互相帮助四年级作文
在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的互相帮助四年级作文,希望能够帮助到大家。
互相帮助四年级作文1
上午第二节是美术课,今天要用水粉颜料来画画,所以我的桌上横七竖八地摊满了绘画工具,可是好多同学都忘带了,我把多余的借给了同学。
上课了,袁老师讲得很仔细、我们听得很认真、画得也很认真,最后看着自己辛辛苦苦画好的美丽的夕阳,大家都满意地笑了。
画完了要去洗工具了,我手忙脚乱地拿着我的'水桶、调色盘、画笔……一大堆东西,准备去厕所洗。高罗兰看见我这副狼狈的样子,便问:“需要我帮你去洗吗?”“谢谢,不用了!”我回答道。“反正我也要洗,顺便帮你一下,而且你东西这么多,不好拿。”高罗兰笑着说。我高兴地说:“好吧。”他立刻拿着我的东西跑向了厕所,洗干净还给了我。
我感激地对高罗兰说:“谢谢你!”他又笑着说:“不客气,我们互相帮助嘛,没什么大不了的!”我们俩笑了,笑得很甜、很美。
互相帮助四年级作文2
随着社会的发展,人类的进步,在我们的身边随时都可以看见文明现象。小区的居民,以前从楼上往楼下到处扔垃圾。有的时候,把行人都砸了。邻里之间,见面也不打招呼。可是,现在楼区里的居民,主动打扫楼道里的卫生,还统一将垃圾一起倒。记得有一次,楼上的阿姨把钥匙落在家里了,可把她急坏了。那时,她急着回家拿文件,手机也没带,这时,被对门的张大爷看见了,张大爷问:“小王怎么了,这么着急”。小王阿姨说:“单位的文件落家了,着急用,我又忘带钥匙了”。张大爷说:“上我家去吧,往家里人手机打个电话,让他们给你送钥匙,在我家里等,别着急”。小王阿姨高兴地说:“谢谢你,张大爷”。这件事让整个楼房的居民都知道了,大家都说要向张大爷学习呢!互相帮助,当别人遇到困难的时候,你应该主动去帮助。我们小学生也要向张大爷学习,张大爷是我们的榜样。
互相帮助四年级作文3
今天早上,阳光明媚,鸟儿在枝头歌唱,白云在天空上浮动,我哼着歌儿走进学校。
我走进教室,准备像往日一样把《英才教程》拿出来读,可是它却不翼而飞了。我连忙把脑袋低下在书包里仔细翻找,可是每个角落我都找遍了,还是不见它的身影。我心里怦怦直跳,像十五只水桶——七上八下的:咦!我的《英才教程》怎么不见了?昨天我明明装进书包里面了的。我又仔细地在书包里翻了翻,连每本书都翻开来找了,还是不见它的踪影。这时,钟老师已经来了,我的同桌向洪钛连忙把他的《英才教程》推到中间,让我和他供着看。我感激地望了他一眼,和他一起读起书来。
上课时,我的同桌向洪钛写错了一道题,可是他却忘了带橡皮擦,正着急呢。我看他愁眉苦脸的样子,赶紧把橡皮擦递了过去,他看了我一眼,开心地笑了。
今天我才真正懂得了:只要同学之间互相帮助,什么困难也难不倒我们。
互相帮助四年级作文4
一天,就快要迟到了,我吃完早饭就急匆匆地背起书包就往学校跑。
因为第一节课要考语文,我提前就准备好东西,却发现我没带笔盒。马上就要考试了,该怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁。这时,我的同桌好像看穿了我的心思,轻轻地拍了拍我的肩,说:“没关系,我借你一支笔。”我感激地说:“谢谢你!”他摆摆手,笑着说:“不用谢。”
“叮!叮!叮!”上课铃响了。语文老师拿着试卷走进教室,和颜悦色地说:“同学们,今天我们考试。”说完,老师把试卷发了下来。我拿起同学借给我的笔趴在桌上写起试卷了。教室里,同学们都在安安静静的做试卷,只听得见笔尖在纸上“沙沙沙”地唱起歌来。
放学的时候,我把笔还给了他,再一次对他说“谢谢你!”“没什么,我们是同学,这是应该的啊。”他笑眯眯地说。然后我就高高兴兴的回家了。