四年级的作文

【热门】四年级的作文汇总七篇

在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的四年级的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的作文 篇1

人不可有傲气，但不可无傲骨。每当听到或想到这句我就想起发生在我身上的一个故事……

在一次体育考试，我跑步得了第二十几名，许多跑得比我好的同学都嘲笑我，我十分沮丧，也十分气恼，心想：有什么了不起，下次我一定会得第一名。以后在每一节体育课上我都拼命练习跑步，而且星期六我都和小伙伴玩一些跑步游戏，从而提高跑步成绩。几次，我都不想跑了，一想起那些嘲笑声，就有一股力量推动着我。有一次，我在跑步的时候不小心在泥水里摔了一跤，全身是泥，但这丝毫没有动摇我锻炼的决心。

经过一段时间的锻炼，我跑得很快了，在跑步的时候超过了很多的同学，我高兴极了。可惜不是考试，为了在体育考试上取得好成绩，我还是坚持跑步。

考试到了，我的心里只有必胜的信念，我拼命跑着，当我越过终点线时，我看着体育老师的计分表，没有一个同学比我跑得快的，我太高兴了，我得了第一！耶!我心想:哈哈,这下你们高兴不起来了吧。那些曾经嘲笑我的同学都挂满了吃惊的表情，老师脸上挂着笑容，对我说：“你这次考得不错，但可不能骄傲，下次还要努力啊！”我回答“是”。

这次事件我维护了我自己的尊严，还尝到了成功的喜悦。

四年级的作文 篇2

今天，老师给我们留了一个特殊的作业——向妈妈说声：“我爱你”。

一回到家，我就在想：要怎样对妈妈说呢？必须正式一点。写纸条？不符合作业的条件；开口大声说？没有新意。怎样才能有新意呢？唉，急得我直跺脚。有了，我走向我的爸爸，拿起了他的电话。我想用电话对妈妈说，正好妈妈还没有下班，这样说绝对有新意。于是我拨通了妈妈的电话，深吸一口气，想把我早已在我心中练习了无数遍的“我爱你”大声的说出来，可说出的却是：“妈妈，我……”“儿子，有什么事情吗？”“我……我想问你几点回来。”“哦，大概八点多吧，还有事么，没事我挂了。”“哦。”放下爸爸的手机，我垂头丧气的躺在床上，责备自己：亏我能想得出来，好好的一个机会没把握住。

不过，电话还是要打的，作业也还是要做的。于是我再一次的拿起爸爸的手机，拨通了妈妈的电话。“妈妈，我……嗯，我爱你。”“儿子妈妈好感动啊，妈妈也爱你！”放下电话，就像手里放下了一块千斤重的铁块。

啊！终于做完这件特殊的作业了。

四年级的作文 篇3

我班有个同学叫卞呈灿，是个男生。卞呈灿，听了这个名字，大家应该都会笑，因为这个名字听起来好像他想要变成“菜”。

他个子比我高一点，眼睛大大的。他人很聪明，平常没事做的时候，就会看的书。从一年级开始他就养成了读书的习惯。我看从一年级一直到四年级，他已经看了很多很多的书了，一个星期至少看两本书，所以书上的知识全都到了他的大脑里。也许就是因为他看了这么多书，所以，数学，语文，英语都经常考100分。上次期末考试，他数学100分，英语97。5分，语文99分。他就是我们班的第一名。

但是他也有很多缺点。上课的时候，老师说了几句话，他觉得哪里不对劲，不中听，就开始乱说话，总要跟老师唱反调，有时候就会惹得老师不高兴。

他不只是跟老师唱反调，跟同学的关系也不怎么和谐。下课的时候只要我们副班长碰了他一下，他就“疯”了。这时，他就会用劲打副班长，而且还紧追不放，直到上课才放手。

这就是我的同学——卞呈灿，一个聪敏又调皮的学生。

四年级的作文 篇4

我有一个特殊的好朋友—外婆家的小羊羔。小羊羔很可爱，他头上长着一双弯曲的小犄角，尖尖的，显得很威武。它的嘴上宽下窄，浑身雪白色的毛特别柔软、光滑，看起来像搽过油似的发亮。四只小蹄子走起路来欢蹦乱跳的，显得非常神气。小小的尾巴总是左摇右摆的。

小羊羔由于一生下来，它的妈妈就没有奶给它吃，外婆总是用奶壶喂它牛奶吃。起初我出于好玩，就争着用奶壶喂它牛奶。慢慢的我和小羊羔就成了形影不离的好朋友。不论何时不论何地，它只要一看见我，就朝我“咩咩咩”地叫个不停，比见了它的妈妈还亲热。它非常淘气，一有机会就蹲在我身边吮吸我的手指头，看起来比吃牛奶还投入。每当这时候我总是要和它依偎在一起好长时间，直到外婆叫我写作业，我才恋恋不舍地离开。

更让我陶醉的`是，每次拿着奶壶喂它牛奶的时候，没等我走进羊圈，它就摇晃着小尾巴迎了过来。好像在说：“好朋友，你终于来喂我牛奶了。”看着它迫不及待的样子，我总要拿它寻开心，逗它玩一会儿才喂它。

这就是我的好朋友—小羊羔，大家喜欢我的好朋友吗？

四年级的作文 篇5

哇！时间过得飞快，高科技让世界日新月异，连教室也不同了，变成了一个大乐园。

教室特别神奇，外表看来仿佛是一个软皮盒子，但它不仅能上天入地，还能变大变小。总而言之，你只要有了它就可以随心所欲了。它神就神在它的那些高科技装备，它有潜水艇的潜水功能，有直升机的喷气装置，还有宇宙飞船的神速，最特别的就是它能让孩子们的学习变成身临其境，轻松愉快。

这间教室是小孩子们愉快学习的良好地方，它的黑板是讲桌上的液晶电脑所控制的，这就相当于一台80寸的液晶大电视。不过最神的就是在老师手里的时候了。它不仅有这些功能，它还能自我保护，比如上到《海底世界》这课时，到了海底，它不可能让海水进来把我们给淹死吧！所以科学家考虑到这点，给教室安上了保护系统，这样，水淹不进来，火也烧不到里面了，这样就可以安心的观赏美丽景色了。这间教室还有一种能保护人类的功能，假如你上到了《宇宙》这一课时，到了宇宙，肯定有百分之九十八的人想出去看看吧！但是，又没氧气，别担心，这时，你只要按下你桌面右上角的保护按钮，这时，系统就会从你的脚下放出一个充满氧气和无比坚硬的气泡，你只要一进入气泡，气泡就会马上隐形，这样，你就可在太空中漫游了。它还可以像变色龙一样随意变换颜色，它的颜色库里输入了870多种颜色，它还可以混合两种颜色，或者三种到四种一起混合，甚至更多。它还有奇形怪状的变化功能，比如说：机器人、火箭、宇宙飞船等。

怎么样，听了我的介绍，你想拥有这间教室吗？

四年级的作文 篇6

贺卡，是多么简单的一个东西，而我却一张都没有收到过，哪怕是一张被动送给我的贺卡，我都愿意接受，但，没有，没有一个人给过我一张贺卡，显然，我在班上的交际能力不行，才……

周一，我来到了学校，走进了教室，我站在我那组的面前，不自觉的露出一种盛气凌人的态度，本来我那组的同学都在好好的交流着，而我一过去，他们便纷纷散去，他们难道那么排斥我吗？我回到座位上坐了下来，心里想我既然那么被排斥，那我就要这样，反正没人记得我，我只是78个人中间的一个，被忘记了，就算了呗，反正我不在意，虽然心里是这么想，但我真的不在意吗？我正要拿书，却无意间发现一个信封，是写给我的，我打开信封，进入我眼帘的是一张简简单单的贺卡，我翻开了贺卡，上面的字迹清晰的显示着这是我同桌写的，我读了下去：“亲爱的程静，你好！我是你的同桌，我记得你跟我说过，今天是你生日，这张贺卡送给你，希望……”

我读完了贺卡，哽咽着说到，干嘛写这些东西啊……我还没说完，同桌就来了，我赶紧摸掉泪花对她说：“贺卡我看过了，以后别写这些东西，不值得。”

一张简简单单的贺卡，却寄托着一份感情，一份浓浓的感情！

四年级的作文 篇7

离放学已有20分钟，妈妈还没来。

我百般无趣地望着绿化带中的花草，一只蝴蝶吸引了我——洁白无瑕的双翅上，缀着两颗大小适中的黑色圆点。蝴蝶正在采蜜。我摘下一小串花，伸到蝴蝶前。蝴蝶像一位怯生的小女孩，扑闪着美丽的翅膀，不一会儿就消失在我的眼帘之中。我看了看手中的花儿，又看了看蝴蝶远去的方向，返身走回绿化带旁，带着歉意将花儿插回原来的位置。

“不能折花的！”耳旁，一个稚嫩的声音响起。我转过头，看见了一双亮闪闪的大眼睛。我怔住了，不摘花草，这样一个简单的道理我怎么会忘记？花草也是有生命的呀！那个男孩见我愣住了，又一次说：“不能折花的！”我回过神来，露出一个笑容，“对不起！”说完这些，我又一次陷入了沉思……

少摘一朵花,让春光随处流露；少折一颗草,让绿色永存人间。保护环境，让花草笑靥长留！