大拇指的四年级作文

2021-09-19 18:23:52
有关大拇指的四年级作文

有关大拇指的四年级作文

编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:我,一个平凡的女孩,活泼又可爱。我有一个长处,这是我身上的闪光点,它就是弹钢琴很棒。我是一个如假包换... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

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范文一:请为我竖起大拇指(四年级作文)

我,一个平凡的女孩,活泼又可爱。我有一个长处,这是我身上的闪光点,它就是弹钢琴很棒。

我是一个如假包换的“天使演奏家”。心情不好,听一听我的琴声,一定会让你很开心。星期六,我去练钢琴。练完一首,老师点点头,轻轻地“嗯”了一声,转身走出教室。过了一会,老师走回来,坐下亲切地问我:“你想考级吗?想考的话,我让你考三级。”我大吃一惊:哎?老师怎么想到让我考级?不行啊,考不过呀!老师似乎听到了我的心里话:“你别怕考不过,只要努力,说不定能得到优。”唉,得到优,不太有信心,考个及格就不错了。可我还是不敢去。老师向我眨眨眼,意思是让我报名。嗯,好吧,就算得不到优,我也算勇敢一次吧。加油!努力!一定要合格!

在接下来的日子里,要生活得“苦”一些。每天放学回家就弹钢琴,作业晚点做也没有关系;有空时,弹弹钢琴;双休日,每天也要加强训练。

考级的时候到了,当我从大厅独自走向考级场地时,紧张的气息就越来越浓重。轮到我了,我忐忑不安地走到钢琴前,轻轻地坐下,双手摆在琴键上,一心一意地弹了起来。在《漫步》的优美节奏中,就不怎么紧张了,于是音符有些小跳动,显得更加好听了。

我深吸了一口气老师来报考级成绩了。点到了我的名字!我考了什么?啊?优优?哈哈哈!我是优!考级通过啦!我一蹦三尺高:“耶!我是优!我成功了额!”

你看,我多棒!请为我竖起大拇指吧!

范文二:请为我竖起大拇指(四年级作文)

我是一个平凡的小男孩,可是我身上蕴藏着值得自己骄傲的闪光点。

我是班里的“跳远小能手”!记得那是一节体育课上,我们班举行了跳远比赛,胜者将获得“跳远小能手”的称号。同学们七嘴八舌地说“我一定是第一,”“不对,我才是第一”我在一片杂乱声中,自言自语道:“我一定不行的。”在一片嘈杂声中,老师大声地喊道:“比赛现在开始!”同学们都自信满满地站在红白相间的跑道上。只见小明身轻如燕,轻轻松松地就跳过了一米七五。而接下来的选手一个比一个强。看到这里,我不禁咽了一下口水。一种恐惧感向我扑来,我又兴奋又紧张,我兴奋的是终于可以挑战一下自己了;紧张的'是,我体育又不行,跳不好会不会被同学们笑话呢?最终恐惧感还是战胜了勇敢。只听见老师说“下一个。”我才回过神来,原来是轮到我了呀。我沉思了一会儿,最终只好硬着头皮来到了跑道前。我望着老师的脸,老师向我点了点头,意思是让我不要害怕。哦!我恍然大悟,我的一举一动都被老师看在眼里啊。老师对我期望那么大,我一定不能辜负他对我的信任。

终于,我勇敢地迈出了这一步,心里回想着老师让我们记住的要领。我挥动着手臂,蹲下身子,奋力一搏,我感觉自己犹如一只在空中翱翔的小鸟。“砰”的一声,我稳稳地落在了沙坑里。

当老师报出我的成绩是第一名时,我似乎都能听到自己的心跳声了。我欢呼雀跃,心里比吃了蜜还要甜,我在心里默默自豪着。从此,同学们称赞我为“跳远小能手”。我想:只要我们有自信,我们就有可能超越自己。

这就是我,一个自信的我,请你们为我竖起大拇指吧!

范文三:请为我竖起大拇指(四年级作文)

2016年暑假两个月,我体重增加了七八斤,主要是因为我不太爱运动,所以妈妈很发愁,总想变着法的让我做些运动。

国庆节这天晚上,我正津津有味的看着电视剧时,妈妈说:“刚吃完饭,你就坐着看电视,这样容易增肥,不如我们来运动一下,学转呼啦圈怎么样?”我很不情愿的从沙发上下来,走到呼啦圈跟前,腿懒懒的迈进了圈里。

刚转呼啦圈时,呼啦圈像个淘气包,不听我的话。我刚一转,它就掉了下来,我弯腰捡起来继续转,还是往下掉。这样反复了几次,我很生气,一气之下干脆把呼啦圈甩在了地下,狠狠地说了一句:“不干啦,我不学这个了!”

一旁的妈妈看到我气急败坏的样子,语重心长的说:“做任何事情都不能急于求成,慢慢来,多转几次,你就会掌握用力的技巧,就可以转好啦。来,捡起来,接着转,妈妈给你数圈数。”在妈妈的鼓励下,我又一次捡起了呼啦圈。尽管它还是无数次的往下掉,但我心里还是不想放弃,我坚信自己一定能学会转呼啦圈的,不让妈妈失望。

从开始的一圈、两圈、三圈这样让我有了自信,使我坚持了下来。不一会儿,呼啦圈就像被我驯服的骏马,听我的话,在我的腰间灵活的扭动了起来。

“我成功了,我会转呼啦圈了。”高兴的我欢呼了起来。尽管我的腰被呼啦圈擀的生疼,但我的心里美美的。因为这种通过自己不懈努力得到的成功,有着别人体会不到的喜悦。我坚信:只要努力,就能成功。

范文四:竖起你的大拇指吧(四年级作文)

我非常喜欢素描。素描,就是用铅笔把物体立体地表达出来。在读一年级的时候,我便参加了艺青画室的素描训练,从此,不管是刮风下雨,还是冰天雪地;也不管炎炎酷暑,还是寒冬腊月,每个星期天都会坚持去学习,静静地呆在画室临摹。

你知道吗?素描需要付出汗水。记得刚开始学画时,我拿笔的手会微微颤抖,线条会不由自主地画歪,我常常擦了又画,画了又擦。画画真是锻炼了我的意志!在练习画圆的时候,我一直画不圆,我的心情变得急躁起来。老师就耐心指导我说“画圆的时候并非一个劲的画圆,其实可以先画一个正方形,再从里面慢慢地取出一个圆,这样就变得很简单。”听了老师的话,又联想起达芬奇画鸡蛋的故事,我按捺了自己浮躁的心。反反复复地练习,无数次失败之后,我终于品尝到成功的甘泉。现在,我已经学会画人物的五官了!

今年暑假,我参加了一个叫“亲亲我妈妈”的画像比赛呢,我边画边想:我一定要发挥我的水平,把我美丽、勤劳、善解人意的妈妈展现在大家面前。在这次活动中,我竟然出乎所有人的预料,得了第一名呢!拿到奖后,我立刻飞奔回家,告诉大家这个好消息呢!大家都竖起了大拇指夸我呢!

现在,我仍在努力地画画,因为画画给我带来无穷的乐趣,更让我收获了成功的喜悦。我渴望将来成为一个知名的画家呀!让所有人都对我刮目相看,赞不绝口!让爸妈为我骄傲自豪!

范文五:为自己竖起大拇指(四年级作文)

为自己竖大拇指?你一定会奇怪为自己竖大拇指,我是没有勇气的。而有一件事我却真的为自己竖起了大拇指。

一天四岁的弟弟在门口玩,爸爸妈妈和爷爷奶奶都去地里干活去了。走前妈妈说:“饭在锅里,擦伤药在柜子里。”

我和弟弟在家玩,大姑家的弟弟也来了,说是大姑一家也都干活去了,要在我家吃饭。我犯难了,因为锅里只有两个人的饭,又来了一个人,可能不够吃啊。早上三个人就吃完了一天的饭,中午吃什么啊?晚上就更别说了。

我决定自己做饭试试,我先把冰箱里的肉在盘子里解冻,然后切成块,再把土豆切成小块,放在一起淋上酱油,撒上味精等调料,然后放进微波炉里。二十分钟过去了,我端出来一看,香喷喷的,我尝了一口,真好吃,一盘红烧肉做好了。我还做了凉菜和果盘,一顿午饭就解决了。

大人不在家,我这个小姐姐也可以照顾弟弟们了,我觉得我可以为自己竖起大拇指!

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