一堂有趣的数学课

下午，在1点40分时我们去了多功能厅上课，听班主任说全校老师都来听课，在我脑袋里想到底要来多少位老师呢？来到之后让我大开眼界，有我认识的数学老师、语文老师、英语老师、体育老师和微机老师等……我们学校的老师真多呀！

离上课还有一段时间老师来了，老师先开始自我介绍，同学们异口同声，啊！原来是很厉害的张宏伟老师呀！我们小学生一般不会认识的，只是听说过而已，今天总算认识了这位在同学们心中的好老师。没有正式上课之前，张老师给我们出了两个脑筋急转弯，第一个是：人们为什么每天都要去菜市场买菜？张老师说：“想办法让你们不正常”同学们最后说出来的答案是菜市场又不会跑我家来，我只好去了！第二个问题是：燕子为什么要飞去南方？张老师说：“想办法让你自己变得不在正常点”，同学们最后的答案是南方又不会到燕子那里去，耶！你们太棒了。

开始上课了，张老师说：“我们来学习一下五年级下册的数学”啊！我们都很惊讶！张老师看出来我们都很恐慌的样子，说你们不用担心，我们就用一个字来形容，那就是“猜”那我们才放下心来。这节课那就猜吧！，张老师写了一道题，甲乙从AB两地相向出发。老师让我们理解，我们理解成三种只有一种对的，然后开始让我们画相向的图。最后得出了有六种画的方法分围四大类，第一种是不相对，第二种是相对过头了（不超范围）第三种是正好相对，第四种是相对过头了（超范围）第一个公式是s甲十s乙十s空=sab；第二个公式是s乙十s甲一s重=sab；第三个公式是s甲十s乙=sab；第四个公式是s甲十s乙=s总。老师提了好多问题，我都明白了很多道理。有些算式基本都是猜想的，该到下课的时间了，我们都晕了，愣了一会儿班长小雨才喊起立，我们一起站起来喊老师再见！

我感觉张老师就像同学给我们讲课一样听起来非常放松，而且张老师有个特点喜欢用重声音来说话，毕竟是一位老师……等方面，张老师讲课非常生动有趣，我还想再上一节课呀！因为跟张老师上课像玩一样，非常爽快轻松，所以我才在想上一次张老师的数学课。