四年级的作文

2021-09-23 00:53:13
【推荐】四年级的作文九篇

【推荐】四年级的作文九篇

在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的四年级的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级的作文 篇1

我是一个溜溜球,是我的小主人从玩具商手里买来的。

我是由航天专用铝合金打造的,中间有一个中轴;两边有两个侧轴,我还穿着一身宝石蓝的衣服呢!近来,我非常火,大家都抢着买,玩,有的八十元;有的八十五元;有的一百元;还有的二百八十元。有的是蓝色;有的是绿色;有的是黄色;有的是黑色;还有的是白色,有的叫“白月”,有的叫“阳光”,有的叫“鬼神”,有的叫“孔雀”,还有的叫“冰皎”。电视上演的小学生不让带溜溜球去学校,是因为影响学习,有的学校说是因为小孩控治不住自己上课时也在玩,可专家说:“溜溜球可以锻炼人体的上肢的协调性,能锻炼身体,是对人体有益的游戏。”直到现在还僵驰不下呢。

我的玩法是:“把绳子套在中指的第二个关节,两手配合就可以做出多种多样的动作,花式。”现在还有人发明了双手溜溜球,非常困难,我看不练个三五年也是不行的。不过我还是送给大家一首诗:

抵制不良游戏,拒绝盗版游戏,

注意自身保护,谨防受骗上当,

适度游戏益脑,沉迷游戏伤身,

合理安排时间,享受健康生活。

哦,我的主人来了,我要去玩了,再见。

四年级的作文 篇2

看到这个题目,数学老师首先要提出疑问,100减1怎么会等于0呢?呵呵!这在数学上一定是个错题,然而,它在某些时候却是可以成立的一个理论。

什么理论呢?我来解释一下:即当您做了100件事情都成功的时,却在关键时刻有一件事做错了,那么这100件事情等于没有做,等于零。这就是100-1=0的理论。

今天在我们班上,这个理论就得到了应用。

下午第三节,我们班里评选新团员,这在班级是非常重要的政治活动。为此我划定了评选的条件:1、尊敬老师、团结并乐于助人的同学2、纪律、学习态度、卫生等方面表现较好的同学3、为班级做贡献较多的班干部、组长优先等等,请同学们认真并慎重的选出心中的团员干部。

正说到这儿,生物课胡老师抱着一沓作业走进来,对班里说:“今天的生物作业有三分之一的同学交了却没有做,欺骗了老师,也欺骗了家长,把作业放这儿,请班主任定夺。”说完,把作业放讲桌上,摇摇头,走了。

听了胡老师的话,我心里非常生气,这么多的学生,如此恶劣的行经,应该好好的整顿一下。我想到了100-1的故事,正好是一个契机,借此对学生进行教育。

于是,我先给同学们介绍了100-1的理论,然后说:“今天选新团员,咱们就用100-1的理论,或许有同学100次的作业都很好,可是今天这1次没有写,而且还交给老师,这种欺蛮老师、家长的行为着实不符合团员的要求,为了教育这些同学并警示他人,我宣布:今天的新团员竞选中,如果有这些同学当选,即便是高票,也取消他的资格”。

我刚一说完,下面是一片哗然,有的低头不语,有的吐吐舌头,还有的左顾右盼、还有的相视而笑等等。

我顿了顿,让同学们开始选票,等同学们陆续选完并交上来后,我宣布放学,班干部和组长留下畅票,这样一来可以让他们看看他们的工作在班里同学心中的威信,二来看看今天交生物作业的的同学中有没有他们,若有的话,对他们也是一种教育,也是一个教训。

果然不出所料,经过畅票后,前五名高票当选的同学中,居然有三名都是今天没有写作业的,而且票数第一名的芈珂同学,是我平时最信任的学生之一,从票数中也可以看出她在班里的威信,按理说她今天是我和大家心里的最理想新团员,可她今天也犯了今天的错误,我很无奈。话已出口,不能再更改。最终,按顺序列后面的几位同学当选。她很难过,我也很难过。

畅票过后,我对他们讲:谎言和欺骗是你们在成长道路中最大的绊脚石,拥有它,你们的道路会越走越窄,直到寸步难行,最终还会砸自己的脚。今天作业的事情,你们欺骗了老师,没有了诚信,结果团员没有选上,这是你们成长中的一个不小的烙印,但我希望这不是你们消沉的理由,而要把这个绊脚石变成你们的上马石,从哪里跌到哪里起来,直至走的更远,好在你们还年轻,这算不了什么,这次没选上不是坏事,只要吸取教训,下次一定会选上的。

事后我想想,这样是不是对他们太残酷了,打击是不是有点大,尤其是芈珂,选票第一,是不是考虑再给她一次机会,可转念一想,理由有三:一、我的话已出口,出尔反尔,威信何存。其二、高票当选的还有两名,他们也犯了同样的错,给她机会,定有反响。其三、通过这件事她知道,自己还是有缺点,认识到并能改正,还能教育他人,难道这不是一件好事吗?想到这儿,残酷就残酷点吧!

“打击”教育也是学校教育的重要组成部分,通过“打击”让学生认识错误并改正,坏事变成好事,难道不是一件快乐的事情吗?

四年级的作文 篇3

“爱”这个字眼,相信大家一定并不陌生。爱是什么?爱是出门前有人为你反反复复的叮嘱;爱是进家是有人对你的嘘寒问暖;爱是受挫时总有人在背后默默地鼓励着你;爱是回家时桌子上摆着的热腾腾的饭菜。那冒着的热气,仿佛暖流,涌进心际。这是什么爱?这,就是父母对我们那沉甸甸的爱。

记得那是我小时候,第一次考一百分,我骄傲的不得了。指着一个没有考及格的同学说:“你看你,才考那么一点儿分,学习也太差了。我考了一百,还不赶快跪下叫我一声大哥!”因为那时我比同龄人强壮许多,所以他不敢不从,只能按我说的做。当时我们班许多同学都在旁边,那位同学也丢尽了脸面。我没考虑那么多,因为我当时只有七岁。我回到家,向爸爸炫耀我的“战功”。突然,一阵剧烈的疼痛感使得我睁不开眼睛。原来是爸爸扇了我一耳光,那种火辣辣的强烈疼痛感,我至今都难以忘记。接下来就是一顿痛斥。爸爸让我进行了深刻的检讨,并让我把那位同学请到家里来,先是替我道歉,又让我向他深深的鞠上一躬,以表歉意。从那时起,我学会了谦逊。

在我上小学一年级的第二天起,妈妈就没有亲自送过我,并且她也不让别人送。“妈妈,别的同学都是爸爸妈妈送,你为什么就不能送我呢?”我不服气,就向妈妈鸣不平。“儿子,你幼儿园的时候妈妈不是送你吗?可是现在你已经是一名一年级的小男子汉了。学校门口不是写着‘家长请止步,孩子能自立。’吗?妈妈相信你能行!”妈妈的一番话说的我哑口无言,我只得无奈的点点头。后来我才知道,在我上学的时候,妈妈一直在后面悄悄地跟着我,直到三年级。从那时起,我学会了自立。

母亲的爱,是世界上最有力量的爱。它如茉莉一般纯洁无瑕,又如玫瑰红一般热烈。父母之爱总是不容易显露出来,它们隐藏的太深太深。只有当自己成为为人父母时,就能体会到父母的良苦用心和他们全部的爱。天下的父母都是平凡而又伟大的,他们把自己所拥有的一切都奉献给了子女和他们的家庭。

父母那些沉甸甸的爱就像是一本凝聚精华的著作,我会仔细地品味其字里行间,这本书,够我阅读一生。

四年级的作文 篇4

生活就像一本读不尽的书,虽然没有一个字,却处处有学问,就看我们善不善于读这本书。在那一天,我从一片树叶上得到了启发。

那天,我站在阳台上看风景,一片枯黄的树叶飘落到了我的手心。我拿起来仔细看:这是一片很漂亮的树叶,黄色与绿色之间带着一点儿棕红色。“树叶为什么会落下呢?落下的树叶到哪去了呢?”两个问题浮现在了我的脑海。我怀着疑惑的心情翻开了《十万个为什么。植物篇》。在里面,我找到了我想要的答案:到了秋天,大树的叶绿素不足,叶绿素不足,树叶就会枯黄、掉落。而落下的树叶,就会化为泥土,成为大树的养份,为来年春天长出新叶做准备。到了来年春天,大树就会靠着秋天的养份,长出新的小嫩芽。

我仔细看着这枚漂亮的树叶,心里不由得感到一阵忧伤,一种说不出的难过慢慢在心里成形:树叶啊树叶,你默默地奉献,不求回报,落下后任人踩踏,之后化成泥,你不难过吗?

树叶,生活中一种平凡的东西,但它代表的意义却不平凡。是啊,一种默默奉献、不求回报的品德,正是我们每个人都需要的。

四年级的作文 篇5

再过几天,就是我拉丁舞靠7级的日子。我抓紧时间的在排练着,可是就在我离考级二天的时候,我的脚扭伤了。面对一步步逼近的考级,我心急火燎。

一天,我和伙伴们去排练场进行彩排,我的脚根本不行啊。“我不能这样放弃,否则这几天的排练就白费了,我又要从6级从新开始学起,岂不是竹篮打水一场空吗?”

考级一天一天临近,我每天都在认真排练。有一次把伤口磨破了,虽然很疼,但是我坚持了下来。每次舞蹈课我都认真地看着老师的每一个动作,把它们记在脑海里,回家我也认真跳,但是因脚的缘故,经常摔在地上。我给自己定下了目标:每天做完作业后,练习上节舞蹈课所学的内容,再把之前学的动作练一遍,听一听考级的音乐,打打节拍。

我一边回忆着老师讲的每一个动作,一边改正自己的错误。每一次我嘴里打着节拍:“one,two,three,恰恰……”嘴巴都磨破了,嗓子都干了。

考级终于结束了,我忍着疼痛把舞蹈完整的跳了下来,考到了7级,心里乐开了花。迈克尔乔丹说过:“我可以接受失败,但我不能接受放弃!”

不放弃,决不放弃,永不放弃!

四年级的作文 篇6

我们学校的生态园春天百花齐放,夏天绿树成阴,秋天黄叶飘舞,冬天银装素裹。生态园里的那棵大枫树让我印象深刻。

春天,小草从土里探出头来,大枫树也长出了新绿色的叶子,仔细观察那些叶子,发现叶子就像新生的'新绿色的眼睛一样清新,使人心情舒畅。远远望去,大枫树的枝丫就像长出了绿色的宝石,令人心旷神怡。

夏天,枫树枝繁叶茂,还开出了细细碎碎的、红色的小花,招引来许多蜜蜂和蝴蝶争相采蜜。一阵阵微风吹过,大枫树轻轻摇动枝丫,好像正在温柔的安抚这些蝴蝶和蜜蜂似的。它们飞走了,大枫树尽情伸展自己的枝丫,为人们送去阵阵清凉。

秋天,大枫树的花谢了,叶子变红了,那才叫美丽:远看,大枫树像披上了一层火红的衣裳,近看,鸡爪似的叶子通红通红的,再加上几片叶子重重叠叠,就真的如杜牧的诗句那样:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

冬天,下雪了。大枫树光秃秃的枝头又仿佛长出了许多白色的叶子。一派北国风光。

大枫树一年四季变化多端、时异景移,真迷人啊!我喜欢学校的大枫树,更喜欢创造大枫树的大自然!

四年级的作文 篇7

这节特殊的作文课上课铃敲响了,同学们都忙着拿出又红又大的桔子摆在了自己的桌子上。盼着老师的到来。老师面带微笑的走进了教室。拿着两个桔子说:“孩子们,我们这节课一起来看看,尝尝我们家乡的甜桔。”老师话音刚落,我便拿起我桌上的桔子,仔细地观察了一番。

看了看,我发现桔子的颜色是橙黄色加一点青绿色。它样子扁扁的,圆圆的,好像一个小小的南瓜,更像一个挂在屋檐下的小灯笼。我又用手摸了又摸,觉得有点粗糙,又仔细瞧了瞧, 还 发现桔子皮上有很多密密麻麻的小孔。这时我迫不及待地剥开桔子皮,一股淡淡的清香扑鼻而来,桔子瓣像小娃娃一样紧紧的挤在一起,我掰下一瓣,发现它像一个弯弯的月亮。拿起一瓣轻轻地放进嘴里咬了一口,一股酸甜的汁水充满了我的嘴,味道美极了。

这酸甜的滋味让我想起了我的家乡,在我的老家也有一片桔园,每当秋天来临时,橙黄的桔子挂满了枝头。小朋友们在桔树下一边吃桔子,一边嬉戏,那种感觉真爽。

这节作文课太有意思了,让我品尝到了桔子酸甜的滋味,还让我看到了我老家丰收的桔园。

四年级的作文 篇8

一年一度的母亲节到了,一心想祝贺妈妈节日快乐的我兴奋地来到花店。玫瑰、康乃馨、百合花……琳琅满日的鲜花跳入我的眼帘。该挑什么好呢?经过反复斟酌,最后我决定给妈妈买一束沁人心脾的百合花。

我拿着鲜花回到家,妈妈别提有多高兴了,一个劲地夸我,夸得我都不好意思了。可是,接下来的两天,妈妈却一点精神也没有,每天总说自己头痛,晚上睡不好觉。这是怎么回事呀?前两天还神采奕奕的她怎么会这样呢?

看着妈妈这样头痛,作为女儿的我怎么能“袖手旁观”呢?我准备借助电脑这个“百科全书”来查找妈妈头痛的原因。于是,我打开电脑,在百度中打进“头痛病因”进行搜索。我一条一条地看着,突然一条信息让我大吃一惊。只见上面写着:百合花是不适合放在卧室内的,因为她的香味会导致人的神经过度兴奋而导致失眠。于是,我马上打进“百合花”又进行搜索。的确,搜索条目中的多条信息也显示出百合花的香味会导致人的神经过度兴奋而导致失眠。

原来如此,“罪魁祸首”竟然就是我送给妈妈的那束百合。于是,我悄悄地把百合花扔进了小区下面的垃圾桶。

第二天,我问妈妈头还痛吗?妈妈奇怪地说:“也不知怎么回事,今天头痛好多了。”听了妈妈这话,我心里在暗笑:妈妈那是因为我已经把害你头痛的“元凶”扔走了。

虽然自然界赋予了花卉一个美丽的外表,并且与人类还有着特殊的关系,但是我们不能陶醉着、享受着它们带来的缤纷多彩的外表和沁人心脾的芳香,而是要正确的选择那些没有危害的花,这样才不会受到伤害!

四年级的作文 篇9

今天,爸爸与我讲小时候的事情。

爸爸首先伸出右手,让我仔细观察手指。我发现爸爸无名指上有一个人字形的大伤疤。我紧张地问爸爸怎么回事?爸爸说起了小时候的事情。

我爸爸出生在山沟沟里,山多田少,并且每年只能种一季稻谷(因为日照时间太短),缺粮严重,一年很长时间只能吃番薯及其制品,因此对稻谷非常珍惜。当爸爸与我差不多年龄的时候,在收割稻谷的季节里,爸爸就随着爷爷去稻田里拾稻穗。拾稻穗其实是在大人手工将谷粒脱离后(以前落后,没有机器自动化),还有剩余部分拾起来。小孩子们没人一只小竹筐,里面带着一把剪刀,剪刀用以剪稻穗。当爸爸弯腰,一只手挎着竹篮,另一只手捡稻穗的时候,结果,竹篮里的剪刀掉了出来,刚好剪刀分开,插在了爸爸的右手无名指上。瞬间,爸爸看到了手指里面骨头,并且,马上就流血了。爸爸没办法,只能放弃拾稻穗,一个人到医疗站,让赤脚医生帮爸爸止血、包扎。等一段时间好了以后,就留下了这个深深的伤疤。

我听完故事后,觉得爸爸小时候好辛苦,而我们好幸福啊。但即便这样,我们也应该珍惜粮食。

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