美丽的夏天被雨水洗得更干净了！

作文评语：文章开头引人入胜，用优美的语言一下子吸引读者的眼球；然后用细节描写，描绘了从阴天到下雨再到晴天的过程。文章整体语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体。

写景四年级作文 篇5

黎明，天空还是一片浅蓝，偎依在校草上的露珠像一颗小小的，圆圆的珍珠，他们在光秃秃的树枝抽出来的树叶上滚来滚去，一不小心就摔了下来，落在地上。小草还在沉睡，它们前几天已经脱下枯黄的外衣，换上嫩绿的新衣裳。在傍边的花儿垂着脑袋，那些花骨朵看起来非常饱满，好像很快就会开放了，让自己的芳香飘到大森林的每个角落。树木高高地耸立着，它们又长又粗的树枝向四周伸去，像强劲有力的手臂在保护地上的花草。在树枝之间，上面和下面，都漂浮着薄薄的白雾，像是一层轻纱。

突然，太阳露出了它的小半边脸，染红了东边的云。几缕阳光洒在地上，这几缕阳光像一个小“闹钟”，唤醒了大森林，告诉它：“起床了，新的一天开始了！”在高高的树上，小鸟在自己的窝里刚刚醒来，眨眨眼睛，理理羽毛，跳到枝头上，开始唱歌。小野兔从自己的洞里爬出来，揉一揉眼睛，摸摸自己长长的，雪白的耳朵，开始乱碰乱跳。小松鼠也醒了，从洞里爬出来，伸了个懒腰，就去捡树下的松果。太阳一蹦一跳地冲出了云朵，挂在了蓝蓝的天空上。小草抬起头，向太阳问好。花儿盛开了，向太阳点头。雾散了，这又是新的一天。

阳光灿烂，草绿花鲜，一片生机勃勃，大自然充满了春的气息！

作文评语：这是一篇描写春天美景的文章。小作者抓住春天“一片生机勃勃”的特点来突出春天之美，语言优美，运用了比喻、拟人等修辞手法，形象生动，富有文采。文章详略有致，富有韵味。

写景四年级作文 篇6

霎时，窗外飘起了朵朵洁白的雪花，仿佛给整个城市盖上了一层薄薄的面纱，有一种朦胧般的美感，宛如童话般的仙境。

一片片随风舞动的雪花，像是一个个淘气的小娃娃在欢快地追逐打闹，而他们笨拙的爸爸妈妈却怎么也追不上……我踩着一层毛绒绒的地毯，走在充满欢乐的街道上。哇，雪让整个城市焕然一新。它们给草坪披上了银装，给树木添上了白发，更给我们注入了无限的快乐！嘿，淘气的雪花娃娃拿着画笔把每一个人的脸都染得红通通的，像是挂着两个大苹果。大家走在地毯上，每一个人脚下都发出了“咯吱……咯吱……”的声音，每一个人脚下都奏着一曲动听的欢歌……

雪，晶莹剔透的雪，雪，洁白无瑕的雪，她是童话仙子，一挥魔法棒，就将我们带到了美丽的童话世界，同时也带给了我们快乐，她还用纯洁的、没有一丝杂质的雪美化城市，更净化了我们的心灵！