四年级作文

实用的四年级作文合集6篇

无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的四年级作文6篇，欢迎大家分享。

四年级作文 篇1

八月十三日那天，妈妈带我去青岛玩，妈妈说青岛就在大海的旁边，在去青岛的路上我就在想大海是什么样的呢？大海里有什么呢？

我们终于到了青岛，看到了大海，大海是蓝蓝的，一望无边，看不到海的那头。海水是咸的，我在大海里游泳的时候喝了一口，真难喝啊！

大海有海星，有海母，有鲨鱼，有海兽，有好多的鱼，但是这些我都是在海洋博物馆里看到的。我真的很喜欢大海。

四年级作文 篇2

今天是中秋节，放学回家吃完晚饭后，我就连蹦带跳地来到我最要好的朋友——小春家。我和小春来到草坪，看到了成群结队的小朋友在草坪中快乐尽情地玩耍：男孩有的在玩游戏，有的在跳绳；女孩有的在转呼啦圈，有的在跳皮筋……于是我们也跑到草坪中，玩电风扇的游戏。

时间过得飞快，一下子就到了八点，我们的游戏仍在进行，忽然，一个小朋友指着天上，兴奋地大声地喊：“月亮出来了！”我们都向天空望去，只见圆圆的月亮在高高地挂在空中，把它那明亮皎洁的光芒洒向大地，顿时大地被照得亮晶晶的。草坪旁的沙池中，一颗颗沙粒闪着银光，好像是天上的星星落到沙池里似的。再抬头望望星星，似乎比平日少了许多。我看着月亮，月亮上面似乎有了什么东西？噢，那可能是传说中的嫦娥和玉兔吧？于是，我问好朋友小春：“小春，你听过《嫦娥奔月》的故事吗？”“没有。”小春说。“那你想听吗？”我接着问。小春说：“当然想，当然想。”于是我开始学着大人的样子，眉飞色舞地讲起《嫦娥奔月》的故事来。小春听得入了迷，恍如身临其境。忽然爸爸妈妈把月饼也送来了，我们开心地吃着月饼。我边吃边看月亮，想起了往常的开心事。

该回家了。我依依不舍地走回家。明亮的月光把我的房间照得亮堂堂的，我还在想嫦娥奔月的故事，想着想着，就进入了梦乡。

四年级作文 篇3

今天早上，我带着充满问号的心情，走进了浙江威亚律师事务所。

我先来到前台签到，等所有的人到齐了，我们活动也正式开始了，事务所的小威哥哥首先跟我们介绍了事务所的前台，前台里面坐着两个漂亮的大姐姐，她们负责接待客户。给客户提供帮助。介绍他们所需要的律师。接来小威哥哥带领我们大家一起参观了休息室，休息室里面有很多软软的沙发，和一张大大的餐桌，餐桌对面的墙上挂着一个大大的投影仪，他们中午用餐的时侯，可以一边吃午餐，一边看电影，我好羡慕小威哥哥他们，可以在这么舒适的环境下一边吃饭一边看电影，接下来，小威哥哥带着我们参观了他们办公室，每个律师都有自己独立的办公室用来办公，每间办公室都有一台电脑便他们办公使用，主任办公室是那么的大啊，相当是其他办公室的两倍那么大，小威哥哥说财务办公室里面是用来存放钱的。

还有一间办公室里面放满图书，小威哥哥说这里的存放的书只是他们看的书的十分之一，还有很多书在送来的路上了。最后我们来到一间大大的会议室，小威哥哥说他们平时开会都是在这间会议室里面开的，参观完毕，接下来我们将在这里进行法律知识竞赛和模拟法庭两个活动，就说模拟法庭吧，包括：审判长、审判员、人民审判员三个主要角色，有公诉人和辩护人两个副角色，还有法警、被告者和证人。我今天有幸扮演了两个角色分别是：法警和证人。

一上午的活动很快就到尾声了。我们跟着律师事务师的律师叔叔阿姨一起合影留下这美好的时刻。

希望我有一天也能当上一名律师。

四年级作文 篇4

星期日的下午，我和爸爸妈妈一起做一个小制作。用的东西是橡皮泥，我们合作做一个弓箭手，在射一只正要吃小白兔的大灰狼。我们先用一个白色的橡皮泥做了射箭手的头，在拿红色的橡皮泥做一把弓箭，再做他的手，我用的是肉色的橡皮泥。接着做了两只弓箭手的小脚，再把箭沾在弓箭手的手上，这些是我做的'。爸爸做的是大灰狼，他用的橡皮泥的颜色是灰黑色的。妈妈用白色的橡皮泥做了一只活泼可爱的小白兔，长长的耳朵像真的小白兔的耳朵。小白兔的样子很害怕，因为它的边上有一只凶猛的大灰狼。我把弓箭手的箭偷偷的对准了大灰狼的头射了一剑。我把大灰狼打到了地上。小白兔回头对着善良的弓箭手笑了笑，好像在说谢谢你救了我。看着我们合作的橡皮泥我高兴的笑了!

我的小制作有很多很多，其中最让我喜欢的就是铅笔盒。

四年级作文 篇5

老师常说，一年之计在于春。几场绵绵细雨过后，春悄悄地来到了我们身边。

周末，外面阳光明媚，暖和极了，我和妈妈信步来到。过了石桥，我忽然看见不远处有几簇蓬蓬勃勃的新绿——那是什么？满怀好奇心的我，不禁加快了脚步。走近一看，哦，原来是柳树姑娘！她在微风中轻轻摆动那绿色罗裙，好像在向我招手。我牵起她的发梢，仔细观察上面的嫩叶。真有趣啊！细细长长的柳树叶儿们，三个一群，五个一组，在柔韧的枝条上或密集或疏散地排列，像一个个精致的绿色小发夹，又像一只只翩翩欲飞的绿蝴蝶。

就在我流连于柳树的秀丽时，一抹淡淡的“晚霞”却映入我的眼帘。晚霞？不可能吧！我揉了揉眼睛。嘿，原来是恬静优雅的桃花妹妹啊！我连忙走到她的身边，和她打个招呼。桃花真美啊！粉红的花瓣如同莲台一般，层层叠叠，簇拥着几根细细长长的花蕊，亭亭玉立，别有一番雅韵。我不禁凑上前去闻了闻，一股清香扑鼻而来。我深深地陶醉了……

我们站在小木桥上眺望湖面，碧绿的湖水波光粼粼，不远处有几小片枯萎的水草丛。这时妈妈忽然叫道：“看！野鸭！”我瞪大眼睛一看，可不是，水草丛中，湖面上，一个个小小的，黑黑的身影成群地嬉戏，由于羽毛颜色和水草相似，不仔细看，还真看不出来。瞧！那三只小野鸭在湖面上追逐打闹，不时扇动翅膀，拍打出一连串的水花，可好玩了呢！真是“春江水暖鸭先知”啊！

柳树抽芽，桃树含笑，野鸭嬉戏。这些，难道不能证明春的到来吗？哦！春天来了！春天来了！

四年级作文 篇6

在“遨游汉字王国”的综合性学习中，我们举行了猜字谜、交流歇后语和硬笔书法比赛这些活动。其中，我最感兴趣的活动是硬笔书法比赛这个活动。

老师在第二节课提醒我们第四节课要进行硬笔书法比赛，要提前准备原稿纸和笔，至于比赛内容，老师没有说。

到了第四节课，老师宣布了要比什么，就是我们学过的两首古诗词。老师还跟我们复习了三个“一”，就是手离笔尖一寸，胸离桌子一拳，眼离桌面一尺。

老师郑重地宣布开始，同学们就拿起笔，认真地比赛。教室里鸦雀无声，只听到笔尖划过纸的声音。过了四分钟，我才写完第一首诗。我不禁抬起头望一下同学们，同学们都做到了三个“一”。过了一会，我写完了，我便疾步走向教坛，心想：我一定要获得一等奖。

到下午，结果出来了，我很失望，因为我只获得了三等奖。

通过这次活动，同学们端正了书写态度，领略到汉字的形体美。