600字左右写小鸟的四年级作文

600字左右写小鸟的四年级作文

编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：一个星期六，我们去春游时，我捡回了一只小鸟。它还不会飞，因为很小，我就叫它小小。小小很可爱，毛虽然还... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

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范文一：我家的小鸟

一个星期六，我们去春游时，我捡回了一只小鸟。它还不会飞，因为很小，我就叫它小小。

小小很可爱，毛虽然还没长齐，但也已经非常漂亮。它有一身以雪白为主的绒毛，头上红毛多一些，翅膀和尾巴蓝色多一些。真是五彩缤纷，好看极了。我打定主意，要好好养着它。

有一次，我放学回家，想给小小喂吃的，可是到处找不到它。我急得像热窝上的蚂蚁。突然，我听到床底下传来一声“叽喳”，我趴在地上一看，这个调皮鬼，它躲在里面，眼睛滴溜溜地看着我呢。原来它在和我捉迷藏啊！我一把抓住它，说：“你个小调皮！”

还有一次，我回到家里，没见小小，又到处找，突然发现它站在空调上，看看我，脑袋这边转转，那边转转。啊，它已经会飞了！等抓到了它，我只好用一根细绳把它的脚系住，和一个衣架连在一起。

爸爸妈妈回来了，听说小鸟会飞了，对我说：“小小已经长大了，要回大自然了。”我听了既高兴又难过。高兴的是，小小长大了，会飞了；难过的是，小小如果回了大自然，我们还怎么能在一起玩呢？

“小小一定得回大自然吗？”我问妈妈。

“如果你想让小小更快乐，就要放走它；如果想让它做笼中鸟，很苦闷，就可以留着它。”

我再看小小，它站在沙发靠背上，眼睛一眨一眨地看我。从它的眼神里，我似乎看到了渴望，也有不舍。

第二天，我站在阳台上，解开小小脚上的细绳，两手抱着它，站了好一会儿，然后，松开了手。小小一展翅，清脆地叫了一声，飞向了远处

我对小小虽然非常不舍，但还是愿意让它回到自己的天地。我在心里默默地祝愿：小小，你一定要幸福，一定要找到你的妈妈

范文二：小鸟你为什么哭泣

你无力地站在鸟笼的栏杆上，正在向你的兄弟姐妹和父母亲诉苦。

原先的你，在一片茂密的森林中无忧无虑，自由自在地生活着。你们每天和自己的兄弟姐妹们兴高采烈地嬉戏，一起唱歌，跳舞，玩游戏，还在一起觅食。每天过着日出而作，日落而息的生活。虽然比较辛苦，但还是非常快乐。直到有一天

那一天，天高气爽，微风习习，似乎在这样的日子里，一切事情都是美好的。可是，一大早，一阵刺耳的“轰轰”声就把你们吵醒，被吵醒的你站起来正想抱怨，却被扑鼻而来的废气呛出眼泪。你一看，呀，大事不好，一个个披着铁皮的“大块头”正舞着它那“大钳”推倒树木，摧毁着你们的家。你们皱着眉头看着这可怕的一幕。只好忍痛搬家到森林深处。那可怕的机器工作一周后终于不再向森林深处“进军”了。你们也得到了暂时的安宁。

但是好景不长，在那原本是森林的地方拔地而起许许多多、各式各样的建筑物。你们生活规律被打乱了；你们觅食的范围缩小了，晚上被噪音吵得无法入睡，还得提心吊胆害怕被人类猎杀。

过了一些日子，你们发现人类喜欢把鸟养在笼子中。天天喂食，不用担心被捕杀，这些好处令你们向往。终于，你和你的哥哥来到了一个宠物店

宠物店的老板见到天上掉的馅饼哪有不捡的道理。几天后，你们被送到一户人家中，每天悠闲自在无所事事的生活让你们感到厌恶。你们向往曾经在天空自由自在地飞翔，一家大小快乐地觅食。

一天，你们的母亲来看你们，相互诉说着，希望人类爱惜小动物，不要无节制地开发，破坏森林，让你们拥有一片安宁的天空快乐的生活着。

人类啊，觉悟吧！

范文三：大鸟和小鸟

在一个阳光明媚的早晨，一只小鸟停在野外的电线上休息，正想歌唱时，又一只小鸟飞了过来。那只小鸟伸了个懒腰，翅膀刚好拍到了在一旁的小鸟1。小鸟1对着小鸟2大吼大叫：“你动我干嘛？这是我的地盘，快走开！”小鸟2不仅没有被小鸟1的气势吓走，还理直气壮的反驳小鸟1：“我就要动你，你能怎么着？这是你的地盘，上面有你的名字吗？”在它们吵得正激烈的时候，小鸟3飞了过来，停在小鸟1的旁边。小鸟2见此状况，就奋力地把小鸟2推向小鸟3。小鸟3特别生气地说：“你撞我干嘛？”小鸟1忙得都结巴了：“是它先推我的。如如果它不推我，我也不会撞到你。”又一群小鸟飞了过来，它们再一次开战。

就在这时，一只大鸟向它们打了个招呼，小鸟们立即停战，齐刷刷地看着这只大鸟。大鸟挥动着翅膀，对小鸟们说：“你们好啊。”小鸟们看着这个不速之客，一致团结对外。不知是哪只小鸟模仿起大鸟的动作，引得小鸟们哈哈大笑。

大鸟以为小鸟们很欢迎自己，就飞到电线中心，想要加入它们。但它那笨重的身躯，把电线压成了“V”字形，小鸟们被挤在一起，向中间滑去。

小鸟1报复性地啄了一下大鸟，大鸟马上往下倒，但两只爪子还紧紧地抓着电线不放。小鸟1和小鸟3对视了一下，邪恶地笑起来，就开始拼命地啄大鸟的爪子。当只剩下一根趾头时，一只小鸟意识到了危险，连忙拍打小鸟1和小鸟3，可惜已经来不及了。

大鸟松开了最后一根趾头，只听“啪”的一声，众鸟飞上了天，空中下起了羽毛雨。小鸟1率先落了下来，大鸟嘲笑着小鸟1光秃秃的样子，不忘递给它一片叶子遮羞。接着其他小鸟也掉了下来，大鸟看着它们害羞的.样子忍不住哈哈大笑。小鸟们迅速地躲到大鸟身后，大鸟开心极了。

范文四：飞吧，小鸟

鸟妈妈卧在巢里，用自己的体温孵着鸟蛋，从鸟妈妈的表情来看，它十分幸福。

过了几个星期，鸟妈妈肚皮下的蛋开始蠕动，鸟妈妈赶紧挪开自己的身体，好让自己的宝贝们出来，过了几分钟，除了一个小蛋，其它小鸟都出壳了，它们全身光溜溜的，一根毛也没有，小家伙们嗷嗷地叫着，用无助的眼神望着自己的妈妈。鸟妈妈却一声不吭地望着那颗没有孵出的小蛋，鸟妈妈已经发现了这蛋里小鸟的潜能。

小蛋也终于破壳了，一只显得特别弱的小鸟从里面慢慢地爬出来。

在鸟妈妈的呵护下，小鸟们慢慢长大了。有一次，鸟妈妈带着小鸟们出去喝水。一路上，小布丁（那只最后出来的小鸟）的哥哥姐姐们都在背后说小布丁的种种不好。这使小布丁十分难过。晚上，跟妈妈睡一起的小布丁对妈妈说了这件事，妈妈说：“你要走自己的路，不要被别人的言语所影响，你会是最棒的”小布丁一直记着妈妈的这句话。

小鸟们成年了，该离开母亲了，但只有小布丁一人与妈妈告别。因为它不想再给母亲添麻烦，要自己学会独立生活。母子俩深情地对视了一眼，小布丁便依依不舍地飞走了。

几年后，布丁学会了很多独特的生存本领，它便想回家好好的孝顺一下自己的妈妈，就飞回了那颗曾经充满爱的老梧桐树。布丁呼唤着妈妈，却迟迟不见妈妈的踪影，反倒是换来了一个美丽的姑娘，两人很快就成了一家。

布丁有了家，变得幸福极了。有一天，鸟儿们竞选首领，布丁靠自己的实力很荣幸被选上了，主持人问它有何感想，它说：“我要感谢我的妈妈。”

四年级:chy老余杭

范文五：男孩和小鸟

从前，有一个小男孩，他有一块自己的菜地，每天他都在地里劳动，种菜啊，有意思极了。一天，小男孩提着水壶往菜地里走，远远地看见有一只小鸟在“扑通扑通”的跳动。小男孩跑上前去，原来是一只飞不动的小鸟。小鸟看见小男孩，悲伤的眼里又流露出恐惧，一步步往后跳。小男孩蹲下身，伸出小鸟，说：“小鸟，别怕，让我来帮助你。”小鸟不再躲避，小男孩轻轻地将它捧在了手上，原来有一只翅膀展不开来，可能是被什么重物击中过。小男孩举着小鸟兴高采烈的往家里跑，他又多了一个朋友啊！

小鸟飞不动，男孩便找来菜篮兜着它，带它去草地捉虫子，或是去河边抓小鱼，用最新鲜的食物喂养小鸟。有时，男孩也会跟小伙伴们出去游玩，身边会多个小篮子，到处跑。小鸟的身体一天天变壮，翅膀也逐渐恢复，偶尔也能扑飞几下。当然，小鸟也不再惧怕为它疗伤的男孩。

快乐的日子总是过去的很快。小鸟的伤已经痊愈了，它已经能一会飞高到树梢，一会飞掠过水面，并且比以前更健壮了，跟着奔跑的男孩追赶不上它的身影。分别的日子到了，小鸟绕着男孩盘飞了几圈，叽叽大叫了几声就飞远了，越飞越远，直到看不见。

一年过去了，小男孩像往常一样，照旧去照料菜地。今年的菜长得肥绿肥绿的，可菜虫也比往年多，个个也长得肥油油的。小男孩皱着眉头，这么多的菜虫该怎么杀得完呢？正在他发愁之时，突然听到一大阵“唧唧喳喳”的鸟叫声，越来越近。没有等小男孩明白过来，一只只小鸟已经齐飞到菜地里，将肥虫衔起，吞下。“真是太好了！”小男孩拍手笑起来，再仔细一看，那领头的大鸟正是小男孩救下的小鸟啊，它正拍打着翅膀，叽叽叫着向恩人敬礼呢！

四年级:黄子隽

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