小学四年级作文10篇
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的小学四年级作文10篇,欢迎大家分享。
小学四年级作文 篇1
秋天到了,菊花竞放。它清香宜人,令人赏心悦目。不过,我给你们介绍的是菊花里最普通的一种。
它又小又园,花蕊金黄金黄的,近看像一个个小太阳。远远望去,它们一团团、一簇簇,仿佛亲密无间的朋友在说悄悄话。它的叶子像一把把小扇子。菊花的茎细细的,有的朝上长,有的朝下长,真惹人喜爱。
菊花的用处很多。例如,上次,听说菊花可以泡茶,我半信半疑,决定星期日亲自试一试。到了星期天,我向叔叔要了一袋菊花。回到家里,我把一朵菊花放到杯子里,然后,我泡了一杯菊花茶。喝上去真有一股清香,让人心旷神怡。我这才相信菊花也能泡茶喝。
菊花具有旺盛的生命力。冬天,菊花依然如故,就像雪松一样有不屈不挠的精神。就算盖在它的身上,它还是像以前一样挺拔。它虽然没有牧丹花那样娇艳,但是我还是很喜欢它。
菊花的种类很多,有珍贵的,有普通的……听了我这一番介绍,你们对菊花有一定的了解吧?
小学四年级作文 篇2
南宫世界地热博览园是我梦寐以求的地方,在网上我了解到那里很好玩,何况我对花草情有独钟。在我一度央求下,我随爸爸妈妈坐公交车来到南宫世界地热博览园“探秘”。
一进博览园,我们在葡萄长廊中看到了:长得落下来我都能够得着的丝瓜和小巧玲珑、晶莹剔透的葡萄。接着向温室大棚走去。我们亲眼目睹了北方罕见的香蕉、观赏彩椒、樱桃和圣女果……还有拼成五环图案的仙人掌呢!他们的颜色有红色的、粉色的、白色的、绿色的和蓝色的,怎么样,很像五环把?更有趣的是它们组成的图案是圆形的,颜色顺序一样也是,最绝的是它们环环相扣。可妈妈告诉我这些仙人掌是在移植时特意这样摆的。我虽然很失望它们不是自然生长成型的,但我还是喜欢这种设计和颜色多种的仙人掌。
我们出了温室大棚,来到了另一个博览区。这些水培植物还没有基本成形,也没有标注,但我想水培植物的代表应该是水仙花吧!
随着时间的推移,我们来到了无土栽培种植区,这里优美的环境就先把我们迷住了。别具一格的花坛,好像一座花的海洋的小岛。环绕小岛的清澈溪水中摆放着一块块大石头,踩着石头就能到岛上了。在岛上你能闻到淡淡的青草味,浓郁的百花味。在你观赏植物累了的时候,可以坐下来休息。对面的山石浮于水面,水车不停地转着,是一个写生的好地方。最神奇的是这一根根柱子上的植物——心灵美萝卜、白萝卜和苋菜。真是大开眼界了!
这回,我的确学到了很多知识,并如愿以偿“探秘”了整个南宫世界地热博览园。
小学四年级作文 篇3
圣诞节到了,我觉得总应该送给老师点什么,好报答老师对我们的关爱。我绞尽脑汁想了好久,觉得还是送贺卡最好,于是,我就开始做贺卡了。
我先取出了一张淡黄色的卡纸,轻轻一对折,又在贺卡的中间用小刀小心翼翼的做了一个小门,小门里面是写字的,为了让我写的工整,我就在小门里打上了几行整齐的方格,并在里面写上了几个字:“祝老师节日快乐!心想事成!”可是,我又发现小门不好打开,这又需要怎么做呢?我无意中看到了门上的把手,不禁灵机一动,想出了一个好办法:给小门做一个把手不就可以了吗!我赶紧用红色的彩纸做了一个把手,一试,果然好多了。我又在正面用四片叶子做了一个心形,感谢我们敬爱的老师。我又在背面做了一个火红的太阳,下面是一棵小树苗,太阳就是老师,小树苗就是我,我在老师的教育下快乐地成长。我又用黄色和红色的闪光纸做花边。就这样,一张美丽的贺卡就做好了。
我小心地把贺卡包好,心里想:这张贺卡虽然没有买来的精致、美丽,可它却代表了我对老师的敬爱啊!
小学四年级作文 篇4
一天中午,果果的玩具柜里住进了一位“新人”——一个漂亮的洋娃娃,她长着一头金色的长发,圆圆的脸颊,弯弯的眉毛下面,一双大大的蓝眼睛一眨一眨的,端正的鼻子下面一张小巧的嘴,“大家好,我叫丽丽,很高兴来到这里,希望我们能成为好朋友。”丽丽友好地说道,不倒翁爷爷也代表大家说:“欢迎你,漂亮的小姑娘!”
可是,不倒翁爷爷、小车先生、拼图小妹和毛绒小兔都对漂亮娃娃很客气,他们一起出去玩,谁也没有想到去邀请洋娃娃,洋娃娃并没有为此感到伤心和气愤,她乐观的想:朋友们真是太好了,他们一定是知道我怕冷,就留我一个人在家暖和暖和,我给他们做些礼物吧。
于是,他给不倒翁爷爷做了一个结实的拐杖,给小车先生做了一套礼服,给拼图小妹做了一个漂亮的蝴蝶结,给毛绒小兔做了一双跑鞋,放在他们各自的房间里,然后,他又打扫了房间,整理了物品,把家里收拾得漂漂亮亮,累了的洋娃娃躺在客厅的大沙发上不知不觉就睡着了。
不一会儿,玩具们回家了,他们在自己的房间里看到了洋娃娃亲手为大家制作的礼物,他们想,洋娃娃不仅漂亮,而且心底也这么好,我们真不该那么对待他。想到这里,毛绒小兔拿着自己的毛巾被悄悄地溜出了房间,想去帮洋娃娃盖上,可是,他发现不倒翁爷爷、小车先生和拼图小妹都来到了客厅,而且每个人手中都拿了一床毛巾被。
从此,洋娃娃和大家快乐的生活在一起。
小学四年级作文 篇5
在20xx年10月20日,星期一,早晨7点35分,我躺在沙发刚看完书,心想:从沙发上跳下去吧,谁知一跳我的脖子就扭了,只能轻轻地小幅度转动,转大了就会很疼,像一根钢筋绑在脖子上一样。妈妈说:“我带你去学校,让校医看看是怎么回事?”
妈妈和我到了学校,见到了老师,妈妈就跟老师说了一下我的情况,说完,老师带我们来到医务室,医务室杨医生询问了我脖子扭的过程,再让我转动一下,我说:“很疼”,眼泪还不断的流。杨医生告诉我妈妈:“还是去医院看看拍个片吧”!
到了医院,医生看我头已经歪了,医生就问我:“你的头怎么歪了?”我回答:“我也不知道,反正脖子就是疼”。医生让我马上去拍个片,如果碰到神经就坏了。
拍完片两个小时后,拿到结果,给医生一看,原来是脖子脱位了,要住院,我听了心里非常不高兴,心想:如果我不跳那一下不就没有这些事了吗?还要住三个星期的院呢。在这三个星期里我不但要做复位牵引,还要学习,不能耽误功课啊。
不过在这三个星期里,我很开心,因为我的同学、老师、家人都来看我了,同学陪我玩了游戏,老师也给我辅导功课,家人给我带来新鲜水果,爸爸妈妈就不用说,他们轮换来陪我睡觉、陪着玩玩耍、学习,不让我寂寞,给了我温馨的爱。
从这件事里我懂得了同学、老师、家人、爸爸妈妈对我的关爱,我要好好学习,以优异的成绩来向他们感恩。
小学四年级作文 篇6
前天,妈妈给我买了一个小台灯,它是个米老鼠,头上是灯泡可以照明。米老鼠的身体是粉色的,手是雪白的,可以看出它是一个爱干净的米老鼠。它的头也是洁白的,耳朵是粉色的。它坚着耳朵,双手紧紧夹在身子边,仿佛在向我立正呢!
我十分喜欢它,把它轻轻地放在了床头边,好让它日日夜夜的为我工作。
小台灯不仅为我照明,还时时提醒我呢!有一次!我想开灯玩一玩,看见它的眼睛死死的盯着我,仿佛在说:“你要节约用电,不能浪费电。我不再开灯了,从此,我开绐节约用电了。
我喜欢我的小台灯,它太可爱了!
小学四年级作文 篇7
“唉!”在路上行走的一位老爷爷向四周看了看,“没有人哪,是谁在唉声叹气啊。”
“是我呀,我是你脚下的路呀!”
“你怎么了,刚刚筑好的路怎么变成这个样子啦,到处都是坑坑洼洼的。”
“你可不知道,最近不止哪来的那么多运输车,很多都超载,我们承受不来过大的压力,脸上就变成现在这个样子了,唉”
“的的的的的”正在爷爷和路说开的时候,一长溜载重汽车争先恐后地在路面上跳跃着,跌跌撞撞地开了过来。
“嘎吱”,忽然有一辆汽车陷在了凹坑中,任凭它怎样挣扎,不但没有挣脱,反而连发动机都熄火了。
“这是什么鬼路?怎么这个鬼样子?”汽车有气无力地抱怨道。爷爷上前看了看说:“你说路面怎么变成这个样子的?你们是不是严重超载了?”
“关你什么事?”汽车不服气地说。
“汽车呀!”爷爷语重心长地说,“你们也不可靠这是什么路,这是一条乡间简易公路,怎么能让你们这样肆无忌惮超载超速地破坏呢?”
正说看后面过来的另一类汽车一颠,“咣当”一声撞上了熄火的车上,也走不了啦。“真倒霉,这个鬼路。”
“你难道不能慢一点吗?”爷爷说。“的的的的”,路堵了,驾驶员们互相职责着。
大家不要急,爷爷说:“听我指挥爷爷引导最前面的一辆汽车,小心地绕过了陷车,指挥它牵引出了陷在坑中的两辆车,后面的车边才一辆一辆地通过。”
“谢谢爷爷。”路说。看着车队有序地远去,爷爷笑了。
小学四年级作文 篇8
父爱如山,如山一样坚硬。母爱如水,如水一般温柔,每当我唱起:“世上只有妈妈好”时,母亲的脸上总会露出一丝笑容,这一笑包含了许多爱。
有一天,我考的十分差,我垂头丧气地走在回家的路上,边走边想:这次会被骂了,“暴风骤雨”要来了该怎么交代啊!”越想越头疼。刚进门,妈妈就笑盈盈地说:“考了多少分?”我停顿了一下,好像答不上来,接着,我姐姐巴巴地说:“考……考……了XX分。”妈妈顿时拉下脸来,好像戏剧里的变脸,接着火冒三丈,但又忍了,唉声叹气地说:“哎,白白等你,等了这点分数!”吃饭时,妈妈恢复了平静,但我发现妈妈总把好菜让给我,这让我越来越体会到当初是多么幸运,有个慈祥的母亲,“天底下没有不爱孩子的母亲”这句话果然没错,也让我想起一首诗:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心报得三春晖。
记得又有一次,我去为四点钟学校的`学习准备面包,回家时,母亲却发现我书包中还有钱,这钱是上次的,来不及买,又忘说了。妈妈坚决的说:“是不是没买来吃!”她瞪大眼睛,好像要大发雷霆,我反对说:”这是上次的,来不及买,又忘说了。”心想:这回该相信了吧!没想到妈妈的三寸不烂之舌把我说的话“催”走了,其实妈妈相信了,只是为了提醒我。
母亲的手像灯,照着我前进的方向,母亲的手是大树,在我炎热是,为我献上一阵阵清风,母亲的爱如一切,在我需要时,尽量帮我完成……
小学四年级作文 篇9
火红的太阳高高地挂在天空上,炎热笼罩着大地。春天,万物复苏,闷热,干燥,使体温快速提高,人们换上了短袖,戴上了遮阳帽、用上了阳伞。全新的防热装置及将亮相。
我们家也有准备,怕热的我早在15天前就嚷嚷着要换一件长袖,如此更是耐热难受。在五一节,做了更新——全方面的,大规模的!
着装
夏的逼近,换状是避免不了的,我把衣柜里冬天的衣裤(包括冬天所有用品)统统放进了衣箱。而原放在衣箱里的夏装被我拿了出来。首先。把他们丢进洗衣机,来个“消毒杀菌”。哇!好多呀,晒在阳台上整整有40、50件!傍晚,衣服全干了,接着要分类。分成三类。A类是干净的,较大的,衣服质量好的。B类是干净的,有几个小黑点、合身的,质量一般、会退色。C类是较小的,有大块污渍的,容易起毛,并不好看,有点破的,分好类再整整齐齐放入衣柜。
床上用品
夏的逼近,床上用品也得换。厚厚的棉被应叠好放在上面的柜子里,毛毯也应换掉,换成草席。还有什么?抽头也换了,换成水枕或空气枕,这才比较凉快。
家用电器
夏的逼近,家用电器也得换一换。暖烘烘的取暖器都搁一边。凉爽的电风扇、空调可别声修了。冰箱的冷冻室放满了冰淇凌。新鲜的水果来!来!来!
春天的脚步远了,夏天的脚步近了,你准备好迎接夏天了吗?
小学四年级作文 篇10
今天下午,我来到未来树作文班上课。一上课,郭老师就拎着一个大袋子过来了。我定睛一看,发现里面有许多花花绿绿的零食袋,心中立马涌起一个个大大的问号,老师葫芦里究竟卖的是什么药?难道是要请我们吃零食?
这时,老师发话了,为我们解开了这个谜团。原来是让我们品尝五味中的“酸”。袋子中就是“酸家族”中的超级代表——山楂。同学们个个恍然大悟,心里顿时乐开了花,无论是酸是甜,都想尝尝。
只见袋子上有一位山楂小姐。山楂小姐头戴山楂帽,身穿山楂套装,脚上套着一双山楂鞋,活脱脱一个名副其实的公主,漂亮极了!她像是边唱边跳:“你是我的小啊小红果,怎么爱你都不嫌多”。老师又把包装袋拆开一看,里面是一个个小包装,小巧玲珑,惹人喜爱!老师发给同学们,大伙儿一个个是“小吃货”,都迫不及待地打开包装袋,开始品尝。
我拿到的是“山楂卷”和“山楂棒”,我小心翼翼地撕开包装袋,轻轻地咬一口。哇!酸酸的滋味令人回味无穷,吃了还想再吃上一口!很快“山楂棒”就被我消灭了。
其实,生活就像山楂一样,酸中有甜,甜中有酸,我们要以乐观的心态品尝每一种味道。
我爱品尝这酸酸甜甜的山楂,它给大家带来了无穷的欢乐!