2020年1月至今,我度过了一个特殊的寒假和一个特殊的半学期。为什么这样说呢?因为众所周知的的新冠病毒疫情,我们在寒假结束后也没办法像往常一样去上学,只能待在家里。那我们又是怎样学习的呢?见不到老师,进不了教室,所以我们的课堂转移到了电视上、手机上。
每天我在电视上看四年级的直播课,在手机上完成老师布置的各项作业。通过上网课,我觉得有一个很大的好处是我想怎么调节电视和手机的声音就怎么调节,好像老师只给我一个人讲课一样,所以我听的清清楚楚。我还可以无限次的看回放,直到我把没有听懂的都弄明白为止,这些是在真正的课堂上体会不到的。我现在也慢慢适应了打开屏幕就上课的学习模式了。
但是,待在家里上网课也有很不舒服的一面,每天对着手机和电脑的时间长了,我觉得眼睛又干又涩,我的视力好像都下降了。还有就是我觉得在家上课没有氛围,没有“温度”。为什么这么说呢?因为有一次我对着手机上课的时候,碰到一道题不太明白,我习惯性的扭头去喊同桌的名字,想和他讨论一下,结果我突然反应过来我正在家里呢!哪里有同桌呀?在家里上课没有了熟悉的同桌和前后邻桌,也没有了课堂上的欢声笑语。
虽然在家里上网课我不用端端正正地坐着,有的时候我在书房上课,有的时候我在客厅电视跟前上课,有的时候我在卧室看视频回放,尽管没有人打扰我,但我还是更喜欢背着书包回到校园上课的感觉!春天了,校园里的树肯定都绿了,无名的小花肯定也都开了,我放在桌洞里那本没有完成的课外书是不是积满了灰尘呀?很久没有听到学校清脆的上课铃声和下课铃了,也很久没有在课间十分钟的时候和同学们比赛下楼梯,比赛“百米跑”了。
春已暖,花已开。白衣天使完成使命已凯旋归来,这场疫情已被遏制,曙光就在眼前,希望这个不一样的半学期能早点告一段落,我可以早点回到学校去。