四年级写老师的经典优秀作文

2021-09-22 15:03:59
四年级写老师的经典优秀作文

四年级写老师的经典优秀作文

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【一】:马老师的“小账本”(四年级作文)

教师节快到了,我又不由地想起了给我印象最深的马老师的“小账本”。马老师走到哪儿就把“小账本”带到哪儿,形影不离,把“小账本”当成小宝贝一样随身携带!

就拿今天早上说吧,我刚到教室门口,就听见马老师在叫李一尘、黄佳乐马老师又在拿“小账本”喊着有错字的人“催账”,我心想:“这可怎么办?我听写的错还没改呢。”于是,我在外面冥思苦想。终于想出一条妙计!于是我大步流星地走到教室对老师说:“马老师,我想上厕所!”马老师说:“去研究厕所去吧!”我在书包里拿起本子和钢笔把它们藏到衣服里溜到厕所,这才松了一口气!在厕所里,我边唱着歌,边改着错,终于改完了。可以摆脱那臭气熏天的。得意洋洋地哼着小调把作业交给马老师!马老师看了我的错,生气地说:“错一个字改十遍,你为什么只改了五遍,下去每个改20遍!”我一听垂头丧气地回到位置改了一遍又一遍,终于赶完了。拿给马老师看,她的眉头又皱成了一个大包,脸色立刻晴转阴严肃地说:“这是你写的字吗?这么糟糕,去改50遍。”我吓得差点晕了过去,拿下去我左写一遍右写一遍,少写了几个字。心想:马老师一定看不见。可马老师真是火眼金睛,一下子就看见了我少写的几个词,气得火冒三丈地说:“王昱卓,你改了三遍都没好好写,这次一个改100遍。”我顿时傻了!一个词语不缺地写了100遍。终于写完了!把马老师的帐还清了。我再也不“逃账”了,这次可把我累得像头老黄牛!

还有一次放学了,我看见马老师向妈妈走过来。心里像揣了一只兔子七上八下跳个不停,想:马老师又来“算账”了。可出乎意料的是马老师却在妈妈面前表扬我,说了一堆好话!妈妈的脸都笑成了一朵花,夸我是个好孩子!这次小账本可让我长脸不少!

不管谁上课认真听讲,谁表现优秀,谁犯了错误,马老师都会记在“小账本”上,他喜欢拿着“小账本”和同学们算帐,让同学们知道和改正自己的缺点!“小账本”帮了马老师,更帮助了我们改正了所有的坏习惯。你们说这个“小账本”厉害不厉害。它让我们收获了快乐和进步。成了马老师和同学们的好朋友、好老师!

我要感谢马老师,更要感谢“小账本”,它记录着我们每一次的成绩和进步,还有欢乐的童年!

我爱马老师的“小账本”,我更爱马老师。

四年级:王昱卓

【二】:我最敬佩的一位老师(四年级作文)

都说老师是辛勤的园丁,是铺路石,这话一点也不错,在我读四年级是,我对这样的话有了更深的体会。从一年级到三年级,我们是一位老师上语文,四年级时,我得知我们将换老师,那是一个阳光格外厉害的中午,我信步来到学校,高兴、兴奋、好奇充满我心,上楼报名,只见一位老师坐在四一班教室后门旁边,当时我还以为我走错教室呢。一打听,才知这就是我们的新老师,姓韩,矮矮的个儿,浓眉大眼,灿烂的脸上挂满了笑容。

韩老师,你知道吗?从那时起,我就喜欢你笑,后来的日子,你笑、你生气、你快乐,你开心时,我都觉得你像一个小孩子,笑的时候,一双眼睛都看不见了,牙露在外边,特好笑;生气的时候,我们不敢发出一点声音,但我们总会把你逗笑起来;快乐、开心时,你总会和我们班的男同学一起打篮球,我们总会站在一旁,默默地看着你在操场上发出光芒,特潇洒,特漂亮,你那时一点也不像老师,而像一个大学生。

韩老师,你就像是我们四一班这个大家庭的一位辛苦的家长,一直希望我们能好好学习,将来有出息,而我们中总有同学不爱完成作业,书写不认真,上课不专心,搞小动作、讲话,总让你生气,而你总是在和他们谈心之后,就一而再,再而三的宽容了他们。就连我们都想说,叫他们请家长,而你却说,孩子嘛……

我学习不好,是因为在我心里,总以为别人都比我强:学习比我好,读的书比我多,我是永远赶不上别人的,所以我很自卑。加之我爸我妈在我刚会走路时就去了广东,我老家的爷爷奶奶养了我三年,然后我姑爹姑妈又把我弄到了绥阳,在这里,我很陌生,只认识姑爹一家人,没有一个朋友,学校的`同学也不和我玩,我很孤独,就像是被丢在路旁的一只孤独找不到家的流浪狗。一年级时,爸妈将我带到了广东,我感到了温暖,我得到了快乐,可好景不长,二年级时,我又回到了这里。我怕姑爹,怕哥哥,吃饭时,有什么好笑的话,他们都笑了,唯独我,不敢发出一点声音,哥哥是独生子,做什么事,都有姑爹撑腰,这很让我想起我的爸爸妈妈,我很内疚、自卑,很孤独,我自认为我比不上任何人。此时,我遇到了你,韩老师,是你教会我,“自己不能放弃自己,要学会面对自己,面对困难,做一个积极、阳光的女孩,上课多举手发言,努力学习”经过与你几次的谈话,我再也没有以前的担心,我有自信了。你经常关心我,要多和同学们交往,并鼓励同学们多和我玩,我的生活改变了,我也一点一点的变了。韩老师,你就像我的爸爸,你对我的关爱,对我严格的要求,让我从那段不堪回首阴影里走出来,我觉得你在我身边,就像我的爸爸总在我身边一样,这一切的一切,都因为你的存在而改变了,韩老师,谢谢你,到目前为止,你是我小学时期对我最好的人,我永远不会忘记我的小学生活,不会忘记小学里有那么好的一位班主任——韩老师。

【三】:被老师相信是一种快乐(四年级作文)

信任是一条瀑布,飞溅着真诚的水花;信任是一缕阳光,驱散了怀疑的迷雾;信任是一缕春风,温暖了失意者的心;信任是一盆火,燃起失败者的希望。

春姑娘默默地将一丝温暖撒向寂静的校园,这时我们正在上地方课,语文王老师坐在一旁静静地、聚精会神的改作业,当我津津有味地听老师上课时,王老师指指那叠作业本低声细语地对我说:“含雪,你等会把这叠错误的作业本发掉,对的就不用发了,叫他们在音乐课前务必交上作业本,不然就不用上课了!”我点点头,然后就小心翼翼地慢步走出了教室。我一下课就迫不及待地去发本子了,并告诉他们定作业的期限。“叮铃铃”一声长长的上课铃声直打击改作业者的心。他们没有办法,只好专心致志地定作业,希望早日上音乐课。

时间似一个字,一会儿就写过了头;时间似射出的箭,一会儿就消失了;时间似纺织机上的梭一样快,一会儿就绕完了。迅速就到了下午的音乐课,老师也许已经迫不及待了,面带微笑地走进了教室,说:“还有几个……”当在上去给老师改作业时,老师和颜悦色地对我说:“你做事挺认真的么!然我挺信任你的!”说完,我小声地收了一声谢谢,便蹦蹦跳跳、兴高采烈地把本子放在了上面,心里甜滋滋的。记得还有一次,那是在炎热的夏天的中午,因为今天有实验学校的校长我老师来给我们班级上课,所以,老师让我们读要上的内容,并要越熟练越好,而且老师还是听课的,要写记录。

忽然,老师叫一个同学过来时,先让他回避一下,一瞬间,老师将目光转向了我,示意将我上来,手指也指着我,在指着我,平易近人地说:“你过来一下,含雪。”这时那个同学及其失望,害怕老师不再相信他了,心里急得像热锅上的蚂蚁,又似到处乱扭的麻花。她接着说:“你去把我的记录本拿过来,它在我的左手边,是浅绿色的,谢谢!”说完,我立刻像一只尾巴着了火的兔子,又似流星赶月,飞快地去找本子。心想:这次一定不要拿错了,不然就……不幸的是,我还是拿错了。有些老师可能会责骂我,说我很笨。但幸运的是我们的老师很会鼓励孩子,我有认真地听了老师的讲解后,终于成功了。心里比吃了蜜还甜。

所以说别老师相信是一种快乐,着两天的事情我永远也不会忘记的,永远会浮现在我的脑海里的。同学们你们被老师相信过吗?希望你会比我快乐!

【四】:感谢有你,我亲爱的老师(四年级作文)

感谢有你,陪我度过四年的风风雨雨;感谢有你,用知识的雨露滋润我的心田;感谢有你,让我从懵懂无知的孩子成为懂事的少年。感谢有你,敬爱的老师。

我从小就是一个调皮、淘气、爱讲话的孩子。一次,我在下课时没把话说完,上课时憋不住和同桌讲了起来。老师您突然叫我回答一道题,我自然没能答出来。原因为您会大发雷霆,可您不但没骂我,还用包容的眼神示意我坐下。然后意味深长地朝我微微一笑。我顿时感动万分,眼睛里闪闪烁烁,仿佛有一股晶莹剔透的液体马上要夺眶而出。在感激的同时,我也很愧疚,在心里默默的自责:老师是多么包容你,你还偷偷的讲话。从此,我变了,不再是那个爱上课讲话的孩子了,我爱上了学习。这都要感谢你,老师!老师,还记得吗?有一节课,您在铃响后一分钟才匆匆赶来。您一边剧烈地。咳嗽一边给我们道歉。我们纷纷说:“老师,您病得那么重,快回去休息休息吧!”您固执而严厉地说:“不行,绝对不行,我绝不能耽误你们的课!”同学们都被您吓住了,因为您从来没有发过这样大的脾气。老师啊,我知道您这么做是为我和同学们好。看着您辛苦地讲课,苦涩立刻充满了我的口腔,我难受极了。我看见,同学们也悄悄地在抹眼泪。

我们是小苗,您是园丁,您呕心沥血地浇灌我们,为我们减去不好的枝,为我们遮挡风雨,给我们足够的营养,让我们成为参天大树。我想起来了李商隐的一段诗:'“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”感谢有你,亲爱的老师。

【五】:亲爱的老师,我想对您说……(四年级作文)

普天之下的学生,谁不愿有一个良师益友呢?王老师那甜美的笑容,定格在我的心盒子里,怎么也挥之不去,永驻欢乐,美得无法胜收!

在那个洒满欢乐的清晨,我在街道上又跑又跳,把快乐一路装满背包,又像走在彩虹搭起的桥上,心情无比舒畅。心血来潮到教室,一片人声鼎沸,一工夫,老师用严厉的目光环视一周,开始考试了。

第二天,我怀着激情正准备看语文的考试分数,试卷刚发下耒,快乐的笑容瞬间收回,80分!我望着那陌生而冰冷的数字,像被魔法师施了诅咒似的,一直念叨:“80,80,80……”多么可怕的数字啊!语文这门我一直都是砌墙的砖一后来居上,这次怎么就“一落千丈”了呢?我幼小的心灵仿佛被尖韧的刺扎进了心根,别人正为好成绩欢呼,而我却涕泪纵横,不争气的眼晴里流淌出了晶莹的液体,顺着布满惆帐的脸一直往下滑啊!只有孤单与闷闷不乐陪伴着我,我仿佛陷入了那深不可测的无底洞,不知将何去何从。突然,那熟悉的身影是什么?是王老师!我惊喜地凝望着她,您和蔼可亲,笑容满面地对着我说:“怎么啦?不高兴啦?”再瞧了瞧我的分数,摇摇头,依然笑容满面,说:“你与那些差生也算是云泥之别啦!别灰心,充满欢乐,跟难过说拜拜,做个女子汉更上一层楼吧!”听了王老师语重心长的话语,给我上了堂的别开生面的课,穿透心中的乌云,真是九月的干蔗一甜八!王老师很有耐心地对我讲题:“体会应该……。”我深受感触,感觉自已被老师的爱所包围,对老师有种独特的感情。老师是最光辉,高尚的职业!它将永垂不朽!

亲爱的老师,我想对您说:“您朴实生动的语言,点燃了我们的文学梦,是您让我们像矫健的雄鹰在无垠的苍穹中自由翱翔,是您让我们活泼的身影飘逸在广大的操场,是您让我们的童年在闪光!感谢您无微不至的爱,胜似母亲的王老师,您的话给我打下了不灭的烙印!”

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