公园四年级作文

有关公园四年级作文三篇

在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的公园四年级作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

公园四年级作文 篇1

昨天，朱老师一说“明天组织全班同学去凤鸣公园春游!”班里一下子全沸腾了，尽管我们都去过水止一次凤鸣公园，可都知道年年岁岁花一样，岁岁年年景不同。昨晚，我翻来覆去半天都睡不着，总想着今年春天凤鸣公园会给我们带来什么惊喜......

今天尽管是下午才去春游，同学们都带着各色各样的小包早早来到了学校，就等着下午快点来。第三节课下课铃一响，大家以最快的速度用早就准备好的餐具盛好饭菜，急不可耐地飞快吃完了。没等排好队就冲出了校门。

一进公园大门，同学们全像等了一个冬天刚出窝的小燕子一样飞向了草地，红的花，绿的草，一种久违的清新扑面而来，暖融融抽象吹在脸上，别提有多舒服了。春天来了，春天了，春天终于来了!万物从沉睡中苏醒，青草、树木开始抽嫩芽;冰雪融化了;小鸟都飞回来了，一停不停地叽叽喳喳，仿佛在诉说着等待了一个冬天的喜悦心情;嫩绿的树叶上，不时滴下一颗细小晶莹的水珠，在向人们报告：生命本来就是流动的。

绿，一种生命的颜色;美，一种无法用语言来描述的色彩;生，一种到处充满着的活泼。这就是美丽的天使——春风送来的。

大地回春，孩子们的.心灵回春，童心、童真、童言，是本次春游综合实践活动最动人的春色。

公园四年级作文 篇2

因爷爷奶奶来深圳过年，所以我们寒假期间没出远门玩。这一天，我和妈妈来到梅林公园。梅林公园？你肯定觉得有什么可介绍的呢？那可不一定，接下来就让我给大家讲讲吧！

这次，我和妈妈决定走没走过的路。幽静的林间小路上常常有许多不知名的岔路口，我们不知道接下来该往哪儿走？于是我问了妈妈一个有趣的问题：“哪里的路最多？”妈妈想了想说：“脚下的路最多！”我俏皮地说：“不对！是罗马的路最多！因为‘条条大路通罗马’，所以，无论我们选择哪条岔路，最终都能去到想去的地方！”我和妈妈行走在清静、人烟稀少的山林里，只有许许多多笔直的柠檬桉陪伴着我们。“香漫五行道，笔直干两旁。”就是用来形容柠檬桉的哦！

另外一路上还有许多小野花伴随我们：有金黄色的蟛蜞菊，洋洋洒洒地开在郁郁葱葱的绿草坪上；醡浆草有两种，分别是“秀黄可餐，盈盈枝头俏”的黄花醡浆草和“信手遍植点点绿，转瞬花开一片红”的红花醡浆草；还有貌似最不起眼的宽叶十万错，却有着“白花美人香，中点紫红妆”的美誉……别问我为什么懂得那么多，因为我有“形色”！

虽说是我经常光顾的梅林公园，似乎已经乏善可陈。但是当我和妈相依相伴走在这静谧的林间小道上，一路搜寻、观赏路边的小野花，倒也感觉怡然自得，更有一番清新、自然、质朴的美。

所以

路边的野花

还是请你不要採……

公园四年级作文 篇3

这是我童年最经常玩的地方——开发区小公园，它座落在小区边上，虽然没有名字，却是人们茶余饭后休闲的好地方，也占据我最多的记忆。

你看那绿油油的草地，像被涂料染过一样，我和姐姐常在上面跑啊、跳啊、翻跟斗啊，玩得可欢了。跑累了，躺在柔软的草地上看天空，天空又高又远，蓝湛湛的，像蔚蓝的大海，顿时心胸开阔，所有的烦恼也随那飘飘白云悠悠荡去。公园有个小广场，平坦干净，我和姐姐常常在那里骑小自行车，你追我赶，嬉戏玩耍。有时，我们也有安静的时候，静静地坐在广场边的长石凳上，看看天空，看看公园里的小花小草，看看树，多么惬意！

公园里中间有两块大石头，远处那块三角形的石头，很特别，特别之处在于它从四面八方看都是三角形的。它是我小时候第一块爬得上的大石头，每当我爬上那块石头，都无比自豪，远眺四方，好像爬上珠穆朗玛峰一样。近处的这块正方体石头，特别难爬，几乎都是妈妈帮我推着屁股爬上去的。因为我对这两块石头有感情，所以觉得它们特别美。公园边上有排灌木丛，像童话里小矮人卫士，虽然身材不高大，也不威猛，却也挺直有序，灌木丛很绿，没有一点杂色，后面的树开着红花，像一个绿色的蛋糕上面点缀着红樱桃，漂亮极了。我和姐姐常常在那灌木丛前面“一动二动捉迷藏”，这些漂亮的树不但养眼，还使人心情愉快啊。

这里蕴藏着我童年多少美好的记忆呀！可惜，现在变成了高楼大厦，虽然豪华，但总觉得那些砖头冷冰冰的，每次见到，除了刺激我童年的记忆，应该不会再引起我的注意吧！