精选小学四年级作文汇编十篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的小学四年级作文10篇,希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
四季藏在哪里?四季就藏在我家的窗外。每当我拉开自家的窗帘,就会安闲的欣赏着窗外新浏河两岸的四季景色。
春天到来了,我拉开窗帘,打开窗户,观赏着这充满生机的季节。一眼望去,大地好像刚刚复苏一样,离开了那冬天的困惑,似乎重获了生命。一片片翠绿的树枝,从茂密的枯枝中窜了出来,正在向四处张望;细细的小草从坚硬的土壤里探出了脑袋,嫩绿的草叶在微风中缓缓的摇摆着。
夏天到来了,我走到窗帘前生怕被晒伤,就从它的缝隙中间探出头去看看。只见外面骄阳似火,一阵阵刺眼的阳光不停地向人们照来,炎热的气温也在屋内屋外飘来飘去。火红的太阳停在空中,好像一个又大又圆的红气球漂浮在空中。傍晚,美丽的朝霞停留在空中,把天空装点得美丽极了。
秋天到来了,我依然是那样慢慢地走到窗前,拉开窗帘。只见大马路上全都是枯枝落叶, 金黄金黄的,好像铺着金色的地毯,华丽而富贵;只有几棵枫树开得很繁茂,叶子红通通的,可别的植物就没它幸运了。一眼望去几棵大树上,只看得见一根根树枝,虽然树枝上还粘着几片已经枯烂掉的树叶,但它们也马上就要飘落下来了。
冬天到来了,一眼望去,全都是白茫茫的一片,根本无法形容,没有了那春天生机勃勃的景象。天上飘着鹅毛大雪,马路被积雪覆盖了,小草被重重的雪给压平了,本来就很脆弱的树枝,被积雪一压,也断掉了。然而这时,河岸两边的腊梅花却开的很茂盛,树枝上一朵朵金灿灿的小花藏在茂密的树叶里,好像一个个小娃娃的笑脸,这是我看着腊梅花不禁地赞叹道:“腊梅花,你尽然在冬天里还开得那么美丽,我不得不敬佩你这股精神!”
四季藏在那里?四季就藏在我家的窗外。
小学四年级作文 篇2
我的校园,是一个美丽的地方,这里有青葱的树木,五颜六色的花朵,我爱我的校园。
在这个大家一起生活的集体中,我感到很温暖,生活在我身边的人,都像是我的家人,和大家一起生活在美丽的校园里,我很开心,也很快乐。
在这美丽的校园里,有和蔼可亲的老师,有生机勃勃的植物,还有活泼可爱的我们。
在这个环境优美,充满爱的地方,我们应该好好学习,因为这里的每一个人对我们充满希望,希望我们有好的未来,希望我们长大以后生活的更好。
在这个充满爱与被爱的校园里,我们更应该珍惜每一分每一秒,因为读书的时间是短暂的,我们不应该浪费,因为时间从来不会倒流,也不可能停留在原地等我们。在老师上课的时候,就经常说:“孩子从学校里出去很容易可是当你出去想进来的时候就非常困难,所以你们要有一颗好学的心,读书的时间就这么短短的三年时间,现在的你们,一年半的时间已经结束,现在你们所要面对的是中考,这可能决定你们的未来,从现在好好学习”。
我爱我美丽的校园,所以我以后要认真学习,争取在剩下的时间里好好读书,希望以后有一个好的未来。
我爱我的校园,在这个美丽的校园里,我要好好读书。
小学四年级作文 篇3
今天,我和爸爸、妈妈一起去佛爷岭公园游玩。
爸爸开着车,不一会就到了佛爷岭公园。接着我们走到了黄黄的沙滩上,踩上去软软的、舒服极了。有许许多多的小朋友在高兴地放风筝,突然看见我班的同学张可鑫也在放,于是我们两个就一起放风筝,一会儿风乱刮了起来风筝落了下来,我俩一起合作,终于又把风筝放飞上了蔚蓝的天空,高兴的我们两个又蹦又跳,开心极了。
正在这时,我看见有一个风筝也和我们的风筝飞的.一样高,而且还在慢慢上升,仿佛要和我们争抢冠军似的,仔细一看,原来是阅读班赵老师和伯伯的风筝啊!我赶忙拉着妈妈跑了过去看和老师打招呼。又过了十几分钟,伯伯已经把风筝放上了两千米左右的高空,真厉害啊!在高空的风筝就像美国B——2“幽灵”隐形轰炸机,又像一个小飞碟,看着十分遥远,仿佛是要找太阳公公做客去呢!其中还有一件有趣的事,就是一个小朋友放风筝时把风筝落到了湖里,我们帮他拉出来后一会儿又落了进去,第四次的时候离岸边太远,实在拉不上来了。玩着玩着快五点了,红红的太阳照在波光粼粼的湖面上,像仙人撒落了一片金子,闪闪发光。夕阳的景色真美啊!
又玩了一会时间不早了,和赵老师、同学告别后老爸开着车,我们开开心心地回家了,今天玩的真高兴啊!
小学四年级作文 篇4
你知道过年的由来吗?那么我现在就来告诉你吧!
从前,有一种怪兽,叫做“年”,特别凶。一到冬去春来的时候就出来,不是伤人就是损坏庄稼,还叨走人们的猪呀、羊呀……
有一个人,想了一个办法:在院内堆起柴,又摆上桌子,放上猪、牛……就来了,张开口吃起来,饱餐一顿。就在这时候人们点着了柴,放鞭炮。火光冲天罗声、炮声……响成一片。“年”不知怎么了,被吓得逃了也不出来害人了。
从此,每到这个时候,人们都放鞭炮,来赶走“年”。就成了“过年”的风俗,一直到现在。
这就是过年的来历。有趣吧!
小学四年级作文 篇5
我的暑假生活丰富多彩。最好玩的不是去旅游,而是和小伙伴一起玩游戏才是最快乐的!
有一次,小红和小丽来找我玩,我说:“我们玩什么好呢?”小红说:“我们三个人好久没去过公园了,要不我们一起公园吧!”我和小丽异口同声地回答:“好吧!”我们三个人手牵手走到了公园,我们决定找一些漂亮的花做成标本。
我们分头开始寻找。我发现了一大片鸡冠花,刚拿起剪刀,又觉得太可惜了,所以我把它画了下来。
小丽找到了许多喇叭花,她摘了一朵,并找了一个瓶子,里面装满了泥土,小丽把花插在了里面。
小红什么也没看到。忽然,小红看到了杜鹃花,她并没有插到瓶子里,也没有把杜鹃花的样子画下来。小红只把杜鹃花的位置画了下来。
大家找到了以后,又回到了公园里,一起回家了。
路上,我问小红:“你的标本呢?”小红说:“我把位置画了下来,以后我每天去那儿浇水。”
今天玩得真开心,同时也让我知道了要爱护朵。
小学四年级作文 篇6
一年一度的学校文艺汇演终于来到了。镇文艺汇演,是对学校文化艺术水平的一次大检阅,也展示了各个学校文化特色和学生的个性特长。既丰富了校园文化生活,又使学生放松了大脑,也放飞了心情。
为了让演出更完美,我们学校舞蹈队在上午就去周巷文化宫进行彩排。对于第一次参加汇演的我,别提有多兴奋了。在彩排时,我特别认真,恐怕自己有一丁点的失误。
激动人心的时刻到了,下午1点左右,汇演拉开了序幕。衣着华丽的主持人出现在舞台上,他们的声音清脆、响亮,一下子吸引了评委和同学们的目光。第一个节目是合唱,演唱者的歌声多么婉转,多么动听,还配着优美的音乐。精彩的表演赢得了观众们雷鸣般的掌声。
前几个节目大多是合唱,后面几个才是舞蹈。听到主持人报我们参演的节目时,我的心就开始紧张起来,“砰砰”地跳个不停。我反复地安慰自己,说:“别紧张,别紧张,你可以的,一下子就过去了。”该上场了,随着轻快的音乐,我的心也平静了许多。我和舞蹈队的每一员,踏着整齐的步伐。完美地演绎了《红颜旧》,博得了观众阵阵掌声。
小学四年级作文 篇7
我家墙边有一棵葫芦树,树上结了好多小葫芦,每天我都幻想着拥有一只葫芦,可是仍没实现。
一年过去了,许许多多的葫芦掉落了,可最起眼的是那个最大的葫芦,多少个春秋过去了,可它仍没有动摇,几场大风过去了,它还是坚定的住在树枝头间。终于有一天,老天爷似乎在它作对,吹了一个罕见的大风,这风可真大哇!在房子里关上门都能听见“呼呼”声。这风可真强哇!吹得树都对他“低头弯腰”。这风真是没完没了,吹了整整一下午。
终于,大风过后,我再次来到院子里探望那个最大的葫芦,本以为它被大风吹落了,谁知他只是滑了下来,依然紧紧的抓住树枝,我不禁被它那坚定不移的品质感动了,不用自主的想着:他会不会永远挂在枝头呢?可转念有一想,人,必定会死的,葫芦不一样活到了尽头就落了么?我有点不信葫芦的坚定,就每天都来院子里看看葫芦。
可是,看来看去转眼又看了半年,那葫芦还是丝毫不动的挂在那儿,我有点泄气了,就在顿时我明白了一个道理——只要有精神,有信念,坚定不移的去干某些事,就一定会成功的!
小学四年级作文 篇8
今天,我刚走进教室,就被眼前的景象给惊呆了:教室里挂着许许多多的气球,简直是气球的海洋、气球的世界。我和同学们纷纷议论着:“今天又不是六一儿童节,也不是什么别的节日,挂那么多气球干什么呀?“
这时,老师走了进来,笑容满面地对我们说:“同学们,我们来做智力游戏好吗?”大家异口同声地说;“好!”老师让几个同学把四张桌子围成个圈,再把一个个气球拆下来,放进桌子围成的洞中。接着,老师向我们宣布了游戏的内容和规则:“老师在黑板上出智力题,同学们以‘击鼓传花’的形式答题,答对了奖本子,答错了或答不出就要跳入“智力陷阱——气球堆里。”
同学们看着老师搬来了小鼓。个个紧张极了,我也不例外。看来,大家都怕掉进智力陷阱里。老师开始敲鼓了,一双双眼睛都盯着那朵花。鼓声时而快时而慢,我的心也跟着起伏。“咚!”鼓声停了下来。那朵花落在青青手中,青青迈着步子走上台,老师出了道题“什么星星长尾巴?”青青抓抓后脑勺,想了想,想不出来。她急了,脸都急红了。“跳吧!快跳吧!”同学们纷纷叫道。青青硬着头皮走上桌子,捂着耳朵,闭着眼睛,跳了下去,“砰砰”几声响,气球一连破了好多个,只见她给吓呆了,嘴巴张得老大,大家忍不住笑了。我们朝着她大喊:“是彗星——”
接着,那朵花不落在同桌那,偏落在了我的手里。我无奈地走上台,一看题目:“我国的四大发明分别是什么?”我绞尽脑汁想了想;“指南针、造纸术、火药。最后一个……”最后一个我一直想不出来,同学们开始倒计时了:“十、九、八、七……”说时迟,那时快,我急中生智大喊:“还有印刷术!”顿时,教室里顿时响起了一片掌声,我答对了!我乐滋滋地从老师手里领过奖品,甜甜地笑了。
游戏还在进行着,有的同学从老师手里领过奖品,有的同学掉进了‘智力陷阱’,欢呼声、笑声、掌声飘出了教室,飘上了蓝蓝的天……
小学四年级作文 篇9
环境的破坏使得地球正日益衰落,如果还不加紧采取措施,那么……——————题记
地球是人类赖以生存的家园 ,我们应该保护它。保护家园的环境就是保护地球,所以如今人们讨论得最多的话题就是地球环境,可是说归说,做归做,什么“从小保护环境”啦,什么“多植树,多种草,保护一草一木” 呀,什么……这些口号很多都只是口头上的,实际上很多都并不那样做。现在走在大街上,很多人仍然捂着鼻子,SARS早已烟消云散,可还是有人戴着不透气的口罩,即使是为了防治禽流感也没有必要嘛,再说……唉!谁叫如今汽车尾气排放污染严重,能达到欧洲II号标准的汽车又有几辆?等到排放的尾气在无阻碍的情况下一直往上升,升到大气层里,破坏了臭氧层,一个新的问题又出现了……
“不好啦!不好啦!臭氧层有一个洞,地球温室效应越来越明显啦!”什么?臭氧层上有一个大洞?可这又能怪谁呢?汽车尾气排放和工厂烟囱污染那样严重,这种事情在不久的将来是肯定会发生的。不过有一点可以相信:在未来的几十年里,汽车尾气排放污染环境的问题是能得到解决的,因为电瓶车就要研制出来了。但是工厂呢?总不可能停工断了工人们的生路吧!所以当务之急还是必须首先解决工厂的排污问题,研究出切实可行的办法。
咦,这个绿化带怎么一棵树也没有啊?湘江的水怎么那么浑浊?水中的鱼儿怎么那么稀少?20xx年的天气怎么那么反复无常呢?这一切的一切都是人类破坏环境惹的祸,假如人类都爱护环境,不随意排污,不肆意砍伐森林,不滥杀动物,保护生态平衡,那么,天是蓝的,水是清的,草是绿的,动物也是快乐的……这一切将是多么美好!
为了让地球又重新恢复蔚蓝色,继续成为宇宙中的奇迹,所以,我们必须从现在做起,从自己做起,共同来保护及维护我们赖以生存的家园———地球
小学四年级作文 篇10
今天,老师给我们布置了一个作业,让我们观察水果。今天我观察的水果是:甜瓜。
甜瓜是我最喜欢吃的水果。甜瓜的果皮是黄色的,果肉是乳白色的,小的像苹果,大的像西瓜。大的还像我弟弟的皮球,小的还像我的溜溜球,还像我们家的钟表;还像我的透明胶;还像自行车的轮胎。小小的甜瓜变来变去真可爱。好了,我要闻闻甜瓜了,好香啊!那味道简直是说不出来的甜,刚才我忍不住的咬了一口,真甜啊!我说呢为什么叫甜瓜,甜瓜就是甜。我刚吃完了一块,我的牙都快甜掉了,味道比蜂蜜都要甜。
这甜瓜百分之十都是水份,但它还是我爱吃的水果。