以麻雀为主题的四年级作文
导读:作文简介,学校围墙外的景色很美。从我们教室的西边向外望,可以看到一望无垠的田野。田野上有一棵棵枝繁叶茂的树木,... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!
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篇一:小麻雀(四年级作文)
学校围墙外的景色很美。从我们教室的西边向外望,可以看到一望无垠的田野。田野上有一棵棵枝繁叶茂的树木,有一排排崭新气派的楼房,还有一座座若隐若现的远山正值金秋时节,稻谷都成熟了,金灿灿的一片。但最吸引我的不是那些景物,而是上下翻飞、唧唧喳喳的麻雀。
看,不计其数的麻雀有的停在电线上,如同一个个灰褐色的音符,演奏着一曲丰收的歌谣;有的停在郁郁葱葱的树上,好像是密密麻麻的枯叶;有的飞落到金色的稻海中,尽情饱食着沉甸甸的谷子它们千姿百态,肆无忌惮地在电线与电线之间、电线与稻田之间、电线与树丛之间飞来跳去。小巧玲珑的身影在眼前不停地闪动,看得我们眼花缭乱。
这几天,小小麻雀给我们带来了无穷的惊喜和快乐。但是农民伯伯却讨厌它们,因为麻雀会大量吞食稻谷,听说以前麻雀还曾被列为“四害”之一呢!
小麻雀,我想对你们说:“你们的存在为大自然增添了许多光彩,但是,请你们不要糟蹋农民伯伯的劳动成果。那样,我们会更喜欢你们!”
篇二:麻雀(四年级作文)
有人喜欢机灵可爱的小猴子,有人喜欢温柔憨厚的大熊猫,可我却喜欢活泼可爱的小麻雀。
麻雀长着一双雪亮的眼睛,一张黑色呈圆锥状的小嘴,头顶上面有一片烟云色的方形羽毛,这片羽毛配在它头上好像系着一块正方形头巾,它的背还有一些深褐色斑点,尾巴就像一个小叉,小爪子像铁钩子一样非常锋利,站在树枝上真像一个个小卫士。麻雀的叫声半不是很出众,它也像其它的普通小鸟一样都是“叽叽喳喳”地啼叫,有时候两三只聚在一起,好像在合唱似的。有时十多只聚在一起,好像正在召开紧急会议,还有的时候一起叫起来,那歌声宛如一串串美妙的音符,流进我们耳朵。
我爱麻雀,更爱它那爱子心切的精神。有一次,我出去玩的时候看见一个小男孩正在拿弹弓打小麻雀,刚刚觅食回来的母麻雀见到自己的孩子将要受到伤害,它用自己最快的速度飞到小男孩的前面,连续发出愤怒的叫声,小男孩不小心失手了,可那粒石子不偏不正打中了那只麻雀的脑袋,麻雀当场毙命。这只麻雀用自己的生命换取了孩子生命,多么伟大的母爱让我深深地感动。
麻雀是人类的朋友,也是国家三类保护动物,一只麻雀一年要消灭上万只害虫,为我们做了很多有益的事情。它虽貌不惊人,声不迷人,但它平凡的精神非常感人,我们应该珍惜它,保护它!
篇三:小麻雀(四年级作文)
有一次上课的时候,安然带来了一只灰色的小麻雀,老师把它放在讲桌上。
小麻雀静静地卧在那里,一动不动,它的眼睛微微睁着,尖尖的,比较短的.喙紧闭着,好像生病了似的,它把身子缩成一团,像个小球,看起来很可怜。
下课了,同学们都好奇地围在它身边,它我大胆的用手轻轻地抚摸它,感觉它的心一跳一跳的,胸脯那里也跟着起伏。“小麻雀,你这是怎么啦?”我关心地问。小麻雀慢慢睁开眼睛,警惕地看着我们,东瞧瞧西瞧瞧。“唧---唧---”地叫了两声。好像在回答我的问题:“我走丢了,我又冷又饿,我想我的妈妈。”我赶紧用双手把它轻轻地捧到窗边有阳光的地方,让它享受阳光的温暖。它的爪子又尖又细,紧紧地贴在桌面上,小眼睛机警地看着我。
大约十几分钟以后,它比以前有精神了,轻轻抖了抖灰白的,像两把小扇子一样的翅膀,它居然飞起来了。我连忙打开窗户,让它重新飞回大自然。
望着小麻雀远去的背影,我默默祈祷:希望小麻雀赶快飞到它妈妈的身边,享受妈妈带来的虫虫美餐,不再寒冷不再饥饿。也希望世界上所有的小鸟都能在大自然中健康成长,自由飞翔。
篇四:窗外的小麻雀(四年级作文)
清晨,我刚睁开矇眬的双眼,听到一阵婉转清脆的叫声。哦,原来是几只小麻雀正在窗外的树枝上唱着优美的歌曲呢!
其中一只小麻雀可漂亮了,它一身的棕色羽毛,中间夹着数块白色的细毛,棕色和白色相间,如同一件漂亮合身的衣裳。脸是棕色的,只露出两颗小电灯泡似的眼睛在脸上闪呀闪,见我抬起头看它,它就立刻躲了起来,像一个害羞的小姑娘。它的头上有一簇褐色的羽毛,像盖了一块小小的头巾。在那雪白的脖子上,有一圈洁白的毛发,宛如戴上了一个银项圈。
小麻雀特别调皮。我家的阳台上种着几盆绿萝,那翠绿的叶子,好似一个个小小的滑梯。小麻雀们经常在空中盘旋着,睁着好奇又迷惑的大眼睛打量绿萝,有时还会趁我们不注意,啄几下绿萝的叶子,巴嗒巴嗒嘴,好像在说:“这是什么呀?味道怎么怪怪的呀?”
小麻雀非常胆小。有一次,它们咕咕咕地一直叫,好像在说:“好饿呀,哪里有吃的呀!”我一看,便捧了一把小米,蹲在阳台上伸着手给它们吃,一个小时都快过去了,可是小麻雀就是不来。后来,我只好把小米撒到阳台上,回到屋里偷偷地看着小麻雀到底吃不吃。不一会儿,一只小麻雀就飞到了阳台附近的墙边,四处张望,好像在看周围有没有危险。确定安全后就飞到食物旁边啄了两下,我以为它要走了,谁知只见小麻雀咕咕地叫了几声,它的同伴们也飞了过来,都争先恐后地去吃。这些小米被小麻雀们吃得一干二净。它们发现了探头探脑的我,扑了扑翅膀,好像在说:“谢谢你。”
我非常喜欢窗外的小麻雀,它们是我最可爱的朋友!
篇五:可爱的麻雀(四年级作文)
我不喜欢孔雀,孔雀太娇气;我不喜欢鹦鹉,鹦鹉太聒噪;如果你问我喜欢什么,我会大声告诉你:我喜欢麻雀!
麻雀小小的,眼睛乌黑亮丽的,小嘴巴灰色的,又有一点泛黑,面颊上长着一块黑斑,掩映在白毛里,活像京剧里的人物。麻雀在城镇、公园、学校栖息,所以我们在学校中见到麻雀一点儿也不稀奇了。
可是在一个傍晚,我和一只麻雀成了朋友。我在空无一人的校园中散步时,突然看见一只小麻雀。本想走开,可却看见小麻雀的翅膀受伤了。如果翅膀没有受伤,小麻雀挺可爱的,但现在它耷拉着圆圆的小脑袋,瘸着腿儿蹦一下,晃三晃,嘴里发出胆怯而又急促的叫声。
一开始,它打量打量我,发现是陌生人,努力地往前走,可是走一步,摔一步。可能是累了,它一屁股坐在地上,我仔细看了看它,毛发很乱,右翅末端起血肉模糊,看起来十分狼狈。看着它,真让人隐隐心疼。我想起了书包里还有一些小番茄,马上跑回去,抓一颗回到小麻雀身边。我把小番茄放在地上,它马上伸长脖子,自己闻一闻,啄一啄。它偏过脑袋看看我,发现我没有攻击它的意图,便放心地一口一口啄了起来。原先扁扁的肚子,立马鼓了起来。小麻雀用感谢的目光看着我,我心中甜滋滋的。
原来鸟儿和人类是朋友,我又多了一个“奇妙的朋友”。
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