蚂蚁四年级作文

2021-09-23 00:54:32
精选蚂蚁四年级作文汇总6篇

精选蚂蚁四年级作文汇总6篇

在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的蚂蚁四年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

蚂蚁四年级作文 篇1

蚂蚁是一种很常见的动物,我家里就常常能看见它们的踪影,它们既小巧又有趣。

有一天我在家里做作业的时候,忽然看见我的作业本上爬过一只黄色的小蚂蚁,我拿铅笔头去戳这只小蚂蚁,它灵巧地躲开了我的攻击,开始在本子上毫无章法地乱爬,让我难以下手,而且它还很聪明地朝着本子的页缘爬去,等我发现它的目的时,它已经非常迅速地爬到了第二页了。

我翻开第二页一看,咦?蚂蚁不见了!

我又往后翻了几页,还是没看见蚂蚁的身影,我把本子拿了起来,看了看封面,也没有蚂蚁的踪影,我感到奇怪,这蚂蚁怎么一下子就不见了呢?

忽然,我感觉手背有些痒,伸手一看——呀,那只小蚂蚁正在我的手背上呢!一定是刚才躲在页缘上,趁我翻页的时候爬到我手上的,真是功夫不负有心人,得来全不费工夫啊!

我把这只小蚂蚁捏起来,哦,我可不是要消灭它,我可是很爱护小动物的,手上都不敢用力,怕捏坏了这小生命,把它放到窗台上,它摇头晃脑一阵子之后就开始在窗台上找路走了。

这蚂蚁真是有趣。

蚂蚁四年级作文 篇2

“嗡嗡嗡”,夏日的午后,可恶的苍蝇在外婆家厨房肆虐。老爸眼疾手快,拍死了好几只。

我灵机一动,说:“老爸,后山蚂蚁多,我们将这些苍蝇给蚂蚁当食物怎么样?”“好主意!”说完,老爸就把“尸体”运送到后山,爸爸把苍蝇放在好几只蚂蚁跟前。不一会儿,有只蚂蚁发现了食物。它在苍蝇周围绕了几圈,就急匆匆地向前走了。

过了不久,浩浩荡荡的蚂蚁队伍出现了,一只、两只、三只……在带头的小蚂蚁的指挥下,来到苍蝇身边,把苍蝇团团围住。有的咬住苍蝇的头部,有的咬住苍蝇的身体,还有的咬住苍蝇的翅膀,齐心协力地开始搬运苍蝇。它们小心翼翼地向目的地前进,突然,一块大石头挡住了去路,在避让的过程中,一只蚂蚁没端稳,苍蝇摔了下去,小蚂蚁们也翻了个跟头。正当我眉头紧皱时,这些小家伙勇敢地聚集起来,抖擞精神后重新搬运。

看着井井有条的蚂蚁们,我仿佛听到它们正齐心喊着“一二,一二……”这种不轻易放弃、团结一致的精神真让人佩服啊!

蚂蚁四年级作文 篇3

蚂蚁是一种体型非常小的昆虫,不过他们能举起比他们重150倍的东西,而且他们非常团结!

我记得有一次,我打完乒乓球,感到非常无聊,便看起蚂蚁来了。忽然我看见几只蚂蚁在“原地打转转”好像在找吃的',看到这个以后我便放了一块小面包在它们的身边。紧接着,那几只蚂蚁发现了这块“美食”,它们一人搬“美食”的一角往洞里搬,可是这块“美食”实在是太重了!!这几只蚂蚁筋疲力尽了都没把这块“美食”给抬起来!!!马上有一两只蚂蚁临阵脱逃,其实它们是去“搬救兵”去了,剩下的蚂蚁都守在面包旁边,好像生怕这块“美食”会被谁偷吃了似的。不一会儿,蚂蚁“大军”来了,它们一边互相碰触角,一边向前爬去。马上蚂蚁们都聚集到小面包周围。3、2、1,好像有人给它们喊口号似的,它们一下子就举起来往洞里搬。它们像一群勇猛的战士一样,有条不絮地向洞口爬去。它们一步一步地抬着,无“人”偷懒。终于它们把“美食”搬入洞口,其他的蚂蚁看见了这块“美食”都兴奋不已。

原来小小的蚂蚁也能搬起庞然大物!

蚂蚁四年级作文 篇4

今天下午,我在家门口堆泥人。突然看见一条黑黑的长龙般的队伍,很有秩序的在蠕动,我蹲下来仔细一看,啊!是一群小小的蚂蚁,它们有的用泥垒自己的家园,有的搬驼粮食,来来往往,忙个不停,相遇时,他们还要碰碰头,摆摆触角,互相打个招呼呢!

看,一直很小的蚂蚁拖着一粒比他大得多的米,吃力的缓缓的挪动。可能累了,他没走多远放下米粒,回头就走,我急忙用手把米粒抓起来,放在小蚂蚁面前,真没想到,这可把他吓跑了,我紧跟着他看它要干什么,只见他碰了一下迎面来的大蚂蚁,好像在说:那边有一粒米,我拖不动了,你快来帮忙啊 那只蚂蚁听后和另外几只蚂蚁碰一碰头,跟这小蚂蚁就走,回到原来的地方,发现小蚂蚁不见了,急得团团转。我很想帮它的忙,但是我一想它刚才被吓的样子,就把手缩了回来。他的伙伴赶来了,知道米粒不见了,就开始在周围找,终于找到啦!它们一起把米粒抬了起来。

虽然是一群小蚂蚁,但是他们互助合作的精神很值得我学习!

人。突然看见一条黑黑的长龙般的队伍,很有秩序的在蠕动,我蹲下来仔细一看,啊!是一群小小的蚂蚁,它们有的用泥垒自己的家园,有的搬驼粮食,来来往往,忙个不停,相遇时,他们还要碰碰头,摆摆触角,互相打个招呼呢!

看,一直很小的蚂蚁拖着一粒比他大得多的米,吃力的缓缓的挪动。可能累了,他没走多远放下米粒,回头就走,我急忙用手把米粒抓起来,放在小蚂蚁面前,真没想到,这可把他吓跑了,我紧跟着他看它要干什么,只见他碰了一下迎面来的大蚂蚁,好像在说:那边有一粒米,我拖不动了,你快来帮忙啊 那只蚂蚁听后和另外几只蚂蚁碰一碰头,跟这小蚂蚁就走,回到原来的地方,发现小蚂蚁不见了,急得团团转。我很想帮它的忙,但是我一想它刚才被吓的样子,就把手缩了回来。他的伙伴赶来了,知道米粒不见了,就开始在周围找,终于找到啦!它们一起把米粒抬了起来。

虽然是一群小蚂蚁,但是他们互助合作的精神很值得我学习!

蚂蚁四年级作文 篇5

自然界的东西是迷人的,惹人喜爱的。我也喜欢自然界的东西,常常把我和它们融为了一体。

厨房船台上的蜂蜜引起了我的注意。很多只小蚂蚁都纷至沓来,来尝这得来全不费功夫的天下美食。

我的目光为一群“守门将军”所吸引了。它们大概有二十多个吧!一个紧挨着一个在杯底下看守。一有情况,就马上报告首领,马上撤离。只见一个个“守门将军”们全神贯注地盯着情况。它们把脸绷得紧紧的,没有一丝松懈。它们摆的阵势就像一朵绽放的花儿,美丽极了。一只蚂蚁从远处归来了,双手推着大过身体两三倍的食物。队伍里跑出了一只比较娇小的,连忙跑去迎接远归者。我仿佛也成了它们的一员。我热切地和它们打招呼:“你好!哥哥姐姐们‘你们睁着大大的眼睛,是在告诉我要提高警惕吗?”你好!亲爱的弟弟妹妹,你们吟诵着一首首小诗,是邀我加入你们吗?爬进杯里,尝一口天下美食,我仿佛置身于鸟语花香的境界里。在首领的指导下,每个军士都抬着食物,满载而归。这时天快亮了,它们找了一个人即安静又安全的地方。坐下来慢慢享用。

我爱这小小的蚂蚁!更爱这大自然中的小生灵们!

蚂蚁四年级作文 篇6

两只蚂蚁在一棵柳树上踱着方步。一只蚂蚁问道:“地球有多大呢?”

“不知道。”另一只蚂蚁无趣地回答道。

“要是我有那和扇子差不多,人类称之为翅膀的东西那该多好!”

“不可能,”另一只蚂蚁打了一个长长的哈欠,“少做梦吧,连人都不会飞,还是跟我学着慢慢爬吧。”

这两只蚂蚁一只是孩子,另一只是爸爸,到底谁是爸爸谁是儿子,你应该清楚了。

“我一定要走遍天涯海角!”儿子说。

“要是你能爬上前面这座山你愿意到什么地方去就到什么地方去。我先上‘电梯‘,在山顶等着你。”说完蚂蚁爸爸乘上一片柳絮,随风到山顶上去了。

忘了告诉你,这座山叫库克峰,至今无一人爬上去。但是蚂蚁孩子还是勇敢地从树上下来,向山顶爬去。一路上不知爬过多少怪石,渡过多少险滩;一会儿是狂风暴雨,一会儿又是烈日当空。他经过了365天,当柳絮再飘起的时候,蚂蚁终于征服了库克峰。

蚂蚁日报的访问他为什么能爬上去,他回答说:“只要有勇气,就能前进,只要勇往直前,你就能到达终点。”他的话在蚂蚁世界成为名言,这只蚂蚁也成了蚂蚁世界的明星。

儿子成了明星,而爸爸却被蛇在吞食剩肉时,把他也吃了下去。

蚂蚁儿子并没有停止攀登的脚步,他勇闯天涯,征服了许多地方,最后他成了蚂蚁世界的国王。

(辅导教师:薄纯杰)

起名风波

东营市金瀚小学四年级一班陈心远

我家养了一只小白兔,为了给它起名,引起了一阵轩然大波。

刚买回来的时候,兔子浑身雪白,眼睛红红的,可爱极了。我们都想给它起个好听的名字。爸爸说就叫它“小白”吧。我坚决不让,说应该叫“贝盘拉姆,拉帕钦度”。爸爸听得晕头转向,问我什么意思,我说就是匈奴文“小白”的意思。全家晕倒,嫌太啰嗦,还不如叫“小白”干脆。

第二天,妈妈又给它起了个名字叫“公子小白”。家里人都没意见,这个名字就定下来了。

可是第四天,我突发奇想,说“公子小白”得有个姓,不如叫它“陈公子小白”。爸爸很高兴,说还不如叫“陈小白”呢。妈妈脸一沉,说应该叫“董(妈妈的姓)小白”。我和爸爸坚决反对,一家人争了一上午,也没啥结果。只好又用“公子小白”这个名了。

起名风波总算平息了,我却来了疑问,妈妈为什么要加上“公子”两个字呢?我查了查,真是不看不知道,一看吓一跳,原来“公子小白”是古代一个重要人物的名字,它可是春秋五霸之一——齐桓公啊!

从此,“齐桓公”就在我们家落户了。

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