读后感优秀作文800字

读后感优秀作文800字（精选10篇）

认真品味一部名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，何不静下心来写写读后感呢？那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编精心整理的读后感优秀作文800字（精选10篇），欢迎大家分享。

　　读后感优秀作文800字1

在我的印象中，科学天才都是住在象牙塔里，过着优裕的生活，耳畔充盈着来自四面八方的赞歌。在这个暑假里，我读了一本好书《居里夫人》。它彻底改变了我对科学天才的认识：原来天才等于百分之一的天赋加百分之九十九的汗水。

居里夫人出生于波兰华沙，父母都是教师，她是家里五个子女中最小的。由于母亲过早地去世，只有靠父亲一个人十分有限的薪金来养活全家。在这样充满艰辛的环境下，造就了她从小就非常独立和坚强的性格。

居里夫人小的时候天资聪颖，且非常勤奋读书。为了学到更多的知识，她去当家庭教师为自己和姐姐积攒去法国留学的学费。她终于如愿以偿来到了巴黎，在著名的巴黎大学理学院学习。她带着强烈的求知欲望，把自己关在屋里埋头学习。她的幸福和乐趣，都在拼命学习之中。最终她以全班第一名的成绩被授予了学士学位。后来她和丈夫一起从事科学研究，在人类历史上第一次发现了镭。她成为史上第一位获得诺贝尔奖的女性。

为了提炼出镭，需要大量的沥青矿渣。由于居里先生身体不好，他们两人做了分工。居里先生继续研究镭的特性，居里夫人则负责从矿渣中提取纯的镭盐，这是一个重体力活儿。瘦弱的居里夫人每次要把20千克沥青矿渣，放进一个大锅里进行提炼。花费了四年多的时间，整天都围着大锅转，闻着沥青有毒的气味，把它们煮沸、倒出、结晶，克服了难以想象的重重困难。看了她的故事后，我感到惭愧万分，我往往知难而退，不敢面对挫折。我时常半途而废，做事有始无终。她顽强的毅力，坚忍不拔的精神令我敬佩。

在丈夫去世之后，她并没有悲伤气馁，而是化悲伤为力量，继续研究镭的应用。因此她又一次获得了诺贝尔奖。她不断超越自我的精神，令我十分感动，鞭策我戒骄戒躁不断前进。

有人反对居里夫人的学说，她并没有去争议，而是自己动手，用事实来证明一切。她还把费尽千辛万苦获得的镭毫无保留地奉献出来。著名的科学家爱因斯坦曾赞叹说“在所有世界着名人物中，居里夫人是惟一没有被盛名宠坏的人。”居里夫人高尚的品格和对科学对人类的无私奉献，非常值得我们后人学习。

今后，我要好好学习，长大后像居里夫人那样，走进科学的殿堂；为祖国的繁荣富强，和全世界的科技进步而努力奋斗！

　　读后感优秀作文800字2

这个寒假，我读了一本叫意林的杂志，正如它的书名一样“意在言外，佳作如林”，它的故事内容贴近生活，情节曲折生动，让我一次次看到了平凡的人在生活中的坚强的步伐，也让我明白了如何再次鼓起勇气，面对生活。

有篇文章叫《折断翅膀的雄鹰》，讲的是一种生活在亚马逊平原的叫做“雕鹰”的雄鹰，它有“飞行之王”的称号，飞翔时间之长，速度之最堪称鹰中之王。被它所盯上的猎物一般难逃厄运。

可美丽的飞翔背后却有悲壮的血泪故事。幼鹰出生几天后，就要学会飞行去争夺母亲口中的食物；第二步，母鹰把幼鹰带到悬崖边上，把幼鹰推下去练习高空飞翔，不少幼鹰因此丧命；第三步更为残酷与恐怖，幸存下来的幼鹰被母亲残忍地折断正在生长的翅膀里大部分骨骼，被母亲再次从高处推下。很多的幼鹰因此成为飞翔的祭品。

一只又一只的幼鹰死亡了，但母鹰不会停止这血淋淋的训练，因为它明白，这种伤害是成长为雄鹰的必经阶段。多么悲壮的成长历程，多么艰苦的飞翔之路，没有人能帮助幼鹰只有它自己。

其实，母亲残忍折断幼鹰的骨骼是决定幼鹰能否在广袤天空中自由遨翔的关键所在。雕鹰翅膀骨骼的再生能力是很强的，只要在翅膀折断后仍不断忍痛飞行，使翅膀不断充血，不久便能痊愈。痊愈后的翅膀似凤凰涅磐，更加强壮有力。如果不这样做，幼鹰便失去飞翔的机会。

看了这个故事，我深深地被幼小地雏鹰给震惊了。它是这么坚强战胜被折翅的苦难，再次鼓起勇气飞向蓝天。我们每个人都有为蓝天准备的一双翅膀，能在属于自己辽阔美丽的蓝天中飞翔，是每个人的梦想；没有强壮的翅膀，我们如何搏击长空，我们的翅膀也常会受到伤害而折断，这个时候，我们是应该继续忍痛飞翔，还是躲在怜下静静地养伤？这是面临给我们每一个人的严峻的考验？

想想我自己，在大病初愈的日子里，我躺在病床上，动一动自己的身体，发现很吃力，后来母亲为了增强我的体力，监督我每天早上坚持锻炼一个小时，坚持了一百多天严格训练，我渐渐地恢复像我这样年龄的体质。这个故事还让我明白了只有鼓起勇气，战胜苦难，才能从这次苦难中活过来，才能微笑着面对生活。

　　读后感优秀作文800字3

妈妈给我买过许多书，其中在《金奖作文》给我带来很好的写作方法。

这本书里有200多篇精美作文，和名师的点评，屠格涅夫说过这样一句话：“作文好比一根树干，它的详情细节，就在那上面越长越多，好像菌类在一个树枝上繁殖一样。”这句话就是写作文的很好基础。

每次只要一有写作文的作业时，我总是紧锁眉头，苦思冥想，所以我要认真阅读这本书，我的作文就会有进步。

这本书我看了一本，其中有一篇作文，我读后很是气愤，题目叫《别吃我，我有毒！》具体内容是这样的：

前几天，我拿着钓竿，背着一口锅，准备去河边钓鱼。来到小河边，我被眼前的情景给惊呆了：“以前这里还是青山绿水、百花争艳、鸟语花香，可现在，已经变成一滩臭气熏天，肮脏不堪的污水了，不过运气好的话说不定还会钓到一条大鱼呢？”我安慰自己。

于是，我把钓竿放入污水中，过了一会儿，不出我所料，我钓到了一条大鱼。

先拿起几根棍子，支起来，再把锅倒挂起来，将事先准备好的矿泉水倒入锅中，点燃柴火，过了一会儿，水开始沸腾起来，我刚要把这大鱼放进锅时，大鱼忽地跳起来说：“别吃我，小朋友，我有毒！”我听了，吓呆了。后来，我又疑惑地问它：“为什么不能吃你？我可是费了九牛二虎之力才把你钓上来的。为什么不能吃你？再说了，你怎么会有毒呢？”大鱼听了泪流满面，一把鼻涕一把泪地说：“唉，别提了，都是你们人类惹的祸。人类不断地砍伐树木，工厂里常常把废水排放到水里，我们鱼儿能来得及逃跑的都逃了，来不及逃的都奄奄一息了，我只是侥幸活了下来，不过我现在已是半死不活了。小朋友，因为我们把污水喝了，体内感染了毒，所以你千万不能吃我。”

我听了大鱼的倾诉，情不自禁地流下了眼泪。

最后，大鱼有气无力地说：“我只希望人类能醒悟过来，继续植树造林，保护水资源，这样，也不枉这么多死去的鱼儿了。”说完便断气了。

我读后感受很深，希望大家以后要爱护环境，保护好我们的大自然，不要一味的砍伐树木，不要一味的把污水排放到水里，这样会加深我 ……此处隐藏2564个字……，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……

在《爱的教育》中，最让我感动的是《一个贫穷的爱国少年》，这个故事主要讲的是一个十一二岁的小少年因为家中贫穷被爸爸卖给了一个马戏团的老板，在马戏团里，他受尽了老板的折磨，后来，终于逃出了马戏团，但在回家途中，有几个西班牙人在侮辱自己的国家，他十分愤怒，就……

是爱，使我们能快乐健康地成长，是爱，给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的，爱是宽恕的，爱又是包容的。爱是教育的源泉，爱与教育是息息相关的。多感受一份爱，就多一份温暖；多奉献一份爱，就多一份快乐。在今后的日子里，让我们共同沐浴在爱的海洋里。

　　读后感优秀作文800字8

作为一个优秀的政治家、军事家，他的优点是多方面的，如爱民爱材、宽厚仁义、知人善任，待人公正真诚。这些都无不为今后建立大业而奠定了扎实的基础。

《三国志》评论刘备“先主之弘毅宽厚，知人待士，尽有高祖之风，英雄之器焉。及其举国托孤于诸葛亮，而心神不二，诚君臣之圣公，古今之盛轨也。机权干略，不逮魏武，是以基宇亦侠，然折而不挠，终不为下看，抑揆彼之量，必不容己，非唯竟利，且以避害云尔。”他能将一大批优秀的政治、军事人材收为己用。最典型的事例就是诸葛孔明。

刘备有名将关羽、张飞为左右手。曾三顾茅庐，最终请得诸葛亮。因听说诸葛亮很有学识，又有才能，就和关羽、张飞带着礼物到诸葛亮家中去请诸葛亮出来帮助他替效力于国。恰巧诸葛亮这天出去了，刘备只得失望地转回去。不久，刘备又和关羽、张飞冒看大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。张飞本不愿意再来，见诸葛亮不在家，就催着要回去。刘备只得留下一封信，表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。过了一些时候，刘备吃了三天素，准备再去请诸葛亮。关羽说诸葛亮也许是徒有一个虚名，未必有真此才实学，不用去了。张飞却主张由他一个人去叫，如他不来，就用绳子把他捆来。刘备把张飞责备了一顿，又和他俩第三次访诸葛亮。到时，诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直站到诸葛亮自己醒来，才彼此坐下谈话。诸葛亮见到刘备有毅有志替国家做事，而且诚恳地请他帮助，就出来全力帮助刘备，最终建立了蜀汉皇朝。

此外，各式英雄，任务对刘备的评价也有诸多。曹操：“今天下英雄，唯使君与操耳。本初之徒，不足数也。”“方今收英雄时也，杀一人而失天下之心，不可。”“夫刘备，人杰也，今不击，必为后患，将生忧寡人。”“刘备，吾俦也。但得计少晚。”诸葛亮：“刘公雄才盖世，据有荆土，莫不归德，天人去就。”“刘豫州王室之胄，英才盖世，众士慕仰，若水之归海，若事之不济，此乃天也，安能复为之下乎。”孙权：“非刘豫州莫可以当曹操者。”周瑜：“刘备以枭雄之姿。”从各种评价中，字里行间无不体现出刘备的雄才伟略……

　　读后感优秀作文800字9

读了《三国演义》这本书，使我意味深长。《三国演义》是四大名著之一。这本书刻画了200多个人物形象，把许多人物写得淋漓尽致，比如说：刘备、关羽、曹操、诸葛亮等。这本书主要写魏、蜀、吴三国之间发生的斗争，这本书从东汉末年一直写到晋朝那个时代。

书中有几个人物让我对他们产生了非常深的感受。首先是刘备，从一开始的桃园三结义这个故事就让我对刘备产生了非常深的感受，他非常重情义，也非常有爱心，也非常的顾全大局，就拿三顾茅庐这个故事来说，刘备为了统一乱世，三次才请到了诸葛亮，他的这种坚持不懈的精神让我十分敬佩他。但刘备也有一个缺点，就是受到打击不能控制自己，关羽、张飞被杀害后，他无法控制自己的情绪，不听诸葛亮的话，一定要攻打吴国，导致失去了一员战将，如果他当时听从诸葛亮的话，就一定能联吴抗曹。

然后是关羽，他一生获得了许多的战功，比如说：千里走单骑、过五关斩六将、华容道义释曹操等等，他为了与刘备会合，便不远千里来找刘备，斩颜良，诛文丑，结果鲁莽的张飞以为他背叛了刘备，准备要杀他，然后又看见他跟敌方打仗，这才明白。于是关羽和张飞准备一起去找刘备，最后终于与刘备会合，想象着那令人激动的场面，真为他们而高兴！在书中描写关羽的一句话是：丹凤眼、卧蚕眉、面如重枣，手拿青龙偃月刀，还有赤兔马。这样搭配，简直是无人能敌！最后是曹操，曹操是有名的政治家、军事家、诗人。他在与刘备煮酒论英雄时说：当今天下，英雄只有你我二人，刘备吓的把筷子掉在了地上，又装作害怕打雷，这才蒙混过关。他在统一魏国时，可以说是知己知彼，百战百胜。他的策略，无不可以统一天下。

但曹操生性多疑，在赤壁大战中，只是因为周瑜的一个小计策，而失去了蔡瑁、张允那么好的将军，也导致了他们没有好的水军将领，也没能识破庞统为他提供的连环计，结果大败而归，全军覆没。通过这本书，让我学到了非常多：刘备教我们什么事情都要冷静对待；关羽教我们忠诚就能得到别人的信任；曹操教我们做什么事情都不要多疑。我们只要取长补短，就能战胜一切困难。

　　读后感优秀作文800字10

今年寒假我在家认真品读了吴非老师主编的《一盏一盏的灯》这本教育专着,用心去体验书中的一个个教育故事,感悟颇多,受益匪浅。

书中的每个小故事都是发生我们教师在日常的教育教学活动中,是我们教师研究学生心理和探索及创新教育教学方法的可靠而生动的素材。这些故事就像一盏一盏的灯,以小见大深入浅出,提炼美丽隽永的教书育人精神、教育教学常识和教师职业道理,从不同的角度展示了一线教师的思考与智慧。他们用自己的真情,讲述了自己从教过程中印象深刻的一节课、一个案例、一段经历。读着这一个个故事,仿佛置身于其中,许多故事又似曾在自己身上也发生过或正在发生着。阅读这些故事的过程,仿佛就看到一盏盏的灯在逐次点亮,温暖着我的心灵,让我感受着教育工作的幸福。

在书中所有个故事中,最能打动我的是张小兵老师写的《不一样的“阿慢”》这篇文章真实地反映了当代社会以分数来衡量学生是非常不可取的。《不一样的“阿慢”》讲的是一位凡事比别人慢一拍的“阿慢”,虽然慢一点,但总是能做到最好。运动会三千米比赛,“阿慢”获得了第三名是他建立自信的一次契机,他的成功与张小兵老师“纵容”他的慢有着密切的关系。是啊,教育最像农业和林业,学生的成长和发展要经历必需的过程。欲速则不达,学校和教师不能违背教育教学的规律,拔苗助长;要尊重、保护、发展学生的学习个性,并启迪他们在这一过程中树立自信心。正是当年张小兵老师“纵容”他的慢,使他有了自信心,才有了他博士毕业和获得四项专利,到材料研究所去工作这样的结局。

教师是太阳下最光辉的职业,我们应责无旁贷地做好孩子们成长道路上的一盏灯。我们得尽最大努力让自己亮一点,这样我们的孩子就能走的远一点;如果你过于暗淡,孩子可能就不得不徘徊。作为教师,应该成为孩子成长道路上的强大光源,坚持正确的教育观,恪守教育常识,具有人道精神,培育学生的创造性人格。教师要用自己挺直的腰杆和教育的光辉,照耀孩子们人生的道路,我愿做最亮的一盏灯。