蚂蚁四年级作文300字

有关蚂蚁四年级作文300字3篇

在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的蚂蚁四年级作文300字3篇，希望对大家有所帮助。

蚂蚁四年级作文300字 篇1

一天上午，我看见一群蚂蚁正在搬移一只苍蝇。我向来看不起这些小动物，于是想找一个机会耍耍它们，当一回"拦路人"。

我随手检起一根树枝，在蚂蚁前面画出了一道道深深的沟。但他们推的推，拉的拉，没多久就拖着苍蝇翻过了深沟。真想不到它们有这样的能耐。

我一计不成，又生一计，用树枝把苍蝇推得远远地。这下你们可没招了吧，该投降了吧！谁知几只蚂蚁紧紧地咬住苍蝇，不松口，它们脚搭脚，齐心协力，用尽全部的力量翻了个身，托起了苍蝇。那些找不到苍蝇的蚂蚁在原地转了几圈，辨明了方向，又扑向它们的猎物。蚂蚁这些表现是我感到十分意外。

可是我还不罢休，又抓来一撮沙子，把苍蝇和蚂蚁严严实实的压在沙子底下。不一会，小沙堆松动起来，只见一只蚂蚁艰难的从沙堆里露出了细细的腿脚。一只接一只，终于这群蚂蚁咬着我惊住了，苍蝇出现在沙堆上，又坚持不懈的抬着苍蝇继续向前艰难的爬行着。

这些还不到芝麻的小东西仅有这样不屈不挠的精神。我不由得想起了自己。每当学习遇到困难就害怕，碰到挫折就灰心丧气，做事常常半途而废。我一定要像蚂蚁学习，学习它们那坚持不懈的精神。

蚂蚁四年级作文300字 篇2

蚂蚁，是我们很常见的一种生物，我原以为蚂蚁是弱小的、不堪一击的，但后来发生的一件事，让我改变了对蚂蚁的看法。

记得有一天，我去厨房拿面包，忽然看见一个黑黑的东西，它的额头有一对触角，整个身体是黑色的。呀！是一只蚂蚁，它怎么跑到我家来了？我连面包都不顾着拿，好奇地跟了过去。

只见蚂蚁围着地上的饼干屑转来转去，小蚂蚁这是在干嘛呢？我赶紧上网查了查，原来一只蚂蚁的力量很弱小，但是它会用触角传递信息，招来同伴。不一会儿，一大群的蚂蚁排着整齐的'队伍，浩浩荡荡地朝饼干的方向前进。“嘿呦，嘿呦”，不一会儿，小蚂蚁就把食物抬回了洞里。我被它们震撼到了。

那一群蚂蚁又回来觅食了。这一次，我给它们一个“考验”。我拿起面包，分成一小块，离它们距离适当的位置，没想到它们准确无误地找到面包，并迅速抬回蚁洞。我又用“洪水”泼它们，觉得不久后它们肯定会被淹死，可它们紧紧抱在一起，一个也不松开，终于游上岸了，蚂蚁们安然无恙。

我很佩服蚂蚁团结一心，互帮互助的精神。

蚂蚁四年级作文300字 篇3

阳光明媚的今天，我又坐在院里的草坪上,被阳光照射的我舒舒服服的躺了下来。这时，一只不知从何而来的蚂蚁，映入我的眼帘。它静静地趴在我的鼻尖上，我一坐起来，竟把它抖了下来。

我跟着它，他慢慢悠悠，自在的走着。我忘了一切，心里只想着这次奇异的旅行。

它慢慢悠悠地在小巷里走啊走，不知走了多少路，不知过了多少街道，它还没有到它的家。我有些着急了，它会不会迷路了呀？他穿越了草丛，过了小桥，仍傲然的前进着。功夫不负有心人，他找到了自己的家——蚂蚁穴。他与蚂蚁交头接耳，似乎商量着什么！他们排成一队队，做好了准备，他们这是要去哪里呀？

队伍出发了，好威武啊！像是一排排的士兵。哦，原来它们要去找粮食啊！这不，一块大苹果胡上就成了他们的世界了！这时，我像一只蚂蚁，真想和它们一起玩耍!

它们吃饱了，也该回家了！顺着蚂蚁的队伍，我再次找到了他们的家！一只比其它蚂蚁都大上一倍的蚂蚁从洞里走出来。它和一只较小的蚂蚁对视良久，一起回到洞穴里去。一只蚂蚁像窈窕淑女一样从洞里走出来，逗得多少蚂蚁驻足驰望。

我看呆了，完全沉浸在蚂蚁的生活中……