【必备】六一节四年级作文三篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的六一节四年级作文3篇,希望能够帮助到大家。
六一节四年级作文 篇1
在我的记忆中,我过了很多次儿童节,每次都是那样的快乐、留恋。而去年的六一节,让我觉得十分特殊,也让我感觉到大爱无边。
20xx年5月12日,北京时间14时28分,汶川发生里氏8级的特大地震。因为唐家山堰塞湖要泄洪,我和家人被迫离开自己的家,来到山上避灾。从此,我们过着有家不能回,有屋不能住的日子。
到了六月一日那天,政府各级领导一早就来到灾民区,慰问我们。过了一会儿,来了一辆大卡车,原来那是为灾区儿童们准备的书包,书包里还有许多好吃的零食。那些孩子们听说有这等好事,便蜂拥而至,当然,我也没例外。我好不容易挤了进去,一位漂亮的阿姨把书包给我,亲切地说:“小朋友,祝你儿童节快乐!”我双手接过书包,顿时,爱从心底涌上心头,只能饱含深情地说一声:“谢谢阿姨!”回到帐篷,我连忙打开书包,什么薯片啦,奶糖呀,立即跃入我眼帘。咦,还有一张贺卡,我好奇地拆开,只见上面写着:“可爱的灾区孩子们,你们好!我校师生很为你们的坚强、乐观而感动。今天是六一节,祝你们快乐成长、健康聪明!”读着这封贺卡,我深深地领会到来至远方的.关怀、关爱。
到了下午,我们的老师们也来到灾民区,给我们发饼干,让我们重新佩戴上那鲜艳的红领巾,还带我们去玩,去照相。虽然我们没有了校园上学,但学校经过多方努力,在灾民区搭建了几个帐篷教室,让我们继续学习。
虽然地震让我们失去了太多太多,但有党和政府作我们的坚强后盾,我们不怕!虽然这个六一节我们过得非常简单,但意义却是那样的深远。
这个六一节,必将留在我的心底!
六一节四年级作文 篇2
叮铃铃,叮铃铃,游园活动开始了。游戏内容,五花八门,每个教室都十分热闹。
首先来到四(4)教室,游戏项目“一鼓作气”。五根蜡烛,排列整齐,看你一气能吹灭几根?鼓鼓劲儿来到跟前,使劲一吹,火苗熄灭。忽然,一根重又燃起,裁判却已写上5分。哈哈哈,哈哈哈,带着欢笑来到四(5)。
“顶气球”是游戏的题目,看谁最先顶至对面。一位成功,一位失败,一位5分,一位2分。我的心情十分紧张,可以感觉蹦蹦的心跳。我一顶两顶,气球乱跑,眼看就要落地。用手一碰,扣了一分,老师给我打上4分。
气喘吁吁来到四(6)班,“一鸣惊人”真吓死人。“砰”的一声,锣响功成,万分激动又得5分。眼前一黑,头被蒙上,一步一步摸索前进。举起一锤,没有声响,再次挥手,令人捧腹,最后竟得个“鸭蛋”。
战战兢兢来到四(7)班,“百发百中”更是难玩。一投不中,二投不中,“百发百中”成“百发不中”,裁判可怜,送我2分。拿着分卡,去领奖品,一颗、二颗,六颗甜糖。
游园活动真有趣,成功失败,全是甜味。
六一节四年级作文 篇3
猜猜今天是什么日子?很多人认为今天是一个普通的星期天,但对我们小朋友来说,今天可是个大好的日子呢!一年一度的儿童节到啦!
中午,妈妈悄悄地对我说:“今天是你的节日,我可以让你实现一个愿望。”我的脑袋咕噜噜地一转,江北万达“东北风”里的“招牌酱大骨”可是我的最爱,于是,我毫不犹豫地脱口而出:“今天我们全家去东北风搓一顿吧!”说走就走,爸爸发动汽车向江北万达开去。
哇!今天的东北风人山人海,许多都是一家三口来到这儿的,我想他们应该也都是来过节的吧。我们好不容易才找到一个位置,我的眼前突然一亮,今天的服务员太有特色了,他们有的脖子上挂着红领巾,有的手臂上佩戴着大、中、小队长标志,哈哈,这些大朋友们也学着回忆童年的生活啦!我熟练地翻着菜谱,嘴里噼里啪啦地报出菜名:“招牌酱大骨一份,东北饺子一份,玉米饼三张,酸菜鱼一份,老汤面疙瘩一碗……”服务员迅速记好菜名,让我们稍等片刻,便跑进厨房去通知厨师了。
菜很快上来了,我戴好一次性手套,抓起一块酱大骨,津津有味地啃了起来。而爸爸妈妈却对酸菜鱼情有独钟,一块又一块的鱼肉快速地消失在了他们口中……
熙熙攘攘的谈笑声,津津有味的咀嚼声,就像一首美妙的六一欢乐曲。多么快乐难忘的六一节啊!