我的四年级作文

关于我的四年级作文合集7篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的我的四年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的四年级作文 篇1

我有一位鸟师父，它的名字叫知恩图报。是它让我的生活丰富多彩，是它让我学会了独立

那是在一个炎热的夏天，我上山放牛，在山上闲着没事做，便到处玩耍，无意中看到了一只被小伙伴遗弃的，被剪掉了半截翅膀的小鸟。它没有飞翔的能力，靠着它纤细的腿，在那里乱叫，好像在向我求救，我到它的面前说：我们两个同命相连呀！我虽然没有受到疼痛，但我的心受到了伤害，我没有快乐。我怀着同情的心将它捧回乐家。

刚开始，它总狼吞虎咽地吃东西。我想，它一定是饿坏了，但是，过了几天，精神好多了。它刚开时，也许对我还不熟悉，经常躲着我，后来，我有信心与它和睦相处，果然，渐渐地，它和我亲近了。经常爬到我的肩膀上，跟我贴贴脸或啄啄我的头；我吃饭时，它侧着头，睁大眼睛看我那一张一合的嘴，我便把嚼碎的食物弄到舌尖上，它吃得那么香，我笑得那么甜。

慢慢地，它的伤好了。

有一天，因为爸爸妈妈有急事，一大清早就出了家门，而且一天之内回不来，我起床后，爸爸打电话来说叫我今天到爷爷家去吃饭，可是，我不想去爷爷家，因为太难走了，最重要的是我走了，谁来照顾知恩图报于是，决定不走了，我以前在家从没做过饭，这是第一次，我这一次做的饭虽然不好吃，但我非常高兴，因为我感受到了独立的'滋味，知道了妈妈的苦。

我有一位鸟师父，是它让我开心了起来，是它让我懂得了独立，懂得了怎样与人相处，让我知道了：一个人没有做不到，只怕不做到。

我喜爱我的鸟师父。

我的四年级作文 篇2

这里承载着我美丽的梦想，这里埋藏着我心里的秘密，这里记忆着我童年的欢乐，这里是我第二个美丽的家乡，我的智慧校园。

校园是我成长的驿站，这里记录着成长的痛苦，也刻下了欢乐，我爱我的校园，也爱我的班级，因为这里是我的一个家，一个充满智慧，友善，快乐的家，请大家和我一起去探索。

穿过一排排高高楼房，你就会看见大大的校门口和站在门口的保安，保安叔品非常敬业，不管刮风还是下雨，他总是站在校门口，每天早上都会看见两排学生向一个方向走，但是我的智慧校园，中心小学

走进了校园，向前走正前方就是我们的教学楼，进入教学楼，你会看见墙上有许多关于名人的教事。

虽然长们学校并不豪华，但是这个学校给予了我们许伪知识，教室里的教室有班班通，那是老师准备教学课件的，这样我们可以通过图片，视频来了解更多的知识。

大家的校园里有花，我的校园里也有花，我见过红艳的玫瑰，洁的如玉的百合，但他们都比不上我校园里的月季花，月季花真艳啊！

这就是我的校园，即使有一天都毕业了我们也不会忘记这所小学，因为这所小学让我的童年更加丰富多彩。

我的四年级作文 篇3

妈妈总是说：“种瓜得瓜，种豆得豆，有耕耘才会有收获”。以前，调皮的我不知道这是什么意思，但经历过上次那件事以后，我明白了这句话……

记得那一次，我和伙伴们一起去爬山，我们哼着歌，高高兴兴地走来走去，突然，我们隐隐约约地看见一座独木桥，这座桥很奇怪：它既不像索桥那样走起来摇摇晃晃，也不像石桥那样结结实实，它是由一条竹梯子简陋地搭在那里，而下面就是“万丈深渊”。我一往下看，就冒了一身冷汗，当我一抬头发现小伙伴都走到对岸去了，他们正在鼓励我，说不过去就是小狗，两个想法一直绕着我的心：一定要过去；还是不过去好，万一摔下去了就得粉身碎骨啊！突然，一个三四岁的小女孩说：“哥哥好胆小啊！”这句话像刺刀一样深深插进我的心里，我心里说：骂谁是胆小鬼啊！于是我硬着头皮走上了“桥”，我强烈地感受到：我的心不听话似的上窜下跳，我试着让心平稳下来，可刚一平稳，我就又看到下面的深渊，吓得我突然“超常发挥”一下子跑到了对岸，再回过头来看那桥，原来我是可以走过来的啊！伙伴们都为我鼓掌，我不好意思地笑了……

这一次，我终于知道：要勇于去面对困难，才能战胜它！

我的四年级作文 篇4

我最敬佩的人是我们班的“邹大姐”，其实她只比我大了二十八天，令我搞不懂的是，她啊比我胖，可体育她比我好多了，为什么呢？另外，我还敬佩她对作业没有一丝马虎的精神。

先说她热爱体育吧！几个星期前，我们班举行了一次跳远考试。我拼命的练习没有白费，跳了一百六十三。这个成绩对邹雯莉来说，简直是小菜一碟。可是对我来说，已经跳得最好的了。只见她双脚稍微分开一点，膝盖稍微弯下一点，双手向左右两旁摆动。只听见“咚”的一声，邹雯莉已经站在了一百八十多厘米的地方，“哇！天啊！邹雯莉跳了一百八十多厘米，真棒！”称赞声陆陆续续地从围观的同学们中传出来。

她做的作业也不赖。有一天中午，老师交给我们一个任务，就是把语文作业本第二十五课做完。我接过语文作业本看也不看就做起来。可是，她在认真的审题，想答案。过了一会儿，我就做完了，马上就去玩了。可是，她还在埋头做。还有一次，数学做海淀考王。老师说最后三道题可以不做后，我就全然不顾它的存在，前面的做完就算了。可邹雯莉不仅把后面的三道题做完了，还把第二题用两种方法解答。

邹雯莉不仅是IQ（智商）200的天才，还是体育健将。

我的四年级作文 篇5

我最敬爱的陈老师，您教了我四年，我是在您的教育下长大的孩子。您，就如园丁，用了自己的一生，来抚育我们这些刚播下的种子；您就像我们的母亲，无时无刻的关心着我们每一个人；您就像我们的指南针，帮助我们走出心灵的迷宫，让我们各方面取得进步。

老师，您辛苦了。您把无知的我们培育成有学问的孩子；您让我们学会了写字；您让我们懂得了纪律的重要；您把调皮的我们培育成了懂事的学生；您让我们学会了读书、劳动。

老师，您辛苦了。正是您用无穷的知识浇灌着我们这些嫩苗，我们才足以长大。四年了，您用自己的心血来培育我们。

您知道吗？您现在离开我们了，我十分伤心，时时刻刻都想着您。我们现在懂事了，长大了，可您却不教我们了，我一直都没机会说，我想借此机会告诉您，我们会更加努力学习，为您的脸上添光彩。

您永远是我们最尊敬的老师——陈老师。

我想对您说：“教诲如春风，师恩似海深。”祝您教师节快乐！

我的四年级作文 篇6

在20xx年，我终于完成了我的杰作—“海陆空三用汽车”这种汽车可以在水上漂，也可以在水里游，在陆地上不管有多么困难，难走的路，它都可以走；在空中，也可以自由飞翔。

这种汽车处部和我们现在的差不多，但内部很复杂的哦！

这种车不用油，不用煤，不用天然气，更不用电。它不仅不用电，还发电呢！在太阳光照射时，用太阳光发电；在雨天的时候，用水来发电；在阴天时用空气来发电。这种车可以把车内的二氧化碳变成氧气排出，可以把空中的二氧化碳变成动力，或把二氧化碳存起来当“武器”用，可以使人或动物沉睡一个多小时，这种设备只有警车上有。

这车在路上怎么走，大家都知道了。那我讲讲在海里和空中是怎么行驶的吧，你只要按下蓝色按钮，它会变成封闭式，按下黑色按钮，会潜入水中，看看海下景象，按下红色按钮就会浮上来。按下绿色，就会在空中飞，你不需要控制，它是自动的。

这种车还有一个特点，自动修理只要你说一下检查，它就会检查和修理。

看，多么环保的汽车，怎么样，是不是很期待？

我的四年级作文 篇7

我喜爱的玩具——铁钽火车侠丰体时代小学 四年级 孙华玖 指导老师：张桂华我最喜欢的玩具就是铁钽火车侠了，那是我过9岁生日时，我姐姐送给我的。我的铁钽火车侠是塑料的，全身几乎都是黑色的，只有车的底部是白色的，还有车窗是红色的。火车侠分两部分，一部分是车头，另一部分就是车厢。火车头是一个圆锥形的，顶上边还有一些脊，车窗旁边有四只鳍。变形时，必须把车厢拆下，先抬起车头的车窗，就露出了一双像车灯一样的黄色大眼睛。再把它的左右两只手往外拉，把机翼往后旋转，铁钽火车侠的手臂和尾翼就露出来了。接着把尾翼竖起来，本来在最后边翘者的脚一下子就弹到身子底下了。战斗的时候把车厢打开，它的武器流星锤就露了出来。把流星锤插在火车侠手里，就变成了一个装甲战士，威武极了。我真喜欢铁钽火车侠，它给我带来了无限快乐。