校园一角四年级作文

2021-09-26 21:42:15
校园一角四年级作文汇编15篇

校园一角四年级作文汇编15篇

在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的校园一角四年级作文,欢迎大家分享。

校园一角四年级作文1

走进校园一角的樱花广场,一阵阵清香扑鼻而来,仿佛你走进了樱花的世界一般。

从远处看,一棵棵樱花树像棉花糖一般,真想把它一口吃掉,走近一看,樱花长着粉色的花瓣,花蕊是黄色的,细细长长。站在樱花树下抬头看,小花好像要跳到你的脸上来,像天上的满天星星,成千上万颗白色小点,多极了。樱花真漂亮,活泼大方,有的花瓣已经全部展开;有的十分害羞,还是含苞待放的花骨朵儿;有的则可爱调皮,一下子从树上跳了下来。一阵风拂过,樱花从树上落下,像飞舞的小精灵,它们一个接一个地落到地上,为大地铺上了一层芬香扑鼻的白茫茫的地毯。

过了一会儿,下起雨来,小花被雨淋得湿湿的,可它们好像仍然很开心,不住地点头,有的还高兴地跳起舞来。雨停了,阳光出来了,花在阳光的照耀下,显得更加耀眼。

最后,我们一行人回去了,我不禁感到深深的留恋和感慨,我们校园的樱花广场真的好美。

校园一角四年级作文2

我们都爱自己的校园:它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,在可爱的校园里,我们都度过了许许多多欢乐的日子。我最喜欢的,是我们校园里的桐树。

桐树在我们校园西北角的地方,我们学校操场的一边有三、四棵桐树,它们有三层楼那么高大。它们像接受检阅的一支队伍,站得整整齐齐。又很像士兵在守护着我们的校园。

我还是最喜欢春天里的桐树,春天,细雨如丝。桐树抽出了新的枝条,长出了嫩黄的芽苞,像绿色的花骨朵,又像绿色的翡翠缀满枝头,非常惹人喜爱。又过了几天,一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶。不几天,桐花开了,像一串串白紫色的风铃。桐花的香气越发迷人,发出淡淡的清香,只见几个小朋友结伴来到桐树下,捡起掉落的桐花,去把儿,吸去里面的蜜,光是看一看,就感觉甜丝丝的。

你说我们的校园一角美不美丽?

校园一角四年级作文3

一个下完雨的晴朗的早晨,老师带我们来到了学校的后院。我一进去就闻到了一股股清香,蔚蓝的天空下,每个景物都被阳光照耀着,到处青葱翠绿,青藤垂挂走廊,非常美丽。听一听,有快乐的小鸟啾啾的唱歌,会有一种入诗入画的感觉。

在后院的最后面,有一块块蓝色的玻璃马赛克,这些马赛克有的是青蓝色的,有的是深蓝色的,摸上去,光光的、滑滑的,像一面蓝色的镜子,远远望去就像一堵堵蓝蓝的墙壁。夏天,同学们在树下乘凉、看书,安安静静,舒服极了。

在蓝色的马赛克的中间有一棵棵大树,它们红的红、绿的绿、黄的黄,闻一下,仿佛闻出了树本身的气息;摸一摸,春雨过后的树干又湿润又健壮,它们像战士一样站在那里,守护着我们的校园;在风婆婆的吹拂和帮忙下,树叶满天飞舞,就像一只只绿色的飞船飞上了天;远远看去,那一棵棵大树高耸入云,绿树成荫。

树下有一座用木头做小桥,虽然旁边没有水,但是闭了眼,仿佛桥旁边是流水淙淙的小河,桥上有许多小朋友在嬉戏、玩耍。在桥的右边,有一条走廊,这条走廊全都是用木头做的,两边是供小朋友休息、看书的木椅子。从走廊再往右边走,是一座漂亮的小亭子,它的顶是六边形的,这里的椅子后面还有靠背呢,它是由正方形花纹组成的,非常漂亮。

校园一角四年级作文4

傍晚的余辉倾泄在木栈道上,我与好友并肩漫步至湖心亭中。

微凉的傍晚,清风中夹杂着泥土、露珠与青草独有的大自然的味道。湖不深,水中的卵石与水草清晰可见,游鱼穿梭于缝隙中,互相捉迷藏、嬉戏,好不快活!还有几条稍大的银鱼,争相跃出水面,带起一轮弧形的水花,夕阳照在银鳞上,反射的光芒灿烂得让人睁不开眼。微风兴许也起了玩性,卷起层层涟漪拍打在卵石堆砌的岸边,泠泠作响。几只鸟儿也在树梢上伴着风声、水声,相互和鸣着,奏出了春天的交响曲。风儿依旧顽皮着,拔弄着柳树姐姐的头发,撩拔着小荷仙子的裙边,还不断亲吻着我们的面庞。

岸边柳树姐姐的三千发丝随风时而飘起,时而落下。上周抽出不久的嫩芽仿佛又长大了一些。小荷仙子也被凡间的美景打动了,随着课间乐曲在湖中翩翩起舞,任意摆动着自由惬意的舞姿。几只蜻蜓互相追逐着,流连着,玩累了便停在小荷仙子的发髻上,此等美景不禁让我吟出了杨万里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句。

一幅画卷静静敞开,人与花、与兽、与物都是静止的,静谧的景致充斥着诗意与美好,只有风不曾停歇,使画卷不时泛起褶皱,平添一份美感。

浓厚的湿气袭来,夕阳又落下了几分,为校园镀上最后一层金色,我感慨着“夕阳无限好,只是近黄昏”,与好友踏上那来时的木栈道,披挂着落日的金裟,挥挥手,意犹未尽地离去……

校园一角四年级作文5

同学们,你们喜欢学校什么地方呢?告诉你,我喜欢我们学校的花坛。

春姑娘迈着轻盈的脚步,走进了我们的校园,春姑娘用她那神奇的画笔,把我们的校园变成美丽的图画。最美丽的属教学楼两旁的花坛了。花坛里的花发芽了,芽儿嫩嫩的,仿佛每个叶子上都有一个生命在涌动。一场春雨,美丽的小花就会向上延伸,就像伸自己的懒腰似的,好像在说:“下吧,下吧,我要长大开花!”

夏天,花坛更美了,花坛里的花都开了,有红的;白的;粉的;蓝的;红的像火,粉的像霞,白的如雪,真是百花齐放,芬香扑鼻,五彩缤纷,争奇斗艳,把我们的校园变成了美丽的大花园!花的香味把蜜蜂引来了,它来到我们的校园采蜜。下课了,同学们都站在花坛周围观赏着那些花,我们的笑脸多么像花坛里的花呀!对了,我们不就是祖国的花朵吗?

秋天来了,树叶落了,花都枯萎了,只有菊花仙子开的那么新鲜美丽,给校园带来更多的色彩。下课的时候,同学们都收集菊花的种子,到了春天还种菊花。

冬爷爷带着雪精灵来到了校园,花坛里的花都安静的冬眠去了,只要冬爷爷把雪精灵洒到我们的学校,同学们就把雪堆到花坛上做雪人,我相信花儿们在等待着来年的春天,现出美丽的生机。

同学们,这就是我们学校的花坛,我很喜欢它,难道你们不喜欢吗?

校园一角四年级作文6

教学楼的一边有着一个成长园,里面有着各式各样形状各异的花朵,一年四季都开着各种不同的花。

走进成长园就会看到五颜六色的花朵和绿油油的小草、柳树。真是春风又绿成长园。

春天老师带我们来到成长园游玩,我和同学跑到柳树前来看柳树,此时的柳树才刚刚开始发芽,但柳枝在风中翩翩起舞,这时小鸟飞到树上唱歌,欢快极了!看完柳树我们又来到花丛中,这时有几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,这又可以对一句诗了留连戏 ……此处隐藏1022个字……语:这篇写景的文章语言通俗易懂,选材贴近生活,读起来令人倍感亲切。开篇用了排比的手法,饱含激情地写出了学校的一切都美。文章比喻用的精当,字里行间透露出小作者对学校长廊的喜爱之情,是篇很好的习作。

校园一角四年级作文10

走近我们的校园,就可以看到鲜艳的五星红旗在蔚蓝的天空中飘扬。  五星红旗在学校的东边,在升旗台里面,升旗台周围都被花坛围绕着,升旗台两边都有树木守卫着。树木的主干是直的,枝条也是。绿色的叶子密密层层地生长在褐色的枝条上,像成簇的珊瑚。它们比赛谁长得高。树木笔直地站在台的两边,像是一位位诚实的卫兵忠实地守卫着庄严的红旗。  花坛里有几棵月季花,微风吹来,月季花的枝条轻轻摇摆,像一位美丽的姑娘在梳打着头发,像在欢迎人们的到来,又撒娇似的说:“快来看呀,这儿多美哪!”   花坛还有整齐的小草,它被工人们修剪得整整齐齐地,有顺序的排列着。 校园里还有 许多迷人的景观:有正在被蜜蜂采蜜的桃有正在被蜜蜂采蜜的桃花;有高大的槐树;有鲜艳的兰花……  你看!我们的校园多么美丽啊!

校园一角四年级作文11

我们的学校是一个美丽的校园,当你走进我们的校园,你会发现我们的学校绿树成阴,到处是绿树,到处是名人名言。

在学校的操场边,种了三四棵枇杷树。他们生气勃勃,枇杷树的叶子厚厚的。结了果子别提有多好吃了,保证你们吃了还想吃。每当微风吹过,枇杷树的叶子在颤动,发出沙沙的声音,好像在向我们问好。

下课后,有的同学们在树下尽情玩耍,有的在树下休息,大家一起呼吸新鲜的空气。精神饱满,幸福极了。

等到了夏天,他又成了我们的遮阳伞。这就是我们的校园,我们的校园充满了绿色。我爱我们的学校,但是更爱学校里的那几棵枇杷树。

校园一角四年级作文12

我们的校园是一个美丽的地方。但我唯独喜欢那石子路上的一排山茶花。

走在石子路上,我忽然闻到了幽幽花香,时有时无,我一路顺着那阵阵花香来到了山茶花面前。

它们可真是朝气蓬勃啊!山茶花可真是会打扮,它们靠在枝头,有露珠打扮着自己,然后换山河玫瑰色的晚礼服,站在舞台上尽情跳舞。露珠也是不是落在地上,发出“哒哒”的声音,好像正在为山茶花伴奏呢!

山茶花有的是花骨朵儿,含苞欲放,好象在说:“哎!我什么时候才能开放呢?真想早一点看到外面缤纷的世界啊!”;有的只开了一半,像一个害羞的小姑娘红着脸蛋,遮遮掩掩,躲躲藏藏;有的全部盛开了,中心还有一些细小的,黄澄澄的花蕊,就像在摇篮里睡着的小宝宝,在绿叶的衬托下显得格外娇美。那绽放着笑脸的山茶花,开得芬芳馥郁,开得欢快舒畅。还有的点缀在枝头上,好像在荡秋千呢!

在阳光的照耀下,山茶花显得更加妩媚动人了。一阵风吹来,山茶花那粉嫩的花瓣颤颤悠悠,好似一位亭亭玉立,楚楚动人的少女,在落日的余晖下舒展着自己柔美的身姿。我伸手轻轻抚摸着,仔细一看,花瓣中竟透着像那天上的云朵那么柔美的乳白色,若隐若现,分外精致,仿佛就是一位能工巧匠刻出来的。

我喜欢这到处洋溢着春天气息的曼妙世界,更喜欢那校园十字路上的山茶花。

校园一角四年级作文13

我们的学校是一个美丽的地方,其中我最喜欢的地方,也是知道大家驻足留步的地方——操场。

我看见过整洁的第十八小学,也参观过宽阔的第七小学操场,却最喜欢我们安溪第三实小的操场。

学校的操场真大,大得可以容得下20xx多名,不,是3000多名学生;学校操场真干净啊,干净得地板都在发亮;学校的操场真神奇呀,热闹时像炸开了锅似的,安静的时候却一点点声音也没有。我每天早上从操场走过,一天都精神十足。

下课了,操场上顿时沸腾起来。同学们像一匹匹脱缰的野马,涌向操场。同学们有的在操场上跑步,有的在玩游戏,还有的在操场上跳绳……上课铃一响,操场马上变得鸦雀无声。

放学后是操场最热闹的时候,高年级的大哥哥们会组成篮球队,在操场上比赛,低年级的弟弟妹妹们便会停下回家的脚步,坐在操场四周,加油呐喊。

我爱学校操场,他是我们的乐园。

校园一角四年级作文14

今年开学,我们的校园发生了天翻地覆的变化。

首先引入眼帘的是一座喷泉,喷出来的水柱晶莹剔透,很有节奏,操场旁有我们的校训。时刻提醒我们,要做一个爱祖国的新时代好少年。

让我印象深刻的就是我们学校充满文学气息的小花园了。小花园是中式风格的,由长廊、水池、茶叶吧和凉亭组成的。东面的文化长廊蜿蜒曲折,走在里面让人心情舒畅,在长廊的两旁有我们的文化窗,里面还有老子、庄子、孔子留下来的千古名句,像“己所不欲,勿施于人”等等。这时,抬头望去,会看见用玻璃做的天花板,上面铺满了梧桐叶,透过梧桐叶的缝隙仰望蓝天,你会觉得天空湛蓝湛蓝的,心情顿时飞扬起来。

向左手边望去,你会看见一个别具一格的凉亭,这个凉亭有一个特别好听的名字叫“恒爱亭”。亭内有一张石桌和几张石凳,同学们闲时可以在这里聊天,看书,也可以静静地思考。我想:如果是在夏天,这座亭子应该是一个“避暑胜地”。

往前望去会看到西面的水池,水池两旁有两排碧绿的竹子,像是在充当这个花园的护花使者。走近细看,水池里时不时会看到小鱼在欢快地游来游去。在水池的后面有两扇梅花窗和一扇梅花门,颇具特色,里面摆放着许多花盆,花盆两旁有两棵苍翠挺拔的松树,寓意应该是我们和松树共成长。

北面的茶吧是供我们休闲娱乐的地方,有一张古铜色的桌子和四把古铜色的椅子。我想:如果坐在那里,要是有一本好书,一杯好茶,那绝对是惬意的一件事情。

我爱这个充满文学气息的小花园。

校园一角四年级作文15

校园就像我们的家,每天几乎都要在这儿呆上大半天,可是,等我们离开了亲如妈妈的母校,就把她一点有点地淡忘掉了。我们应该把我们最喜欢最难忘的一个地方,用美丽、动听的语言把它写下来,作为留念。我要用最真实、朴素的话语来把它描绘一番。

每当我来到学校时,即使很忙,也都会抽空来读书广场呆会儿,哪怕是几分钟。来到这儿,空气新鲜得很,吸一口气,整个人神清气爽,在脑海中不愉快的事或压力一骨碌抛到了九霄云外,小草的叶片上还有晶莹透彻的小露珠,好像我的心灵受到了洗涤。绿化带里的花草树木挺直着腰杆,生机勃勃,使我也精神抖,神采奕奕。让我对今天的学习生活充满了信心。

中午,我很早就要去学校,妈妈不解地问,为什么那么早去学校。我朝妈妈眨了一下眼睛说不告诉你。到了学校,我拿了一本书来到读书广场去看。这时只听得到偶尔有翻书的声音和风吹草动的沙沙声。仿佛在伴着我细读。等看累了,我就合上书本,看看周围的景物。读书广场外面是用红色、绿色、紫色混合在一起的绿化带。绿化带里面有青青的草坪,让人一眼的绿。草坪上还长着青翠的树木,树底下还有石头做的像木桩一样的桌椅和用卵石铺成的路。这就是读书广场。在绿荫下看书,阵阵微风习习而过,这简直是读书的最佳境界。

傍晚,放学了,背着书包漫步读书广场,边看夕阳西下,整个校园沉浸在温暖的阳光里,仿佛沐浴着金色的光辉。学校就像知识的城堡,等着我们去寻觅。

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