四年级作文

四年级作文锦集八篇

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的四年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。

四年级作文 篇1

有生命就会有回忆。你无法抗拒，也无处逃避。你是尘世中的人，回忆便是你的影。值得回忆的总是刻骨铭心的难忘，曾经的感动。无论苦涩，无论甘醇，无论欣愉，无论哀伤。

回忆是一壶茶，一壶用情感的弗水冲切的溶茶：翻滚、起伏，然后冷却、沉静，像起起落落、欣喜狂悲的人生终归于“万物看开，得矢随缘”的平淡恰栝美。

回忆是一柱檀香。漫不经心地点燃，无声无息地燃捎。那袅娜飘渺、随风曼舞的是如梦如幻的确青烟，也是渐渐远去的逝水年华……香尽，烟消，灰飞灭，梦魂香。

回忆是一帧照片，一帧发黄退色的老照片。寂然凝望，青春不再，红颜不再，往事已苍老。有泪落下来，落下来，有语无从说，无从说。

回忆是一架老式留声机上的一张旧歌片，尘埃沾惹，伤痕满布。咿咿呀呀，呀呀咿咿，似倾诉支离平时破碎的人生荒凉，似漫阅无尽无止的岁月沧桑……

回忆是“伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来”的恍然幽梦，回忆是“过尽千帆皆不是，晖脉脉水悠悠”的沦然肠断；

回忆是“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”的怅然泪落；回忆是“今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月”的凄然醉歌……

拥有回忆，人生才得以丰润，岁月才满溢诗情。耽于回忆，青春却难免苍白，木人石心亦伤怀……

四年级作文 篇2

快乐，不一定每个人都有，这是需要经过多久的努力以及付出，有时还会经过失败后才会得到的。

快乐出自于善良，要有一颗善良的心才能带给别人或是带给自己快乐，能带给我快乐的人很多，有亲人、朋友和家人，不管是谁都能不经意的带给我酐大的快乐，陌生人也不例外。

天地这样浩瀚，人类的感情百百款，有亲情、友情以及爱情，不管是任何感情，只要你的心不被恶化，任何一种感情都会给了我欢笑。

“笑声”，是在我难过、伤心时的良药；“欢乐”，能让冷掉的气氛又活了过来；“快乐、，让我更珍惜身边的所有事物。

这些快乐的良方，都需要历经过有恒心的付出与努力，才会有得到最大的喜悦。

不过有时总会有小小的惊喜发生，说不定哪天在路上遇到了一些好笑的人、事、物，而因此带给你更大的欢笑。

所以快乐在哪里？你随处可得，只要你有心。

四年级作文 篇3

我的学校有很多地方让我留下了深刻的印象。比如操场和乒乓球台，都给我留下了深刻的印象。

操场上有很多棵树木，操场中间有一棵百年老树。这棵百年老树应该有二十多米高，从远处望去，它就像是一个巨人在跑步。操场中间是踢足球的地方，外围有五条跑道，我是我们学校乒乓球队的一员，每个星期六打完球都要跑步，最少要跑十圈，一圈有二百米长。操场给我留下美好的印象。

还有乒乓球台，我们学校的专业就是乒乓球，就连篮球场上都有二十多个乒乓球台，操场边也有许多个乒乓球台。这就是我的校园，给我留下了深刻的印象。

还有一些刚修建的健身器材，有三个刚修建的器材，一个是两边有两个铁杠，中间是几个横着的小杠杠的，向上爬，爬到最上面在翻过来爬下去。第二个是练习臂力的双杠，第三个是单杠，用来做引体向上的。这就是新建的健身器材，给我留下了深刻的印象。

还有夏天，石榴花开了，小树丛中最漂亮的要数它了。有的低着头，像害羞的小姑娘；有的聚在一起，好像在开会，像个大将军……从高处看，就好像树丛里着了火。

秋天，桂花开了，黄色的小花，一簇簇，一丛丛，挨挨挤挤，真是“八月桂花十里飘香”啊！

我们的校园虽然不是最美的，但是，在我心中它就是最美的风景！

我爱我们的校园！

四年级作文 篇4

春天还没到，但春雨已经下来了。

春雨，好似一个个调皮的小精灵，手里拿着春天妈妈赐给的小摇铃，来唤醒沉睡已久的生灵。雷公公拿起他那面沉重的大鼓，使劲地敲着，为小雨点儿打气加油。小雨点儿带着春的祝福与喜悦来到了人间。

春雨来到了人间，落到了树枝上、叶片上、水坑里，几乎不发出一点儿响动，唯恐惊动了小动物们。小雨点儿滴落在池塘里，发出了叮叮咚咚的声音，好像在说：“春天来了！春天来了！”春雨把万物都从睡梦中摇醒了。

春雨落在身上也十分舒服，软软的，凉凉的，还夹杂着春天的味道，春雨既没有夏天的雨那么暴躁，也没有秋雨那么繁忙，更没有冬天的雨那么冰冷，它蕴含着美好、快乐与生机，令人心旷神怡。春雨的到来，使大自然兴奋不已！

春天是我最喜欢的季节，春雨也是我最喜欢的雨，同时，它还十分神奇，正如金波老师所说：“连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇！”

四年级作文 篇5

我们家有一只既可爱又淘气的小狗，我们都叫它“巧克力”。

“巧克力”可是和别的小狗不一样。就从它懒说起吧，它喜欢找个地方，成天优哉游哉无忧无虑地睡觉。不管你怎么叫它，它都想听不见一样，左耳进，右耳出，一点也不理你。又是你想和它逗乐，就算把它从睡梦里拉出来，它也不理你，等你一松手，它又像一个小皮球一样的滚到一边去了。如果它美梦坐醒了，一见到主人，就站在你脚边，摇摇尾巴表演它的拿手好戏：时而站起来转个圈，时而翻个跟头，时而四脚朝天装死。表演完了，就让你给它蹭个痒，这样它才满意。等你给它蹭完痒的时候，它会跳到你身上，伸出粉红色的舌头舔你的手，这就是它给你的报答。

“巧克力”来到我们家的时候才满月，可逗人爱了呢！它圆滚滚的，全身长满了雪白的长毛，用手一摸，软软的，暖暖的，滑溜溜的，真像一团可爱的小绒球。

“巧克力”很活泼，很贪玩。每当妈妈拖地板的时候，它的好奇心就强烈的鼓励着它，它会跟着拖把紧追不舍，一旦追上，就咬住不放。每到夜晚，我睡觉的时候，它就叼着我们的拖鞋，跑到床底下，还得第2天早晨我们全家光着脚丫四处寻找拖鞋。

尽管这样，我们从来不责骂它，看它那样生机勃勃，天真可爱的样子，喜欢还来不及，又怎么会跟它生气呢？

四年级作文 篇6

水果是每个人都喜欢吃的，我最喜欢吃的是酸甜可口的橙子。

每当妈妈买回橙子的.时候，我一看见，口水就情不自禁地流出来。下面，就隆重给大家介绍一下我最爱吃的橙子吧！

橙子的皮是黄色的、圆圆的，完整的时候，像商店卖的大号弹力球。拿起来仔细观察，顶上有一个又绿又圆的小圈圈，像绿色的小眼睛。听妈妈说，那是橙子和枝条连接的地方，叫橙子的蒂！底部像被针扎过似的，留下一圈痕迹。如果吧橙子你拿在手里，会感觉又凉又沉，好像里面藏着很多秘密。

闻一下未剥开的橙子，就有种淡淡的清香。把橙子切开一道口，有股丝沁香甜的味道扑鼻而来，好香啊！慢慢地全部剥开，那股香味更浓了，整个房间里都散发出浓浓的、酸甜的味道，慢慢地会从鼻孔流进人的心田，整个人陶醉在香气里，恨不得一口吃了这美味的橙子。

剥完橙子，先用舌头舔了舔，哇！酸甜可口的橙汁冰凉爽口。如果你掰一块橙子，塞进嘴里，一股清爽的滋味立刻传遍全身，能让人高兴地跳起来。切成一瓣瓣的橙子，一口咬进去，橙汁和果肉一起咀嚼起来，甜中带爽，更是回味无穷。

我喜欢橙子，它的美味总让我心情舒畅。

四年级作文 篇7

音乐是一种美妙的东西，它能表达一个人的喜怒哀乐，悲欢离合，甚至，它能改变人的心境，我永远不会忘记一首不知名的钢琴乐曲。

我家旁住着一位姐姐，她的钢琴造诣很高，据说还获得过全国大奖。我很佩服她，每天放学回家，总能听见她在练琴，优美的琴声不绝于耳，我常常会写完作业后去听她练琴。可有一天，当我兴冲冲地来到她家后，才发现，这次她弹的琴，不是她一贯的欢快的风格，而是一曲不知名的忧伤乐曲，就连整个屋子，也都渲染了这股气氛，令人心头总有一种压迫感。她知道我来了，琴声停了。她眼圈红红的，似乎是哭过。她问我：“你觉得这首乐曲怎么样。”“挺好听的，可姐姐你为什么会弹这种悲伤的曲子呢？”她抚摸了一下钢琴，说：“心情不好，这首曲子只有像我这种心情的人才能听得懂的。”我似懂非懂地点了点头。这是我第一次听那首曲子，后来听人说，那年姐姐高考落榜了。

后来我并没有在意那首曲子，直到我那次的段考失败。我那次段考的数学只得了73分，对那时自信满满的我来说是一次不小的打击，我那时竟冒出了放弃学习的念头。到家门口，我害怕进去，害怕父母那严峻的神情，害怕再拿出那张卷子，于是，我躲到了姐姐家。听明白来由后，姐姐笑眯眯地说：“我现在给你弹那天那首曲子吧，以你现在这种心境，是可以理解它的，这也正是它发挥作用的时候。”她那修长的手指落在琴键上，弹奏起那首曲子。那种熟悉的忧伤和压迫感随之而来，我惊讶地发现，这种感觉和我当时考试失意的心情相吻合，不觉得闭上眼睛，细细聆听起来。突然，琴调一转，开始变得雄壮了。我感觉到自己仿佛是一只小鸟，落在了人生的第一次低谷里，仰望天空，那里只有一线蔚蓝，也是一线希望，我正渴望振翅高飞，飞出这低谷。这时，琴调越来越高，越来越高，似乎心中的那只鸟已经起飞，准备冲向那一线希望，琴调终于欢快了，那只鸟儿也飞出了低谷。我的心释然了，心头那包袱也已落下，忧伤的心情早已抛到脑后，心头只有欢快。

如今，琴声依旧，我不用去知道那曲子的名字，也再也听不见那首曲子了，因为，我和姐姐不会再有忧伤和低谷。

四年级作文 篇8

我有一个老师，她的目光，使我终生难忘。

李老师的美中不足就是眼睛小了一点。但是眼睛很有神，你要是仔细一瞧，李老师的目光还会说话呢。李老师的目光非常的敏锐。

我记得有一次自习课上我有一道题不会做，急得直发狂，东张西望，眼睛瞟到同桌的作业本上，正准备偷窥。你老师的目光立刻向我射过来，仿佛在说，偷看别人的作业是不对的，自己的作业应该自己独立完成，否则下次遇到同样的题，照样也不会做。我的脸立马红了，羞的我想找一个地洞钻下去，我欣然接受了自己的缺点，并下定决心一定要改掉。

有一次数学考试，我没有考好，心里非常难受。李老师，看懂了我的心思，用慈祥的眼光看着我，仿佛在告诉我不要泄气，这次没考好，下次照样也能够拿得好的成绩，不要松懈！

还有一次在操场上跑步。我突然摔倒李老师走过来，目光仿佛在告诉我跌倒了就要爬起来，没有什么大不了的。

这几年我一直觉得李老师的眼睛会说话。她鼓励着我们积极向上，勇往直前，带给我们无穷无尽的力量，我会一辈子铭记着她。