四年级的作文300字

【精品】四年级的作文300字六篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的四年级的作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的作文300字 篇1

我可喜欢我的小外甥了！他已经3岁了，小名叫瑞瑞，会说一些亲人的名字。

今天我一听见要去合肥和小外甥玩，高兴得一蹦三尺高。下午我坐上火车跟着兄弟朱芷安和阿母出发了。

瑞瑞他有着一双大耳朵，大嘴巴，水汪汪的眼睛，小小的鼻子，像苹果一样的脸。到了合肥我一跟就看见了小外甥在房子里看电视，我兴奋地叫了一声：“瑞瑞！”瑞瑞马上回过头来，嗲声嗲气喊道：“舅舅！”见我走近了马上从沙发上下来，拉着我跟朱芷安，嘴里不停地说：“舅舅，舅舅！”

吃过晚饭，我和朱芷安带着瑞瑞上楼去了。姐姐让我们和瑞瑞玩，瑞瑞最爱球了。他拿了一个球，扔出去了，我又把球递给了瑞瑞，瑞瑞笑了，眼睛眯成了一条线可开心了！

到了要睡觉的时间，大家都美美地睡了。

第二天，姐姐决定让哥哥带我们去男生女生向前冲的现场。到了现场外面，瑞瑞不停地说：“水，水！”最后瑞瑞在外面大哭特哭。最后因为天下起了大雨，我们不得不回家。

这就是我可爱的小外甥，我喜欢他，他也喜欢我。

四年级的作文300字 篇2

今天，吃过晚饭，爸爸妈妈带我去芙蓉广场看那美丽的菊展。

来到芙蓉广场，远看广场上张灯结彩，游人如织，热闹极了！

走进广场，我看见广场上摆满了五颜六色的菊花，这些菊花品种不一，形状各异；有的是菊花球，像个圆圆的灯笼；有的像一个个戴着的花帽、亭亭玉立的少女………在彩灯的照耀下，这些盛开的菊花真是争奇斗艳，漂亮极了！

我拉着妈妈的手继续往前走，看见不远处有两条龙，是有无数个黄色的小菊花连缀而成，它们头对着头，中间还有一个红色的大圆球，我问妈妈这表达什么意思？妈妈对我说：“这是双龙戏珠。”啊，设计师们真有创意啊！还有用菊花摆出的'好多图案，有大公鸡、孔雀……。旁边的一个小兔子引起了我的注意，它的眼睛是灯泡做的，有趣极了！我想：如果我家有一盆小兔子型的菊花，我的围着它天天转，饭也不吃，觉也不睡。

我们观看了一会菊花，妈妈对我说：“该走了吧？”我这才恋恋不舍地离开芙蓉广场上那些漂亮、有趣、好玩、奇怪的菊花。

我喜欢这些形态各异的菊花，更佩服那些设计师们的聪明才智！

四年级的作文300字 篇3

嗨，大家好！下面我给您介绍我们班的“一多”与“一少”。

我们班的欢乐多，悲伤少。叮铃叮铃，下课铃响了。咱们来看看我们班的欢乐吧！

欢乐

一响下课铃，我们班的人一口气就跑到了操场上，快乐地玩起了游戏。看！那边男生和女生在玩迈大步的游戏。首先由女生迈步，张紫涵的腿长，一迈就是一米多，这让男生们都目瞪口呆，张紫涵说：“这就是腿长的好处。”很多男生都夹着尾巴跑了。

只有在后几排的男生敢出来挑战，可是很多都被淘汰了。最后只剩下上期冠军和上期亚军，这时候真正的比赛才开始，冠军把手一抬，说：“你是不可能比上我的。”亚军心想，“我可是回家练过的，这次我就要赢了，哈—哈—哈！”

刚刚开始最后的比赛，上课铃就响了，真可惜呀！

悲伤

我们班也发生过悲伤事件。

在一个自由活动课上，因为刘梦涵跟涂思宁玩，把他的本藏了起来，于是他们两个吵了起来，但这是很少发生的事，我们班还是快乐的时候多。

这就是我们班的“一多“与”一少“，我喜欢这样的班集体。

四年级的作文300字 篇4

星期五上午第四节课，四年级各班在操场举行了跳长绳比赛。比赛规则是每个班派出30人，两人为一组同时进去跳，五分钟内哪个班跳得多，哪个班就算赢。

比赛前，选手们有的在认真练习，有的在商量着怎样取胜，还有的在窃窃私语，猜测着比赛的结果??整个操场热闹极了！

比赛开始了，整个操场顿时沸腾起来！兰老师和汪老师迅速地甩动着手中的绳子，只见绳子在选手们脚下一闪而过，像彩环似的上下翻飞起来。选手们配合得那么默契，前面一组跳完，后面一组紧跟进去，动作是那么协调有序！脚尖踩着地面，发出“嗒、嗒、嗒”的声音，好像一首优美的乐曲。看见选手们那么努力，我们啦啦队也不甘落后，大声喊道：“四（2）班，加油！四（2）班，加油！”选手们听到加油声，跳得更起劲了。

五分钟很快就过去了，比赛结束了，老师对我们说：“我们班得了第三名，一共跳了256个。”“耶！不错的成绩啊！”同学们欢呼雀跃起来。跳长绳比赛真有趣！它让我明白了“人心齐，泰山移！”

教师评语：小作者按照比赛前、比赛时、比赛后的顺序，描写了前几个星期我们学校举行的跳长绳比赛，全文结构清晰，文笔流畅，有真情实感，结尾还点明了中心，让人读后有真切感受。

四年级的作文300字 篇5

我的智慧校园很大很酷，校园四周种了花草树木，这些树木给我们凉爽，教学楼很高，高得像一座高山。我们的学校还充满了智慧，我带你去看看充满智慧的校园吧！

我迈着欢快的步伐走进了智慧的校园，我呼吸着清新的空气，望着蔚蓝的天空，我的心情多么愉快！

早晨，漫步在我的校园，花坛中的花散发出芬芳的气味，湿润的泥土气味扑鼻而来。同学们正在教室声情并茂地读书，花坛里的小花似乎在望着教室，津津有味地听着，入神地看着，真是一派和谐的景象啊！

还有管乐队的同学，正在操场上演奏乐器，他们的指导老师，正帮他们指挥着，那悦耳动听的声音传遍了整个校园，为校园增添了许多生机！

校园里充满着智慧。瞧！课堂上，同学们聚精会神地听着老师讲课，当老师提问问题时，举起的小手如同一片海，有时教室里会飞出朗朗的读书声，如同童声大合唱，音符满天；有时还会传出欢快的笑声，这样的课堂气氛，难道还不会激发同学们积极的学习吗？

这就是我们的智慧校园。

四年级的作文300字 篇6

今天下午，老师让我们带寒假作业，自己制作的灯笼，每一位同学的灯笼带进班都是一片欢呼声，同学做的很用心，非常有特色，五颜六色的灯笼给班级增添出喜悦的气氛……上课了，老师让我们拿出自己的作品，灯笼和灯谜，四人一小组，开始猜灯谜，我有9个灯谜，给他们猜，餐厅24小时（猜一宇宙现象）他们都猜不中，我公布了答案，是日全食！轮到参观其他同学的作品了，老师说：因为时间关系进入下一个环节，该停的先停一停。”唉太可惜了，没有看到别人的灯谜！

老师又说：“该评灯笼作品展了，都坐回去。”坐回去后，我们开始投票选择，选上的留下灯笼送老师办公室，其他没有被选上的同学带着自己的作品回家，，很遗憾这次我的灯笼没有被留下，下次我会更用心去做好每一件事情，新的学期我也会更加努力，认真完成各科作业，希望下次有机会再参加实践活动，今天虽然没选上，但看其他同学做的很棒，也很为班级骄傲，我会继续努力，感谢岚老师为我们付出，我要为自己加油了……