四年级的作文

2021-09-22 15:03:16
【必备】四年级的作文锦集七篇

【必备】四年级的作文锦集七篇

在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的四年级的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的作文 篇1

夏天来了,花儿们也已经开始展现它们的姿态了。姥姥家也不例外。群芳吐艳,姹紫嫣红,可谓百花争艳。我便给姥姥家的院子取名为”御花园“。

大家都知道,宫廷里的御花园花朵颜色鲜艳,类型众多,可漂亮了!姥姥家的”御花园“和它也不相上下。你看,那边的大花开得多漂亮呀!它就像一个大绣球似的,没错,它就是绣球花!哎,那边是蝴蝶在翩翩起舞吗?原来是蝴蝶兰呀!真是”名如其花“。

最漂亮的就是四季梅花了,紫色的小花,小巧玲珑,再配上了深紫色的花蕊,真是相得益彰呀。它是从一个大主枝逐渐长成了许多弯弯曲曲的小枝,每个枝的旁边都会长出许许多多嫩绿色的小叶子,顶头会长出一个小花。加上姥姥配上了一个棕色花盆,更加古色古香,有复古气息。

姥姥家的御花园花朵千姿百态,万紫千红,不仅减少了噪音,美化了院子里的环境,还能供人欣赏。以后,我要更加珍惜御花园,不随便摘花。这样,既能供人欣赏,又能美化环境,一举两得,何乐而不为呢?

四年级的作文 篇2

晚上坐在书桌前,我正准备打日志。想想今天也没有出去,没什么写的,我东看看西瞅瞅,正好看见一只素描笔在小柜子里,现在正好没事干,可以用这支笔画一画,说不定还有什么收获呢。

我拿出本子,开始认认真真打草稿。说实话我还没有确定先画什么。我想画一颗钻石,立体的,最好能闪闪发光。可是我的水平不高,越画越像一颗卫星,算了钻石画不成,卫星就卫星吧,总比什么都不是好吧。可我又不擅长画卫星,虽然形状像是卫星了,但具体的细节还是不太清楚。哎!

我又开始随手乱画,这里添上一笔,那边减少一笔,画着画着,就觉得像一只机械鸟了,这倒好,这么一小会我又要改变主意,连我自己都觉得不像话了,真讨厌。我想:“不能这样半途而废,要画机械鸟就必须画完,要不这样老变主意肯定不是一件好事。”我下定决心,一定要画到底。

这是我第一次拿素描笔在本子上创造自编画。因为总是拿不定主意,改过来改过去的,让我的手都麻了。不过当我确定了主题后,我突然觉得自如多了,手里的笔也开始听我的指挥了,画着画着,就感觉有灵感在我的身体上滚动着。我想:“是不是因为刚才我太紧张了,某个天神或地神看我这么用心,给我的安慰?”不管这么多,我埋头继续画。不知怎么回事,越画我越有兴趣,越来越觉得我的画非常逼真,像是真的一样,很有立体感。画完后,我还拿铅笔勾了一下轮廓,这样就更好看了。

做事不能半途而废,其实灵感就在身边,只要你干一件事投入了进去,灵感随时就会降临到你的身上。这不,一副神鸟图现在就在我的墙上粘着呢。

四年级的作文 篇3

当我走在这铺着大理石地板的小道上,仿佛置身于自然天堂,这里的一切都让我有一种放松的感觉。

迈进去会让你敞开心扉,迈进去会让你放松不已。我走进去,静静的坐在石板座上,注视着对面一片盘旋而上的树枝。当你仔细观察你会发现,树枝有的像稳稳当当的板坐,有的像缠绕在一起的麻花,还有的像圆圆的呼啦圈。在这长长的小道上,树枝上的点点绿叶,为春天添加了一处点睛之笔。

走向小道深处,你会有意想不到的发现。一棵棵含苞绽放的小黑豆,让这树枝添加了一点儿生机。我把目光转向了周围的小草,小草已露出了星星点点的嫩芽,它们似乎在朝我笑,似乎在想,小女孩你能帮我把身体拔高一点儿吗!

快到了走廊的尽头,一束刺眼的金光好像把我带到了一个极乐世界。在那里一切生命都有手有脚。不过,一个像似豌豆的东西把我从想象带到了现实。原来呀,这个就是包含小黑豆的那个家。

走完了这条小道,一条绿色的小蔓藤吸引了我的目光,那浅绿色的树叶,柔软的枝干,让人一看就会走不了了。

我相信,在这条小道上,有无数的人穿过,可是又有几个人留意过这条小道真正的风景。

四年级的作文 篇4

三年级的时候,我常为作文发愁。窗户边、沙发上、床上……这些地方都令我心烦意乱。书桌却不一样,写作文坐在那儿,没有灵感了,就可以趴下去休息一会儿。

作文的内容也让我发愁。命题作文还好,遇到自由作文就糟了。几个小时?一天我都不可能写好一篇。从题目、开头、内容……我样样不通。我会发了疯似的到处寻找,找不到就干脆在床上躺一天,以为一觉醒来我就都忘了。可实际不是,一到暑假,老师都会布置五到十五篇的自由作文。其它的作业都写好了,剩下的时间就拿来写作文,有时候还写不完呢。最要命的是题目,有时三天不一定能找出一个来。

老师一说写作文,我就像丢了魂似的。课堂上装模作样听,老师读范文,实际上心都不知道哪儿去了。拼命积累的'好词好句,总是在写作文时丢到天涯海角了。那时真想高喊:“老天啊,哪一个先人把作文创造?他知不知道他的辉煌造就了我的倒霉!帮帮我吧,神啊!”

现在,无论是在什么地方,窗前、桌边、沙发上还是窗外,我都可以构思作文。无论是命题作文还是自由作文,我都得心应手了。只是多了一项怪癖:一到周末盼着下雨,一下雨就顶着伞出门。管他去哪儿,漫步的过程慢慢构思。哪怕走出这座小城,再走回来也不觉得路远人累。

四年级的作文 篇5

老师轻轻地拿起一个杯子,倒满了清水,然后小心地把鸡蛋放在盛满的清水杯子里,老师说:“今天我能让鸡蛋浮起来。”我猜测鸡蛋一定不会浮起来,鸡蛋又白又胖,像个乒乓球。同学们议论纷纷:鸡蛋怎么能浮起来呢?它这么重!放入的鸡蛋一下子沉到了水底,我心想,老师不会是吹牛吧?鸡蛋怎么怎没会浮起来?这时,老时神秘地笑了笑,拿出了一包盐。

老师把盐倒进了杯子里,水一下变成了白色,过了一会儿,又变清了。可是鸡蛋还是一动不动。像一块石头。“是盐放得不够多。”老师说得又倒了一些盐,水又一次变成了白色。鸡蛋动了动还是没有浮起来了。同学们议论纷纷,老师一定在吹牛,鸡蛋肯定浮不起来。这时,老师拿出一根筷子,伸进水里拌了拌,水变清澈了,鸡蛋慢慢地浮到了水面上,同学们尖声叫了起来:“哇!鸡蛋真得浮起来了”。原来老师说得是真的呀!同学们又惊又喜。

为什么鸡蛋会浮起来呢?因为盐水比水的浮力要大,所以鸡蛋就在加了盐的水中浮起来了。其实,科学无处不在。在生活中,只要我们细心观察,就能发现许许多的科学的奥秘。

四年级的作文 篇6

这个星期五,全校都准备去秋游。

那天早上,我早早的来到了学校,进了教室就看见了,有两位同学正在打三国,有一个人打赢了就说,自己已经赢了三局。等全班同学都到齐了,我们就出发了。

我们这一次要去的是博物馆,所为的博物馆,我只知道黄海博物馆。在去博物馆的路上,秋风习习,落叶陪伴着我们,桂花姑娘散发的香气随我们同行。我本以为是去黄海博物馆的,可是我们却走进了以前去府山公园的路,这到底是去哪个博物馆呢?我们走了进去,汽车碾压着落叶,落叶吱呀作响,好像在弹奏着美妙的乐曲。

我终于到了博物馆,这博物馆叫“绍兴博物馆”我们走了进去,通过了安检,我们走向了左边是出口,右边是入口,我们看了看就出去了。铺报纸吃东西了,在吃东西的时候,有个人说:“我们来玩三国吧。”我说:“我看你们玩。”我心想,这么高端的游戏我不会玩。

吃好了,我们要走的时候,有人在那看龙虾,有个人把龙虾捞了上来,那龙虾可大了,可是看的人把一个个班主任给批评了。

这次秋游真开心。

四年级的作文 篇7

细雨蒙蒙季节,是谁给了它们如此强大的生命力?是鲜绿的、是美丽的、是甘甜的、是纯然的,像母亲的手在轻轻抚摸着自己的头发。温柔细腻的感觉,好似春风轻轻刮过我的脸,还想母亲在亲吻着自己的脸颊。

一片朦胧的世界,是谁在唱歌?那优美的旋律深深的吸引着我、吸引着许多虫子的注意力:蜻蜓不再池塘边徘徊,而是安静的停留在荷叶上认真倾听;蚂蚱也不再顽皮的蹦来蹦去,而是静下来听着这位音乐家的歌声。原来是红鸠鸟的歌声啊!如此动听悦耳,伴奏着雨的节奏,一会儿好似雄浑的男高音,一会儿又好似小姑娘羞涩的低音,所有的动物都在听着、听着.....

我还陶醉在这雨的世界里,到处徘徊。不一会儿,雨停了,太阳出来了,天边挂着一条美丽的彩虹。雨的世界仿佛悄悄的走了,正如它悄悄的来临,满世界都是雨的幻影也在视线中渐渐消失了。空气中渐渐失去了雨点的咸味,换来了清新的花的芬芳。远处麻雀正在高声唱和着雨后的喜悦,小树也精神了许多,仿佛在向我倾吐浴后的清爽。一切多么美妙!

我欣赏了细雨飘飞的风景;听到了红鸠鸟的演唱会,还发现了大自然的纯天然美丽!我多么的自豪、多么的骄傲啊!

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