堆雪人四年级作文()

堆雪人四年级作文(五篇)

内容简介：上个星期六的早上，我从被窝里爬起来，拉开窗帘，看见窗外白雪一片，“哇，下雪啦！下雪啦！”我不由自主地... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

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第一篇：堆雪人（四年级/600字）

上个星期六的早上，我从被窝里爬起来，拉开窗帘，看见窗外白雪一片，“哇，下雪啦！下雪啦！”我不由自主地大声喊了出来，心里有一种抑制不住的冲动，顾不得吃早饭，兴奋地对妈妈喊了一声“我去玩雪了”，就快速地穿好衣服，兴冲冲地向屋外跑去。

来到单元门口，一阵刺骨的寒风吹来，我打了个寒战，但还是径直跑向了附近的一块草坪。我在雪地上飞奔着，脚下留下了一串串脚印，发出了“咔哧咔哧”的声音，犹如一曲轻快的乐曲！我停下来，捏了一个雪球，又捏了一个雪球，然后把两个雪球捏在一起成了一个大雪球。

这时，比我大四岁的珂源哥也出来玩雪了，他自豪地说：“看见了吗？草坪旁边那个比你还要高的雪人，是我堆的，厉害吧！”“当然，你是怎么做到的？”我好奇地问。“我在星期五晚上捏了三个小雪球，然后把它们在雪地上滚大，最底下的一个雪球和菠萝蜜差不多大，第二个雪球比第一个大一点，头比第一个雪球小一点，再把它们叠起来，就完成了。”

我得到了有用的信息，马上把捏好的雪球在雪地上滚了起来，很快就滚成了一个大雪球，我心想：这就是雪人的大肚子吧！第二个，第三个，终于三个不一样大小的雪球滚好了。我按从大到小、从低到高的顺序把雪人堆起来，又摘了两片小的树叶做眼睛，用一根树枝做手，一个雪人就完成啦！我一边欣赏着雪人，一边大声地地叫妈妈过来拍照。看到妈妈给我留下一张张漂亮的照片，我才满意地回家了。

这件事已经过去一个多星期了，可是每天晚上，我都会忍不住拿起照片看了又看。看着这一张张照片，我就会想起堆雪人时的欢乐画面。

第二篇：堆雪人（四年级/600字）

清晨醒来，看到窗外的雪花漫天飞舞，我高兴得手舞足蹈。洁白的雪花给大地铺上了厚厚的地毯。树上冻住的琉璃像是无数颗水晶，把大树装饰得异常的美丽！

我决定要和这片雪的海洋来一次亲密接触堆雪人。我和妈妈连忙换上了羽绒鞋，拿上了桶子和铲子一顿武装后，我们跃跃欲试地走到各自的“领地”，开始自己的“工作”。

我拿着铲子走到了积雪最厚的地方。我使出浑身解数，可半天才挖了一点点。顿时，我心里打起了退堂鼓。于是我打算和妈妈交换“工作”，妈妈爽快地同意了。

我开始了“新工作”做雪人师。

我用铲子将妈妈刚送来的雪雕成了“金字塔”。我怎么看都觉着不对劲，就把上面雕的圆圆的，活像一个秃老头。

一开始我心里暗暗窃喜，觉得这个工作还蛮容易的嘛。后来，看着都冻僵的小手，连连叫苦。“这简直比挖雪还要费功夫！”我嘴里嘀咕着。

这时妈妈又端了一盆雪过来。

我问妈妈：“你铲雪怎么这么厉害，有什么妙招，教教我呗！”

我话音刚落，妈妈就认真地给我示范起来了。我小心翼翼地观察着只见她把铲子倒过来，轻轻的一敲，再用铲子的“头”一铲，雪一下子“跑”到盆子里去了。

学着妈妈的样子，我越“战”越勇，装了一盆又一盆的雪。手冻得通红，都没去理会，越干越起劲！雪人就差头和手了。我把堆好的雪球放在雪人的身子上，用手按了按，接着找来道具给雪人装上眼睛和鼻子。再在地上捡两根小木棒，装在雪人的身子上，就是它的灵活的小手啦！嗯，给他戴上了一顶红色的帽子吧。耶！大功告成。

看着眼前可爱的雪人，我和妈妈对视着哈哈大笑了起来！希望明年还能和妈妈一起堆雪人，真想时间永远定格在这美好的瞬间啊！

第三篇：堆雪人（四年级/600字）

记得小时候，我特别喜欢下雪后在雪地上玩。

终于下雪喽！那天一大早，我就迫不及待地扒在窗户上，观赏这仙境一般的雪景。在雪的映衬下，小区显得分外美丽。

粗粗细细的树枝上挂满了银光闪闪的冰凌，奇特美丽；起伏不平的草坪上披上了洁白雪花，如厚厚棉花毯；大大小小的池塘上，盖上了一层油脂般的冰雪，透明发亮。

此时，我按捺不住自己兴奋的心情，一口气从七楼跑下楼梯，先触摸了防护栏上的雪，哇，好软，我喜上心头。我边搓着雪球，边往小区深处走，三个和我同龄的孩子，在池塘边的广场上推雪人。

“我能和你们一起玩吗？”“OK！”我们开始分工，两个女孩人负责造型，我和胖胖的小马去取雪。我们在平整的广场上，把雪弄成一个小雪球，再在雪地上滚动，渐渐的雪球越来越大，与小马的身子差不多，它就是雪人的身体了，又弄了一个小一点的雪球做头部。这时，小珠和小玥已经捡来了两根树叉当手臂，河边捞起两枚黝黑的小卵石做眼睛，小马指尖一挥，抠出一个躺着的小月亮，刚好是可爱的小嘴，我拿出妈妈给我的水果糖，贴在嘴吧和眼睛的中间，一个橙色的可爱的小鼻子，小玥把红色的围巾系在雪人的脖子上，帅气的雪人便栩栩如生了。

正在我们忙得不亦乐乎时，不远处有个老外，拿着单返相机把我们的快乐记录了下来。小马哥胆很大，上去用很糟糕的英语问他要“photo”，把我们乐坏了。可老外不仅善解人意，还能说中文。我主动把我的邮箱地址报给老外，可是没有纸，也没有笔，怎么办呢？我拿起一根树枝，在雪地上写下了QQ邮箱”。

今天愉快的事多了，我认识18幢的小马哥和他的朋友，还有我用信息技术解决了老外传照片的问题。可是，我们忘记了问老外的名字，有点不礼貌吧。我等待着老外发回我们的照片。

第四篇：堆雪人（四年级/500字）

昨天夜里下了一夜的大雪。今天中午，天放晴了。出门一看，地上、树上、楼房顶上都笼罩上了一层厚厚的白雪，天地之间变成了一个粉妆玉砌的世界，好壮观，好美丽呀！

今天下午，老师率领我和其他三个小伙伴一起堆雪人。我们来到操场上，操场上的雪足有一尺深，踩在上面发出“咯吱、咯吱”有节奏的响声，真是太有趣了！我们找了一处有阳光的地方，开始堆雪人了。我们先做身体，老师把雪堆在一起，我们用力拍打夯实。我们几个同学轮流把雪运过去，大家忙得不可开交，只有李亚飞悠然自得的在一边玩儿。我们当然也饶不了他，一遍遍的催他干活。同学们各个冻得小脸通红，手指就像是胡萝卜似的。但是大家不顾这些，还是一个劲的忙碌着。经过我们的.努力，雪人的身体做好了。下面就是做头部了，我们和老师一起，用手捧起雪，增高了雪人的身子。然后慢慢削减、不断修整，雪人的头就做好了。

我们师生一起动手装饰雪人，我们用拿来的胡萝卜给雪人安上当鼻子，然后用纸杯做嘴巴，但是大家都觉得不像嘴巴，又找来蚊香做了雪人的嘴巴、眉毛、眼睛。后来又捡来一支香烟，安在它的嘴巴上，好帅气！接着又找来一个垃圾筐扣在它的脑袋上做了帽子。就这样，一个混血儿似的雪人光荣诞生了！

大伙儿围着我们的“杰作”左看右看，雪人挺着大肚皮，那憨态可掬的样子真让我们舍不得离开。老师掏出手机，“啪、啪”就给我们留下了这美好的瞬间。

第五篇：堆雪人（四年级/500字）

早晨，我起来往窗外一看，哇！天空中大雪纷飞，地上冰天雪地。整个世界就像一片银白色的海洋。吃完早饭，我便嚷嚷着要和爸爸、妈妈一起堆雪人。我们准备了一根萝卜、两颗荔枝种子、一条围巾和五颗扣子。然后，我迫不及待地和爸爸、妈妈一起下楼堆起雪人来。

首先，我和爸爸先滚了一个大雪球当雪人的身子。滚大雪球时，我的手冻的红通通的。又滚了一个小雪球当头。这时，我的手已冻的发麻。我心想：做雪人真不容易呀！接下来，该打扮雪人了。妈妈告诉我应该先把雪人的脸抹平。于是，我就把雪人圆溜溜的脸蛋抹的平平整整。然后，我再就两颗荔枝的种子给雪人做眼睛，把一根萝卜的下面一截当鼻子，剩下的一截当嘴巴。最后，我在雪人的胸前依次给它装上五颗扣子。我怕雪人被冻住脖子，又给它轻轻地围上围巾啦！我看着雪人那可爱的样子，高兴地跳起来。

站在雪人一旁的爸爸往后退了一步，告诉我说：“你的雪人怎么没有胳膊呢？”。我不好意思地挠了下脑袋瓜子，然后问妈妈怎么办。妈妈说：“那边有个长方形酒盒子，你把里面装满雪，然后倒出来不就成了吗？”我按妈妈说的做了下，真的做成了雪人的一只胳膊。接着，我又做了一只。我把做好的两只胳膊给雪人按上后，望着爸爸开心地笑了。

妈妈走过来笑着对我说：“雪人怎么光着头啊？”我急忙跑回家中，找来一个盒子，在里面装满雪，把盒子弄的圆圆的，然后给雪人戴上。看着那么逼真可爱的雪人，我和爸爸、妈妈一起欢呼起来。

堆雪人真是有趣啊！

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