小学四年级作文

关于小学四年级作文汇总六篇

在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文 篇1

寒冬腊月，冬至这一天，天还没亮，呼啸的北风便卷着鹅毛般的雪花投向大地母亲的怀抱了。五行山很快便被一望无际的白色覆盖了，万籁俱寂。

五行山下，有一只只露着双手和头的猴子，他便是孙悟空，被如来用五行山压着，狂风还在刮着，风中的雪也更大了。

孙悟空满头是雪，不禁头颤了一下。他微了一下。他微微抬起头，用双手拂去头上的雪，眼睛注视着前方，有几滴眼泪从眼里流出。他回想着从前的他，在花果山，与他的猴子猴孙们欢笑嬉戏，一起吃一起睡，逍遥自在……想到他在天宫养马时，天天与马儿相处，骑马徜徉游荡于天界各处……又想到他大闹天宫，与四大天王打斗，与二郎神搏斗……

曾经逍遥自在、无拘无束的他，已经一去不复返了，他惟有这些残存的记忆，并时不时将它们从脑海中过一遍。然而一切又能怎样呢？只能是徒增忧愁罢了，悟空一天天只有唉声叹气。

老天不眨眼，风还在刮着，雪还在下着，孙悟空的头一次又一次地抬起，可是，依然如故。

中午时分，天晴了，风停了，雪也住了。可这里的五台山，仍然是雪白的世界。

“一个骑马的人来了，骑着马，向西边走着，孙悟空抬起头，挥舞着胳臂，大声叫道：‘师父！’可是，那骑马的人依然向西走着，任凭他如何的努力都无济于事……”

天越来越冷了，孙悟空也从梦中惊醒过来，不禁又用那孤独的眼神望着东方。

夜幕降临了，北风又吹起来了，他无比失望地低下了头，随手抓了一把雪含在嘴里，又开始回想着往昔的逍遥生活了……

这一天，又在苦苦的守望中过去了。

小学四年级作文 篇2

我有个朋友是个收藏爱好者，尤其喜欢收藏民间工艺品。

看了他琳琅满目的收藏品，很是羡慕。他曾得意地说，只要肯出大价钱，没有买不下来的宝贝。

那天，朋友到家来小坐，进门直摇头，一位他淘宝看走了眼，一问，讲了这么一件事。

路上，他遇到了一对抱着小孩操乡村口音的年轻夫妇站在天桥下问路，朋友也是个热心人，给指了路。但那对夫妇好像是第一次到武汉，尽管他说的'很详细了，他们还是一副找不到北的样子。天冷，风大，小孩冻得直咧嘴。朋友拿出笔给他们简单画了个路线图。

当那对夫妇要转身的时候，他忽然发现对方提的一个塑料袋里露出了一对虎头鞋。虎头做得粗眉圆眼，古朴可爱，虎身的刺绣也十分少见，便动了心思，问对方能否卖给他。

夫妇俩愣了一下，互相看了一眼笑道，这是孩子他太姥姥做的，他又问，老人多大岁数了，夫妇俩说八十多了。他摸摸虎头鞋说，二十块卖给我怎么样.年轻的夫妇只是说，孩子她太姥姥做的。

他将虎头鞋拎到手里看了又看：五十块。夫妇俩有点不知所措：师傅。这是孩子她太姥姥······

他着急打断她们的话，掏出几张钞票：好，不说了，一百！

年轻的夫妇没有接钱，从他手里拿过虎头鞋，俩人站在路边轻声商议着什么.他不甘心的喊：一百二。

朋友给我们讲到这里，因为激动，脸都微微泛红，说当时真有些生气了，虎头鞋虽好，但就只这个价了，也应该是让这对乡村夫妻动心的价格，足可以给小孩买双上好的皮鞋。

夫妇俩商量了一会儿，拿着虎头鞋微笑着走向他：师傅，你这么喜欢，就送给你好了。说实话，我们一路问路，就数你最热情，还给画张图。真不知怎么谢你！

这下我的朋友愣住了。等夫妇俩把虎头鞋塞到他手里时，他不好意思了：我肯定要付钱，讲好一百二十块，一分不会少

夫妇俩说，这是孩子他姥姥做的，不卖。

朋友劝道，你们告诉老人，虎头鞋在城里买了这么多钱，老人家不知会多高兴。

对方笑了，女人说:太姥姥知道有人这么喜欢她做的鞋，要掏这么多的钱去买，就很高兴了。你拿去给孩子穿，我们让太姥姥在做，方便。

听到这里，我和先生站起来，都想看看这双虎头鞋。

朋友摊开双手：我没有拿，把虎头鞋给他们放进了塑料袋，说，你们告诉太姥姥，他做的鞋漂亮极了，有人出了很大的价钱，你们都没卖。她老人家一定很高兴。

后来呢？我问。

朋友说，后来我把这一家三口送到了车站，就告别了.他还说，这年头见多了有钱能使鬼推磨，有钱能使鬼推磨的事儿，今天遇到了一个例外。难得。

小学四年级作文 篇3

草丛还在响着，我越发紧张。突然，草丛中窜出一只健壮的蚂蚁。它动了动自己锋利的颚齿，向我走来。你要干什么？我害怕地问道。蚂蚁不答，它走到我跟前，似乎想把我背起来。但无论它怎么努力都无济于事。。蚂蚁转身走了。我长吁了一口气，心想：好险，差点就要被拐走了！但是，不一会儿，那只蚂蚁就带来了许多援兵。见我准备离开，立马将我团团围住，堵住了我的去路。我的心提到了嗓子眼，在蚁群中不知所措地站着。想反抗，却又做不到。蚂蚁见我不动了，便立即冲上前来，把我翻了个身驮在背上。我着急，开始大叫：救命啊，救命啊，救命！我不断地喊着，可这儿离水果王国实在太远了，根本没人听见我的喊叫。我只好放弃了，任它们驮着我往前走。

过了一会儿，蚂蚁们把我背到了一个小洞前，停下。我又被放进了一个小栅子里。我环顾四周：这儿到处是大大小小的水果，有些还是水果王国的居民呢！连那次带我去龙眼区的苹果也在这儿。我忙问：

苹果，这是哪儿呀？怎么会有这么多的水果兄弟在里面？

哎呀！蚂蚁们明天要举行水果盛会，我们就要被吃掉啦！

啊？明天！那赶紧想想办法呀！

我也在想呀，可是能有什么法子！这个屋子的密封性太好了，能逃得掉吗？苹果急得像热锅上的蚂蚁，不停地踱着步子。

有什么办法呢？我拼命地转动脑子，蚂蚁团结时几乎无人能敌，那我们不也可以向它们学习吗？对了，只要这样，蚂蚁就一定能够被我们打败。我连忙把这个主意告诉了苹果。苹果马上兴奋起来，给大家分配了各自的任务：苹果们负责进攻，香蕉们负责防御……苹果还向大家说了攻击要领和方法。一切就绪，就等明天的到来。水果兄弟都早早入睡了，我也找了一个角落躺下。想着今天刚刚分配的任务和攻击方法，我渐渐睡着了……

小学四年级作文 篇4

　每个人都会有难忘的礼物，有的是别人送给你的玩具；有的是你送给别人的一本书；有的是别人送你的一句话……我最难忘的礼物就是我送堂姐的一张贺卡。

在我三年级的时候，堂姐来到武汉读初中。当时她成绩不好，叔叔说要她考上十一中，才让她回家。

一转眼就过去了两年多，眼看即将就要中考，姐姐急得像热锅上的蚂蚁，生怕自己考不上十一中。于是，她每天一回到家就在房里拼命，吃饭要叫好几次，每天十点近十一点才睡觉，我好几次叫她陪我去体育馆打球，她总以“不去，没时间哦”推辞掉了。看到这些，我为解缓姐姐的心情，情绪，决定做一张贺卡来慰问她。

终于，经过半个多小时的“苦战”，修修剪剪，剪剪修修。一张五角星贺卡完工了。

在那张贺卡上，最醒目的两个大字就是奋斗。我在贺卡上祝姐姐Good study,day up！以及愿她早日考上十一中，与家人团聚。

我决定等她晚自习回来就给她，给她一个惊喜。

将近晚上九点，姐姐拖着沉重的脚步回来了。她刚刚回到椅子上，我便拿着贺卡，跑到姐姐面前，说：“姐姐，你看，给你的。”姐姐低下头看了看署名。当她抬起头时，她的神情从忧伤，失落变成高兴，惊讶。我看得出来，她十分惊喜。只听见她问：“真是不敢相信，老弟，这真的是你送的吗？”我回答：“业……”我还没有答完。姐姐就大叫着跳到一边，一边蹦一边说：“哈哈，我老弟送我礼物，我老弟送我礼物了，哈哈……

过了一会儿，姐姐蹦完了也喊完了，之后，她庄重地把那张贺卡压在桌子下面，然后一本正经地来到我面前，含着泪水说道：“老弟，我一定不会辜负你们的期望，你放心，我一定会考上十一中的，谢谢你们。”

后来，姐姐学习更加努力了。

送人玫瑰，手有余香，你快乐了别人，自己更加快乐！

这真是一次难忘的礼物！

小学四年级作文 篇5

坦率地说，我是打算看曾轶可的笑话的。

是我第一次关注本届“快女”。在此之前，我零星浏览过一些关于“评委退赛”的娱乐新闻，看过网友们人肉搜索出来的曾轶可早年间的选秀画面：在舞台上打太极拳，以及恶狠狠地告诫评委“我会记住你们的”。至于流传甚广的那几段她跑调儿跑得不成样子的原创歌曲，我甚至没有勇气把它们听完。

这天晚上，曾轶可唱了《狮子座》和《多余的流星》。同样是原创，同样是绵羊音，同样是跑调儿，但当她唱起“人山又人海，别错过那一个等待”，唱起“流星说，它是多余的，所以陨落”时，我心里一震，顿时对眼前这个女孩有了几分好感。

这让我想起很早之前买的一本书，《陪安东尼度过漫长岁月》。那天在书店买下它，完全是因为喜欢它的封面——简单的白色，以及童话般的涂鸦。书封在塑料套子里面，没法翻看，所以作者安东尼是谁，书里究竟讲了些什么，一无所知。即便这样，我还是赌博似的把这本书带回了家。

粗粗翻看便有些失望，通篇居然没有标点，语句间的停顿全部用空格来表示，看着有些不着四六。于是，我把它放下了。

一放就是一年，直到今天，我用了一个下午把它一口气读完。现在我可以告诉你，这个叫安东尼的男孩生长在大连，后来去沈阳念书，再后来去了澳大利亚上学、工作。这本书是一个集合，收录了他两年来的网络日记、墙上的便条、书包里的笔记和聊天记录里的只言片语。没有什么深刻的大道理，只有真实生活中的小温暖、小感动、小智慧。

他说，走在城市里的时候，想要把灵魂挂得高高的。他说，那些我们觉得理所应当的事情不一定是对的，人真的比河马跑得快吗？他说，我们为什么要旅行呢？我想可能是因为有些人有些事有些地方，一旦离开就回不去了，或者应该说，总觉得自己回不去了。于是我们不断地离开，去旅行，斗志昂扬地摆脱地心引力，证明自己不是苹果。

这样的调调总是能打动我，无论是安东尼还是曾轶可。

是啊，他们的表达方式不那么“主流”——没有标点符号的文字，就算拿小学生的作文标准衡量也无法及格吧；就像唱歌跑调儿的人，即便私下里K歌也难免遭人耻笑，何况参加选秀比赛？正因如此，便很少有人肯静下心来关心他们究竟在说些什么。因为我们总有一种根深蒂固的观念：年轻人先要“入流”，才有与这个社会对话的资格。于是，越来越多的人被“主流标准”格式化，而的人，囿于这样的“标准”，错过了的精彩和可能性。

其实我们更该关注别人说（表达）了什么，而不是说的方式，不是吗？

因为我相信，我们身边确实有一些人，来自某个遥远的星球。

小学四年级作文 篇6

我不太喜欢去浴室洗澡，不是因为我懒或是不爱干净，而是那浴室里沉闷的空气和刺鼻的气味，让我有点喘不过气来。

昨晚，妈妈加班很迟才回来，觉得身上有点脏，要我她陪去白玉池浴室洗澡。没办法，谁叫她是我妈妈呢。

刚进入浴室，浴室里到处飘着一股股浓重的香波与浴液混合的气味。再仔细一瞧，人还挺多！几个搓背阿姨正忙着给别人搓背呢，我心想：以前都是搓背阿姨给妈妈搓背，可是今天搓背阿姨又忙不过来，妈妈又有点累，我要给妈妈搓背，让她消除一天的劳累。

我们俩洗完头，过了10分钟吧，冲得差不多了，我就拿起浴巾，用水冲洗了一下，我尽量地不告诉妈妈我要给她搓背。

“你干嘛呀，放着别动，待我冲一下，给你搓背，你自己哪洗得干净！”妈妈问。

“哎呀，我待会儿洗，我给您搓。”我答道。

“那不行！你不会搓，我先给你搓。”妈妈又说道。

“妈妈，我先给您搓，您再给我搓，反正，我也没尝过那搓背的滋味。”经不住我软磨硬泡，妈妈终于同意了。

于是，我学着搓背阿姨的样子，像模像样地干了起来，先把毛巾拧干，再把毛巾裹在自己的手上。妈妈将腰弯了下去，我就踮着脚尖，在妈妈的背上用力地上下左右搓，妈妈背上的“面条”一根根被我搓了下来，背上却留下一片片的红色搓痕。然而，我额头上渗出了大颗大颗的汗珠，膀臂发软无力，两腿有些打晃，头也晕乎乎。

见此情景，妈妈连忙关切地问：“怎么啦，琳琳？还是让我自己搓吧！”妈妈立即叫我停下来，她让我到外面休息。力不从心啊，我只好到外面休息厅，剩下让妈妈自己去搓。

为妈妈搓了一会儿背，我就累成这样，而搓背阿姨天天都是这样给别人搓背，她们也没像我这样。