我的座右铭四年级作文

我的座右铭四年级作文（精选25篇）

在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的我的座右铭四年级作文（精选25篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　我的座右铭四年级作文 篇1

我的座右铭是：“世上无难事只怕有心人。”这句话的意思是：世界上没有什么难事，只要你用心去做，什么事都难不到你。就是这句话让我一生受用不尽。记得有一次，爸爸给我买了一辆崭新的自行车，是2个轮子的。由于我以前骑的车是4个轮子的，2个轮子的车我还不会骑。于是爸爸就把我带到了一片空地上教我骑。我像骑四轮车一样，刚一坐上自行车，还没有坐稳，就要摔倒了。

幸亏爸爸站在旁边，帮我扶住了车子，否则我就摔下来了。我顿时害怕极了，不敢再骑了，生怕再摔一跤，就让爸爸扶着我的车座子，我再来骑。骑着骑着，我感到自己骑的越来越好了，就试着让爸爸松开手。可是就在转弯的时候，我的心开始慌了，自行车像失控了的飞机一样，晃来晃去，最后，啪的一声连人带车重重地摔倒了。我的腿也摔破了。坐在地上痛哭了一阵后，我大声对爸爸说：“我再也不骑自行车了！”爸爸走过来语重心长地说：“你不是学过世上无难事，只怕有心人，这句话吗？其实世界上没有什么难事，只要你用心去做，一定就能成功，我在后面扶着你，你只管骑”。

听了爸爸的话，我又重新骑上了自行车。当我又骑了几圈的时候，爸爸让我停住车，说：“我告诉你一个小技巧，当车子往右歪的时候，你的身体就往左歪，这样就可以保持平衡了。要用心去想想哦！”我试着用爸爸教我的小技巧，果然顺利地完成了转弯这一关。慢慢地，我学会了骑两轮车。从那以后，我便记住了“世上无难事，只怕有心人”这句名言，它将会让我终生受益匪浅。

　　我的座右铭四年级作文 篇2

座右铭就像小鸟的翅膀，带我们飞向成功的殿堂；座右铭就像招路牌，指向我们的目标。古人留下许多名言警句，其中我的座右铭就是“彩虹风雨后，成功细节中。”

我第一次听到这句话时，是在一次考试之后。那时，我的成绩处于全班中上游，而且大部分错题都是粗心造成的。所以，在这次考试前，妈妈特意告诫我一定要细心，我满不在乎地答应了。

等到第二天考试时，我拿到卷子一看，心想：这卷子也太简单了吧，我闭着眼写都能得八十分！我胸有成竹地答起题来，将妈妈的话忘得一干二净。不出二十分钟，我便以惊人的速度答完了卷子。我往旁边一看，哇！我竟然是第一个完成的！我连卷子也没检查，直接将卷子交了上去。可当卷子放到我手里时，我却傻了眼。原来，我只考了八十九分，跟我想象中的九十九分、一百分简直差远了。这真是我的卷子？我有些难以置信。我又看了旁边几个人的卷子，分数也不高。这时，老师打断了我的思路。老师说：“这次考试大家都认为卷子很简单，但是，越简单的卷子越难做，所以，大家错得也多。在这里，我想给大家一句话彩虹风雨后，成功细节中。”我听了这句话，很有感触，便将他作为了我座右铭。

从此，我开始细心起来，认真对待每一次考试，成绩也很不错。但这些，都是这句座右铭的功劳。

　　我的座右铭四年级作文 篇3

座右铭像小鸟的翅膀，带我们飞向成功的殿堂；座右铭像指路牌，指向我们到达成功的彼岸，座右铭像指路牌，指向我们到达希望的田野。

古人留下了很多名言警句，其中我最喜欢的就是“世上无难事，只怕有心人。”它就是我的翅膀，我的风帆，我的指路牌。

记得上三年级的时候，我邻居小明一起去中心广场学习轮滑，我穿上轮滑鞋，身体摇摇晃晃，战战兢兢地一步也不敢走，在小明的再三鼓励下，我终于迈出了第一步，当我迈出第一步后才把提到嗓子眼里的心稍稍放下来。我跟在小明的后面像小乌龟那样慢悠悠地滑着，小明像小蝴蝶一样自由自在地飞翔。我看他滑的那么好，心里非常羡慕，于是我的脑海中浮现了。

第二次滑的时候，我的胆子越来越大了，虽说也有摔倒的时候，但我不怕，我有信心，我一定要和别人一样在轮滑场上飞，我大步大步地向前滑着，心中充满了信心和希望。

我的技术越来越熟练，速度也越来越快，就这样，我由一只“小乌龟”慢慢变成了一只“小白兔”，变成了一只刚出笼的小鸟，从而引来了别人羡慕的目光和喝彩。

每当遇到困难时，我大脑里就会想起那句座右铭：“世上无难事，只怕有心人。”这句座右铭真像小鸟的翅膀，带我飞向成功的殿堂。

　　我的座右铭四年级作文 篇4

每个人都有属于自己的座右铭，它就像小鸟的翅膀，小船的风帆，有了它，天空任鸟飞，海洋任船行。但我的座右铭是：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

今天放学，我在做数学作业的时候，遇到了一道难题，我冥思苦想也做不出来，急得像热锅上的蚂蚁一样，但我越想不出来，正要拿着作业问妈妈，忽然，看到了粘在学习桌上的座右铭：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我恍然大悟，心想爱迪生有滴水穿石的精神才创造了电灯，我怎么可能放弃呢？我想到了今天孟老师在课堂上讲的例题和这道题差不多，于是就试着用老师讲的方法，我发现这个阴影面积是由两个三角形组成的，我就先找出其中一个三角形的底和高，算出他的面积，又用同样的方法算出另一个三角形的面积，最后把它们的面积相加，啊！终于算出来啦，我高兴的欢呼起来！

通过今天写作业，从此，我把“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”作为我的座右铭。以后我要做一个勤奋、刻苦爱学习的人。

　　我的座右铭四年级作文 篇5

我的座右铭虽然很普通，但激励着我天天向上，它就是“世上无难事，只怕有心人。”一想到它我就肃然起敬。

记得四年级上学期的时候，李老师代课，她看着我们写一张数学考卷。我认真地，一笔一画地写呀写，一刻钟过去啦，半小时过去啦，我终于把小卷写完啦！心想，可以喘口气儿，小玩一会儿了。但我看到了验算本右边写的：世上无难事，只怕有心人，又想：为了考的分更高，为了让妈妈高兴，不玩儿啦，检查卷子吧！

说干就干，我先放好验算本，然后仔仔细细地开始检查。呀！这道题错啦，啊！这道题也错啦。终于该我大显身手啦，我一丝不苟地再读题、再思考、再计算，这时，我又发现了一道大题也错着呢，有点儿不耐烦了，不想改啦，一想到我的座右铭就又想改啦，我沉下心，不一会儿就改完啦，叮叮叮，下课了，老师收了卷子。

第二天，我去领我的卷子的时候傻了眼，“99998分”，我兴奋地大喊道，真想一秒飞回家让妈妈看看。

世上无难事，只怕有心人。是这句话让我仔细检查，考得高分。是它让我好好学习，天天向上，它将永远激励我遇到困难不退缩，勇往直前！

　　我的座右铭四年级作文 篇6

我的座右铭是莎士比亚的一句话：“书籍是人类的营养品。”这句话不是没有根据的。

在我读一 ……此处隐藏5700个字……有经历过狂风暴雨的洗礼，才能看到绚丽的彩虹。正如一句诗歌所言：“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”人生只有扛得起打击，受得了委屈，顶得住失败，百折不挠，屡败屡战，才能凤凰涅槃，真正取得成功！

　　我的座右铭四年级作文 篇20

风声飒飒，流水潺潺，自然万物是时时接受考验的，而种种考验如疾风拍击叶面；如湍水敲击石头唯有坚“忍”不拔才能迈向成功。

“忍”，意谓逆来顺受，忍此一时风平浪静，得那一时海阔天空。自然万物间又何尝不是如此呢？疾风无法穿越树叶那道层层防线，只因叶能忍住那劲敌；疾风也无法吹倒小草那群群防备，只因草能忍住那苦难。而我火爆的脾气更令我吃尽苦头，我无法忍，每当我遇上劲敌，只懂得蛮力硬拚；每当遇到困难，只懂得野蛮硬闯。因而使我在六年的小学教育中，总无法获得老师的青睐，甚至连同学都开始弃我而去……

六年痛苦的小学生涯，令我成长蜕变，“忍人不能忍，吃得苦中苦，方为人上人”。存在处处疾风的社会中“忍其不能忍”，使我开始能虚心求学，在初中三年小有成果，我逐渐的受到老师们的重视，朋友也越来越多！

“柔弱生之徒，老氏诫刚强”，唯有放低身段，忍受别人不可忍的.痛楚，方可虚心向学，学习其可忍之人的成功之例。“忍，是苦的，过了，就是甜美的果实。”我的人生哲言―“『忍』此时风平浪静，得那时海阔天空”。

　　我的座右铭四年级作文 篇21

“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”这不仅是华罗庚爷爷说过的一句话，它还是我的座右铭。它使我明白：聪明来自已的勤奋，只有经历了辛苦，才能得到成功。古今中外，有许多人都是因勤奋好学而有所成就的。

每次想到这些，我不禁感到惭愧起来。

我的妈妈为我的学习操心着，每天几乎都要给我买书回来，而我却对那些书不理不睬，每天只是瞟几眼。只有妈妈和爸爸双重的被迫下才去看书，家里的书都有一箱了。可是当我

每次想这句话——座右铭时，就不由自主地看书，家里的书被我看得所剩无几了。

四年级时，马翔的成绩名列前茅，而我却在倒数十几位，当我又想到我的座右铭时，我一下鼓起勇气，叫妈妈买了几本阅读书和奥数书，我努力学习，坚持不放弃，最后终于跟马翔相提并论。之后，我始终坚持不懈，每次考试都和马翔相差无几。

现在，我把“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”用大字写了一遍，又用画框把它包起来挂在墙上，目的是让我时时刻刻地记住这句话，每天都要读一遍。

这就是我的座右铭，它使我懂得：读书是为自己，不是为别人。

　　我的座右铭四年级作文 篇22

“与朋友交，言而有信”多么令人感动的一句话啊！是啊！跟朋友说过的诺言，一定要说到做到。这句话是我拿来做座右铭的一句名言，其实是我的好朋友说给我听的。那件事的深刻道理和深刻的含义我永远忘不了。

记得是这样的：有一天，我提了个好意见，说在星期六去游泳池游泳。小明立刻说：“好啊！在哪里等呢？”从小明亮晶晶的眼睛中看到了非常渴望去游泳。我迅速答道：“就在学校附近的餐厅吧！”

到了星期六，我的同学小亮来我家，叫我一起去餐厅接小明。因为要做作业，所以我想要小亮自己一个人去，小亮狠狠地打了我一下，说道：“小明还在餐厅等呢！我知道作业做完很重要，但遵守自己的诺言更重要啊！与朋友交，言而有信的道理你不会不懂吧？”从小亮那不容争辩的声音中，我才知道我错了，于是，我和小亮马上赶到游泳池游泳。那天，我不仅玩得很开心，而且知道了“与朋友交，言而有信”的道理。

小亮说的那句话是我一生受益不尽——与朋友交，言而有信。

　　我的座右铭四年级作文 篇23

大家好，我叫方光政。我的座右铭是“虚伪的真诚，比魔鬼更可怕，——(泰戈尔)”。这句话的意思是：一个人要诚信，否则会是比魔鬼还要可怕的。它在我的交友过程中起到了很大的作用。

有一次，我在下课的时候，听到隔壁班的一个同学对另一个同学说：“我放学的时候请你吃东西。”接着，在另一个同学走后，那个同学看了看四周，发现基本上没人后，又对旁边的人说：“我才不会请他呢!”听到这句话后，旁边的人对那个同学说：“你不应该骗他。”那个同学说：“我骗他管你什么事?”“你有没有听过虚伪的真诚”，比魔鬼更可怕呢?如果你这一次骗了他，下一次又骗了他，久而久之，他就认为你是比魔鬼还可怕的人，就不会信任你了。这样下去，全校的人都不会信任你了。”旁边的人平静地说。那个同学听见后，惭愧地低下头。

在那件事中，我将这个关于诚信的名言牢牢地记在心里，并将它作为了我的座右铭。每当有同学说谎时，我就会用我的座右铭来劝告他们，同时，我也用它来提醒自己要诚实可信。而那些被我劝告的同学，现在都成了我的好朋友。

同学们，从现在开始，让我们一起做一个诚实、守信、不说谎的人吧!

　　我的座右铭四年级作文 篇24

每个人都是独一无二的个体，不论是个性或外貌，人人皆不同，我认为自己是一个乐观、常展露笑容的人，所以“乐”无疑是我的代表字。

“乐”就犹如我的名牌一般，不论任何事发生，大家对我的第一印象就是:“你真是个乐观的人啊!”没有事能阻挡我，就算大风大浪试图阻挡我，但风浪总会过去，没有一件事能让我悲观。

大概在小学六年级时，老师举办了一场“当一天的老师”的活动，但就在活动三天前，因为一场意外而使我们这一组的计划书必须重写，之前的心血付诸流水，每个组员悲伤的表情都写在脸上:“我们放弃吧!重写一定写不完。”我却马上说:“有什么好放弃的?重做可以让我们知道之前的错误，我们可以缴交一份更完美的计划书!”因为这句话，让组员们重新燃起希望，分工合作，最后终于完成了。

“喜乐的心乃是良药。”这句话是我的写照，乐观的心是我灰心时的最大动力，“任何人没有悲观的权利。”这句话不停的在提醒着我，我的代表字--乐，让我用微笑去迎接全新的每一天。

　　我的座右铭四年级作文 篇25

“生命曾可贵，诚信价更高”这是我的座右铭。这句话的意思是：诚信与生命一样重要。

生活中我总是用我的座右铭来指引我的行动，当我答应帮妈妈打扫卫生后，我会用我的座右铭来激励自己，一丝不苟地把地扫得干干净净；当我答应帮助爸爸为花儿浇水施肥后，我会用我的座右铭提醒自己，把花儿料理得鲜艳美丽。

记得有一次，我买了一本《成语故事》。邻家小弟看到后，非常喜欢，便向我借阅。我爽快地回答他：“你等三天吧，三天以后我一定给你看”。他听后，开心极了，一蹦一跳地回了家。

时光飞逝，很快三天已经过去了。邻家小弟敲响了我家的门铃来向我借书。我心想，这本书我还没有看完，我还是过几天再借给他吧！想到这儿，我便对他说：“你过几天再来拿吧！”小弟听后垂头丧气地回家了。

我回到了房中，又埋头看起了书，可我总是心不在焉，有趣的故事情节再也吸引不住我，总想着刚才的情景，这时我想起了我的座右铭，心想：“我应该讲诚信呀！我不能不守信用！”想到这里，我便拿出了书本，去了小弟家。小弟看到书后兴奋不已，我也十分高兴。

每个人都有自己的座右铭，而我的座右铭是“生命曾可贵，诚信价更高。”