写一封信的四年级作文300字

写一封信的四年级作文300字

导读：作文简介，敬爱的金老师：首先，我要感谢您多年给我们的教育，是您这样的关心我们，爱护我们，用您的心血，才使我们学... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

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篇一：写给老师的一封信

敬爱的金老师：

首先，我要感谢您多年给我们的教育，是您这样的关心我们，爱护我们，用您的心血，才使我们学到很多了知识，并让我们知道怎样做人处事。还有您也是我们最好的朋友，我们心里的话也很愿意和您讲。只有您才会理解我们。我在这里要说一声：“老师，我好喜欢您。”

您对我们说：“上课我们是师生关系，下课是朋友关系。”这句话我真的很喜欢，我也觉得上课时要严肃，认真上好四十分钟课，下课就要忘记一切烦恼忧愁，开心的娱乐放松。有您从不为小事生我们的气，每当有同学犯了错误，您总是一次又一次的原谅同学，这证明您是一个心胸多么宽广的老师。

老师，您是红烛，照亮了我们前方的路；您是春蚕，吐尽银丝，温暖了我们；您是园丁，把我们培养成参天大树。

最后，我再次的谢谢您，谢谢您让我们快乐的成长。

您的学生：郭文洁

2014．1．1

四年级:郭文洁

篇二：写给王虹的一封信

亲爱的王虹同学：

您好。

看了您的信，我知道了您的困境，很是着急，那就让我来帮您解决问题吧。

我有一次的遭遇跟您很相近。那是在一个星期五的中午，我跟一些要好的同学约好了星期五晚上七点到南江公园去玩。可是，我吃完饭后，忘记了这件事情。以后，同学们都不再约我和他们去玩了，也对我冷淡了许多。

有一天，我下定决心要向他们道歉。一次下课，我鼓起勇气向同学说：“对不起，我不应该毁约的`，请原谅我吧，我已经知道错了！”他们就原谅我了。所以，你也可以像我这样做。

如果，您没有勇气向他们道歉的话，我还有两种方法：1、您写一封信，在信上表明您向他们的道歉。2、您找一个双方都比较熟悉的人，让他来当双方的“桥”。

敬祝

身体健康

希望能帮到您的小学生诸江悦

2013年12月17日

四年级:诸江悦

篇三：至吴庆奥的一封信

吴庆奥：

在我刚刚转来的时候，我和其他同学都不太熟，我和你一见如故，所以我们就成为了最好的好朋友。你还记得吗，有一次，你把你的一枝钢笔给我，让我摇一下，我一摇，墨汁溅了我一身，我满校园的追着你跑，你实在跑不动了，就说：“我实在跑不动了，你别追我了，饶了我吧！”我说：“行，那你就得当我徒弟。”你说：“行！”随后你每天都对我低声下气，哈哈哈！

还有一次，你让我把带有“麻瓜麻瓜你傻瓜我聪明字样的贴纸贴在你背后，不过我做了一点“小手脚”。把你傻瓜我聪明改成了你聪明我傻瓜，结果你从走廊里走过时，所有人都笑了你把贴纸揭下来一看，你也满校园的追着我跑。

再见了，祝你身体健康，万事如意！

你的朋友史翼豪

2010年7月26日

江苏省徐州市泉山区西苑小学四年级：超级文豪

篇四：写给老师的一封信

尊敬的某老师：

您好！

老师，您曾在那神圣的讲台上，洒下您的一滴滴汗水，浇灌给我们丰富的知识！您是辛勤的园丁，给我们浇水施肥，直到我们开花结出硕大的果实；您是茫茫大海中的船只，带领我们畅想知识的海洋；您是燃烧自己的蜡烛，把自己的一生奉献在了教书育人上，点燃自己，让我们在成长的道路上不再迷茫！这就是您在教学路上留下的印记；这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔；这就是您在无私奉献的铁据！漫漫的求学路，每一次都记载着您给予的感动。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心，您用毕生的爱，温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心；您用天下最美的语言，将一个个心结打开，您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。在您的帮助下，一颗颗童心日益成熟，仰天长望，有着腾飞的欲望；临渊俯鱼，有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力，您的谆谆教诲，您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。

我想对您说：“老师，您辛苦了！”

四年级:慕容优雅

篇五：给外星人的一封信

亲爱的外星人：

你们好！

我是中国村的中国人，很早就想和你们认识了。今年我上四年级，也不知道你们能不能看懂我的信，但我还是发自内心的给你写信，我想去你们的星球参观，看看你们的星球是什么样子的，但是我们的科技还不够发达，所以我暂时不能去你们的星球参观了。不过，你们可以来我的国家参观呀，一定要记的哦！我会等你们的。

我想问你们几个问题：你们在哪个星球？是月球还是火球？你们在你们的星球上能看见嫦娥吗？你们在星球上区分男女吗？你们那有学校吗？有交通工具吗？你们吃东西吗？都是什么样子的？哦，亲爱的外星人，对不起！请原谅我给你们提出这么一连串的问题，因为我太想了解你们了！

如果，你们来我的国家，我就会给你们介绍：。天安门、长城、故宫、兵马俑、香山公园、动物园还有水魔方等等一定会让你们看了还想看，对我们流连忘返。

欢迎你们来到中国村，别忘了给我回信哟！

祝你们身体健康！

和平路小学四年级:李泉贞

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