捉鱼记四年级作文
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的捉鱼记四年级作文,欢迎大家分享。
捉鱼记四年级作文1
十月国庆期间,我与爸爸妈妈还有哥哥起来到了老家——陽山。
来到陽山,我发现这儿与以前大不相同。原有的大片桃树地上,座座楼房拔地而起,周围都是些施工地区,听爸爸说,这是因为现在的农村都城市化了,目的是为了让农民也住上高大的楼房。来到这里不会儿,我就觉得有还是原来有桃树地的地方有意思。
在我家的门前有个宽大的池塘,个意外的发现让我看见了这个池塘中,有许多成群结队的穿条鱼,这个发现让我来了兴致。开始,我与哥哥用手来逮到这些小家伙,可它们就像脑袋上戴了探测器样,有动静,就开始四处逃窜,而且速度很快,就像尾巴上装了马达样,很难捉住它们。经过我与哥哥的共同努力,共逮到了五条小鱼。
“看来这办法行不通。”我十分扫兴。“对了!我们可以用这玩意儿来试试看!”我哥哥从池塘边拿来个由四根木头组成的帐篷形支架,下面连接着个大网的捕鱼器材,虽然看上去样子有些奇特,但我们要试试再说。我首先拿住那木棍的头,让那帐篷形支架沉落到水中去,并耐心地等待会儿。之后,我怀着兴奋与激动的心情,迫不及待地将捕鱼器材迅速拉起,“哇!好多鱼!”我与哥哥都高兴地叫了起来。我们把捕到的鱼都放在个大盆子里。
经过段时间的努力,我们收获了满满盆子的鱼!原来捉鱼也那么的有趣!我真期盼下次的“捉鱼日”啊!
捉鱼记四年级作文2
今天是牛年初八,是非常有趣意义的'一天,接下来就让我来介绍一下这对我来说意义非凡的一天。
中午,我们开车直奔樟田老舅舅家鱼塘去,老舅舅把鱼网拦在排水口上,接着,老舅舅把闸门往上一拉,鱼塘的水“哗哗地流……”向塘外小溪流去。不知道过了多久,鱼塘的水流差不多,可以看见淤泥和鱼了,每一条鱼都探出脑袋,老舅舅两手一挥,大声喊道:“可以下水捉鱼啦,”我和哥哥想都没有想直接冲下鱼塘,各自捉鱼去了。
刚刚踏进鱼塘,一股冷飕飕的感觉扑脚而来,水冰凉冰凉的,我皱了一下眉头,咬紧牙关,我卷起袖子,开始捉鱼,在水里摸来摸去,眼睛不停向水面搜索着,鱼也很机灵,趁水浑浊游来游去,像跟我玩起了捉迷藏,哈哈!目标来了,有一条红色的鲤鱼从我脚边游过,我伸手去捉它,突然,鱼一滑从我手里掉回鱼塘,逃之夭夭游走了,气得我在水里直跺脚,这是妈妈在岸上安慰我,“慧做事不要急,多动动脑筋,相信你可以捉到鱼”。我听了点点头,看着哥哥捉了一条又一条鱼,我心里很羡慕。
我开始调整情绪,总结失败的经验,妈妈大声对我说:“快!”哥哥旁边有大鱼!我看水有一点深,有一点害怕,我只能胆战心惊的走过去,我目不转睛,屏住呼吸,伸出双手悄悄的向鱼靠近,将要靠近它时,双手快速向它捉去,啊!我成功啦!鱼被我牢牢抓在手里。鱼在我手里左右摆动着,我迅速地放进桶里装起来,接着,我们捉了鲤鱼,草鱼,鲫鱼……。
很快,就忙到傍晚,鱼塘的鱼也被我们捉完了,上岸,把我的小手和脚洗干净,开开心心回家咯!
捉鱼记四年级作文3
我的爷爷家住在山上,那里山清水秀,很美丽,我们只要一回去就一定会发生很多有趣的事。
去年暑假的一天,我又去爷爷家,正好碰见了表哥,我一看见表哥就拉着他,非让他和我一起去捉鱼,可是他不答应,于是我就一直缠在他身边,好说歹说,他无可奈何只好答应了我。我高兴地拉着表哥跑到了河边,刚下河,表哥就看到了一条小鱼,他一招饿虎扑食就把那条小鱼抓住了,我看见了也不甘示弱,也去捉鱼。不一会儿,我就看见了一条比表哥那条还大的鱼,我一下子扑了上去,可是鱼身上像抹了油一样光滑,到手的鱼反从指缝中逃走了,唉,真是一条狡猾的鱼!我在心底里发誓:抓不到你这条鱼,我誓不罢休!我东边抓西围堵,经过一场人鱼大战,我终于抓住了那条鱼,高高的举起鱼,兴奋的大声喊:“我抓到了,抓到了!”可是它竟然跳起来拍了一下我的脸,然后又跳进河里游走了。表哥看见了哈哈大笑,我哭笑不得,拂去脸上的水珠说:“我只是让他给我洗洗脸而已。”最后我一条鱼也没抓住,伤心得撅起了小嘴巴,表哥见了就把他捉到的鱼分给了我几条,我马上阴雨变晴天,高兴地蹦了起来。
美好的时光总是那么的短暂,现在回忆起来,喜悦之情还是溢于言表,多么期待今年的暑假快点到来,再来一场畅快淋漓的人鱼游戏。