成功四年级作文

成功四年级作文六篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的成功四年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

成功四年级作文 篇1

我们学校要参加郑东新区的合唱比赛了！好消息传来，整个学校都沸腾了！大家踊跃报名，我也不甘示弱地参加了。经过层层选拔，我幸运的成为了合唱队的一员。

大赛前，我们每天都要到音乐教室进行紧张的排练。刚开始排练时，我们一直很大声地在唱，可老师说有些同学的声音太直白了，是用喉咙在喊，既累又不好听，应该从丹田发声。我按照老师说的唱了唱，虽然有点不舒服，但是果然声音不太一样，嗓子也轻松多了。训练结束时，老师让我们回家好好练习这种唱法。

第二天，天还没亮我就爬起来了，站在阳台上对着花园大声地唱起来。睡眼惺忪的爸爸从卧室里探出头来，不解地问道：“这孩子怎么了？”中午刚吃完饭，我就跑进房间里，拿起乐谱，“太阳太阳，又红又亮……”的歌声响了起来。吃过晚饭，要洗澡了。我想：洗澡的时候也可以练习一下啊！随着哗哗的水声，我尽情欢唱。洗完澡，我打开浴室的门，看见妈妈笑眯眯地站在门外，她点着我的小鼻子说：“你呀，唱歌都唱成个小疯子了!”

时间一天天很快地滑过，明天就是比赛的时间了。晚上，我翻来覆去地睡不着觉。第二天我早早就起来赶到了学校，随着老师和同学们来到了比赛场地。老师告诉我们：上台时一定要面带微笑，唱出欢快的感觉。

轮到我们上台表演了，我的心砰砰砰地跳了起来，好像装了一只小兔子。我告诉自己：不要紧张，你一定行的！我做了一个深呼吸，和同学们一起走上了合唱台。指挥老师的手轻轻抬起，我们就一起放声高唱起来：“太阳太阳，又红又亮……”我们的歌声刚刚落下，台下就想起了雷鸣般的掌声。我心里美滋滋的，我们学校的成绩一定不错吧!比赛结束了，到了宣布名次的时刻。我们都屏住呼吸，竖起耳朵来听。“第三名，某某学校；第二名，某某学校；第一名，……”我们的心都提起来了。“聚源路小学。”“哇！我们成功了！”大家欢呼起来，我也高兴地又蹦又跳，心里乐开了花。

啊！我为我们的成功自豪，我为我们的成功喝彩！此时，我也明白了一个道理：只要用勤奋的汗水去浇灌，成功的花儿就能开得更加明艳！

成功四年级作文 篇2

一天我向往常一样来到学校，我刚走进教室，我的同学王俊豪就给我带来一个意想不到的惊喜，那个消息打破了昔日的宁静，他告诉我：昨天晚上看电视，看见我的作文在南京市中小学学生看《直播南京》、《社会大广角》有奖征文中得了三等奖，这个消息给我带来了太大的震撼，我想：“是不是，王俊豪看错了，还是在骗我。同名同姓的人多着呢，是我吗？”

我一回到家，便大声喊：“妈妈我回来了，妈妈正在烧菜，我就迫不及待的把这个消息告诉妈妈。让妈妈帮我打电话问南京电视台，再确定是我之后，我高兴的打电话给爸爸，让爸爸帮我把奖金和荣誉证书领了回来。

吃晚饭时，妈妈多做了两个菜，还破例给爸爸斟了一杯酒，爸爸喜滋滋地说：“看到孩子取得的成绩，我比多得一次奖金还高兴呢？”妈妈白了爸爸一眼说：“光高兴了，不嘱咐嘱咐孩子？”爸爸抿了一口酒，兴奋地说：“你不要骄傲，要继续努力呀！”妈妈给我夹了一块牛肉说：“不是老师的指导，你的作文能取得这样的成绩吗？”

是啊，我最想感谢的人是我的语文老师夏老师，我今天的成绩和她昔日培育和教导是分不开的我要对我们夏老师说：“谢谢你亲爱的夏老师。”

这天晚上，从我家传来一阵又一阵笑声。

成功四年级作文 篇3

三年级时，我9岁，每当下学时老师都会让我们跳大绳。

第一次跳大绳的日子来到，下学了只见校门口的楼梯上成了书包山，原来是我们运动者的书包呀！开始跳了，老师说等绳打地三下，迅速跑入绳中间跳一下，就快速从右侧离开。前面的同学都通过，眨眼间就该我了，我紧张的心怦怦直跳，眼睛死盯着那转圈的绳，看见打地三下，便冲入绳中间，还没来得及跳，绳子就叉住了小腿，一阵讥笑和讥讽的话语从同学的嘴里“跑”出来，“你真笨！”“你太慢了！”“真笑人！”……我只好红着脸下去。下一轮，我开始观察他们跳，原来他们跑进去再跳，从不停留，哎，时间不等人，又该我了，我按照他们的方法去跳，怎么又拌了？我忽然看见我的左脚过去右脚没过去。我又垂头丧气的下去了。一次次都没跳过，难道我真的笨？

我每天都练坚持不懈，受到了不少讥笑，收获了许多要理，终于成功了！我一直按这样的方法跳过“一个个”绳，慢慢又改成数两下就跳，真是高难度的活动，我一直用这个方法作为例来练习，我在坚持不断的练习，试更好的方法……自从我能跳过去绳子时，同学们居然改变了话“你一点不笨！”“真棒！”“加油！”“我等你，你要加油！”

困难解决了，我成功了，我从失败开始走向坚持，最后取得了成功。这次挫折居然使我干什么都有了信心。

成功四年级作文 篇4

“叮叮叮”经常在我耳边响起的闹钟声惊醒了我，我极力睁开朦胧的睡眼，伸了伸懒腰，开心地穿上漂亮的新衣服，准备迎接20xx年元旦的到来。

紧接着，在爸爸妈妈的催促下，来到客厅，美美享受着丰盛的早饭，突然爸爸的话语激起我和弟弟的兴趣：“不如我们一家人去爬山如何呀？”听到这开心的消息，我和弟弟大呼：“万岁，耶！”妈妈紧接着也应和着：“好呀，趁这次机会，全家人好好活动一下，散散心！”此刻的我们，如小兔子似的高兴得一蹦三尺高。

到了目的地——荪湖步道登山口，我开始是精神抖擞，信心十足。心想：爬山，对我来说小菜一碟。我绝对没有问题，可是，始料未及的拦路虎出现了，我越走越累，感觉脚上灌了重重重的铅似的，直到连脚都抬不起来，浑身无力。弟弟则在妈妈面前撒娇，早已在妈妈的背上得意洋洋了，还给我扮鬼脸。真气人呀！这时，爸爸好像看出我的心思，和蔼可亲地对我说：“佳慧，你还记得一句名言马？”“什么？”“只要功夫深，铁杵也能磨成针啊！佳慧，加油！你没问题的！加油！”听了爸爸的话，我感觉浑身充满了力量，在爸爸的鼓励下，我一个劲地往前走，我们继续向山顶攀登。果然，功夫不负有心人，最终，我们全家人都如愿以偿地到达了山顶……

今天是元旦，我们虽然很累，但是我明白了一个道理：坚持，就能到达成功的高峰，持之以恒，才能战胜自己，所以我依然快乐！

成功四年级作文 篇5

说起成功的秘诀，有人说是坚持，有人说是勤奋，我觉得在这些条件上还要加上一个重要的因素——“态度”。

吃完午饭，杨老师把《毛笔习字册》发下来，指导我们写毛笔字。在写的过程中，杨老师一直在行间巡视，如果谁的姿势不正或者是字写得不好看，不认真，老师就会一一地进行纠正指导。

这时，老师巡视到夏玉杰那儿，仔细一看，发现夏玉杰写的毛笔字好像人的头发一样，分叉了。于是，老师对夏玉杰说：“夏玉杰同学，请你把字写得漂亮一点，行不行呀，你看看你写的字，都分叉了！”

“哎呀，都怪这笔，这笔的毛不好，总是捋不顺不听我的话，害得我的字写成了这个鬼样子！”夏玉杰分辩说。王海啸同学在后面也跟着起哄。

可老师却不认为这字写不好全是毛笔的原因。杨老师说；“字写得好不好，不全是毛笔的因素，而是看你写字的'态度，认不认真。我来写个字给你看看。”话音未落，老师就拿起夏玉杰手上的毛笔，握住夏玉杰的手，一笔一划地地指导着夏玉杰。虽然我没有看到老师写的字，但是，我想老师写的字一定是不分叉了。写完后，老师又指着两个不同的字说：“看，同样的毛笔，却写出了两种不同的字，这关键在于什么呢？在于你的态度！”夏玉杰看着两个不同的字，又看看自己的毛笔，心想：是呀，同样的笔，在老师的指导下竟能够写出一个美观端正的字，而在自己的手里怎么就写不出个美观端正的字呢？这真是态度决定一切呀！

古今中外有多少人能够成就一番事业，其成功的秘诀不就是因为有着端正的态度吗？

“只要人有恒，万事都能成。”多好的名言警句呀！我们应该学会端正好自己的学习态度，这样，学习才会进步，学业才能够成功。

成功四年级作文 篇6

快乐，大家一定非常熟悉吧！大家的理解一定也各不相同。有的人说，快乐是可以尽情地玩耍；有的人说，快乐是可以获得许许多多的礼物；有的人说，快乐是有一大笔金钱；有的人说，快乐是得到真诚的友谊；有的人说，快乐是有一个幸福的家；有的人说``````总之，这样的例子数不胜数。不过，我认为快乐是一种付出辛劳后获得成功的享受。

那时学校为了庆祝六一儿童节，让三四年段进行滚轮胎比赛。我们班同学个个摩拳擦掌，跃跃欲试，正准备和别的班级进行一场“恶战”让他们知道我们的厉害！

滚轮胎比赛开始啦！我们班的“头号种子”选手——许岳洋一马当先地往另一边的女队员冲去，一下子领先了别班一大截。我心里真是乐开了花：哈哈这场比赛我们一定会“血洗”别的班级的，我们赢定啦！俗话说得好呀“人有失足，马有失蹄”我们女生队的“女一号才子”——黄楚君走了两米就跌一次，过来一共就跌倒了四次！我们领先的优势又被扯平了，大家又回到同一起跑线了。不过，在台下的我们班的“铁杆粉丝”们还拼命的在喊：“加油，加油，四年三班必胜！”我们班大名鼎鼎的“小甜瓜”——宋喆举着写“四年三班必胜”的一卷条子，为我们助威，为我们呐喊。

过去了许久，全年段的班级差不多已经到最后一名选手了。最后一名队员：我们班的“猪肉荣”——梁杰像一把离玄的箭冲了出去，只见他一手挨着一手向终点推去，经过我们的努力下，我们终于取得了第一，随着我们“耶——”的一声，我们高兴得一蹦三尺高，有的同学甚至拥抱在了一起。

回到了教室里，我们格外的开心，因为我们取得了好成绩。自从那件事起，我认为：快乐是团结一心、战胜了困难之后获得了胜利and成功。