【篇一:这个游戏真好玩】
今天,老师带着我们在教室里玩“1,2,3!木头人”的游戏,玩得真开心啊!
宣布完游戏规则,老师转过身说了一声:“游戏开始。”话音刚落,教室里就炸开了锅。同学们有的上蹿下跳,有的装模作样,有的跑来跑去……个个兴高采烈。
正当大家玩得兴趣浓厚的时候,老师突然大喊道:“1,2,3!木头人!”教室里立刻安静下来,静得连一根针掉在地上的声音都能听到。我向前瞟了一眼,丁源满脸通红,原来他正在憋着气,他的手紧紧地扒住桌子边缘,看起来似乎支撑不住了。再向左瞄了一眼,张益玮正悠闲地坐在椅子上,两条腿搭在桌子上。而我四脚朝天,背还紧贴在桌面上,高举着双腿,别提多累了。
我心里默默地念着:“老师,快喊‘停’吧,我快坚持不住了。”没想到,老师不紧不慢地给我们讲了一个笑话,我忍不住笑了,两条腿跟着耷拉下。啊!我输了,心甘情愿地接受了惩罚。
这个游戏真好玩啊!
【篇二:有趣的游戏】
你玩过“木头人”这个游戏吗?如果没玩过,那就和我们玩一次吧!
老师先说完游戏规则,然后转身面对着黑板,大声喊道:“游戏开始!”教室里一下子热闹得像菜市场似的,同学们一会儿蹿来蹿去,一会儿挤眉弄眼,一会跑跑跳跳,别提有多高兴了。
就在我们玩得兴奋不已时,只见老师突然转过身来说道:“1,2,3!木头人!”同学们瞬间定住了,教室里变得鸦雀无声。我用眼睛余光瞄了一眼左边的张恩宁,他趴在地上,把身体缩成了刺猬。再看看右边的李睿韬,他背靠着墙,双手抱在胸前,一脸严肃,仿佛生气了似的。我站在最后一排,双脚微微下蹲,手捂着嘴,怕笑声从手缝里冒出来。看着大家一动不动的样子,我都快撑不住了。
老师看我们都快坚持不住了,只好说了句:“停!”同学们立刻放松了下来,一下抖抖脚,一下捶捶背。
美好的时光总是那么短暂,真希望我们的课堂永远充满欢声笑语。
【篇三:1,2,3!木头人!】
瞧!同学们要么瞪大眼睛,要么张大嘴巴,这是在干什么呢?告诉你吧,这是我们在玩“木头人”游戏呢!
“游戏开始。”随着老师一声令下,教室里立刻沸腾起来,这个张牙舞爪,那个装模作样……个个玩得不亦乐乎。
我们玩得热火朝天时,突然听到老师喊了一句:“1,2,3!木头人!”本来闹哄哄的教室顿时变得鸦雀无声,仿佛能听到自己的心跳声。我偷偷瞥了宋梓溪一眼,她双手扶在桌子上,身子往前倾,摆了个“金鸡独立”的动作。旁边的罗卡琳双手合十,身子靠在桌子上,好像在想:今晚吃什么呢?我站在椅子上,双手握拳,左脚高高抬起,摆了个“功夫熊猫”的姿势。
就在我身体到达极限时,老师说了声“游戏结束”,大家立刻恢复了正常的状态,有的揉揉腰,有的拍拍腿。
今天的游戏真好玩!
【篇四:好玩的游戏】
“哈哈哈……”从教室里传来了同学们明朗、快乐的笑声,这是我们在玩“木头人”游戏呢!
今天刚上课,老师就宣布了一个好消息:玩“木头人”游戏,并讲清了游戏规则。在我们的欢呼声中,游戏正式开始了,教室里马上乱成一锅粥,同学们有的跳来跳去,有的你追我赶,还有跑到窗户旁……
“1,2,3!木头人!”老师的一句话让玩得正开心的我们突然变成了僵硬的“木头人”,教室里静得出奇。我斜着眼睛瞟了一眼张恩宁,他趴在地上,身体蜷缩起来,像一只小刺猬。又看了前面的杨翛然,她闭紧了眼睛,好像在想:只要闭着眼睛,这样我就不会笑了。而我呢,眼睛看着前面,一动不动,思绪好像已经飘到了远方。
“哈哈哈……”老师还没喊“停”,张恩宁已经忍不住笑出来了,同学们也跟着笑了。
这真是有趣的“木头人”游戏啊!
【篇五:我们都是木头人】
“他动了!他动了!”从教室里传来同学们的叫喊声,这是怎么回事呢?原来是我们在玩“木头人”游戏。
老师刚宣布完规则,我们就迫不及待地开始游戏了。教室里热闹非凡,这个爬到了桌子上,那个钻到了凳子下,好不热闹。
这时,老师出其不意地转过身来喊道:“1,2,3!木头人!”各种声音戛然而止,教室里出奇地安静,同学们的动作更是五花八门:董雨辰整个人趴在地上,双手捂着耳朵,好像怕被老师逗笑似的。陈泓霖背靠着墙,双手交叉放在脑后,两条腿交叠着伸向前方。我用两只手抱着头,躲在桌子底下,仿佛在躲避地震一样。
突然,董雨辰一不小心动了一下,眼尖的同学立刻告诉了老师,他只好说:“我输了。”
快乐的时光总是过得很快,真希望这堂课永远别结束……