【必备】四年级作文300字合集5篇
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的四年级作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级作文300字 篇1
一个月前,我们班来了一棵小草。
它虽然平凡,但却让我们的教室变得生机勃勃;它虽然很小,但似乎充满了无限的生气——即使那只是一棵不起眼的小草!
就着样,它静静地被放在了台上,默默地为大家服务,悄悄地把美丽与自然界里的香气带给大家……可是有一天,我发现它的眼睛里充满了渴望,它渴望拥有足够的水,渴望能有人为它装饰一下发黄的叶子……可仍然没有人来理睬它!
老师生气地对我们说:“你们看,这一棵小草来了不久,为什么没有人替它浇浇水呢?以前绿油油的叶子多美啊,可现在变得发黄极了的。难道你们没有一点爱心吗?它虽然是一棵不起眼的小草,但也有小小的的生命……”老师还在不停地教训着我们。班里异常安静,大家都低下了红通通的.头。我想:是呀!我们一定要好好照顾着这棵小草!
上完了这节课,我马上看见有人捧着那盆小草去浇水了。
从那一刻起,从那一分钟起,我看见了有不少人都在细心呵护者那盆小草。至今,小草仍然在顽强地生长着,一直成为我们班的小宝贝!
对呀!即使是一棵小草,但它有着小小的生命,它更需要人类的关爱!
四年级作文300字 篇2
在童年中有许多发现,今天的作文课上,我发现了鸡蛋的秘密。
我来到作文班,只见桌子上放了两个鸡蛋和两个杯子,一瓶矿泉水,一瓶酒精,这时,我心里想道:老师的葫芦里到底卖的什么药?难道要表演喝酒精不成?还是要生吃鸡蛋?或是把鸡蛋打在水中或酒精中喝了不成?顿时,一连串的问号在我的大脑中开始了一阵阵“疯狂出现症”,好奇心告诉我,我一定要一探究竟,查不出个所以然来决不退缩。
只见老师神秘兮兮地把鸡蛋举在手中问:“你们猜鸡蛋是生的还是熟的?”班里许多人都说是熟的,但我觉得他们是生的。果然,老师说道“他们是生的,今天就由我来为大家变一个魔术”。说着,老师故意卖了个关子,似乎在让我们自己想办法解开谜团,只见老师把一个鸡蛋在桌子边上碰一个,然后用手轻轻打开蛋壳,蛋清和蛋黄变沉到了水底。可等鸡蛋落在酒精中时,鸡蛋清竟“拉起了丝”,“太神奇啦!”大家都目瞪口呆。原来,鸡蛋中的蛋白质一碰到酒精便会自己变熟啊!这就是老师的魔术和鸡蛋的秘密啊!
今天的作文课上,我不仅写好了作文,还学会了知识。真是一举两得啊!
四年级作文300字 篇3
“啪,啪,啪,”我在玩具箱里找了几块吸铁石,准备做一个手工制作, ——我想用吸铁石组装成一个超能机器人 。
开始进行了。但是,吸铁石分正负两极,要想组装成一个机器人,是十分困难的。我想了一会儿,就想到用钉子把吸铁石固定成人形。可是,钉子根本不可能钉住吸铁石反被吸住了,根本就拿不出 来,弄得我抓洱挠头,手足无措。
我又把钉子换成吸管,再做。一次、两次、三次……我费了所有的力气都没有做成,就有些灰心了。可想到我们的课文《第八次》中的蜘蛛面对艰难险阻坚持不懈终于织成了一张网的故事,我又重新 打起精神,开始做第十一次。
“成功了!终于成功了!”我为此而欢呼!
我终于成功了!虽然只是做了一个玩具机器人,但我从中明白了:做一件事就像是在种树,只有坚持不懈才能把树苗种成参天大树,半途而废只能让树苗枯死。
四年级作文300字 篇4
20xx年的快乐暑假就要过去了,回想起那些美好时光,令我回味无穷。
一放暑假,我们便去了宁波游玩。我们玩了漂流,可好玩了,“轰”的一声,从上往下漂走了,全身都好爽啊!
我们又去了水上乐园,那里有各种各样的水上滑滑梯,我玩得可真开心!放松心情之后,我便每天乖乖的开始做暑假作业。还有完成妈妈给我报学的舞蹈课,剑桥英语和游泳课。终于,我在八月的下旬完成了所有暑假作业,妈妈奖励了我再一次旅游。
就这样,我们去了舟山群岛,那里风景十分美丽,碧绿的草,娇嫩的花,新鲜的空气……我们坐了轮船去嵊泗列岛,在船上,我第一次体会到了什么叫海天一色。真是美丽无比。我们在那开心的住了一天。然后又坐船去了枸杞岛,到了枸杞岛,我们捡了许多的贝壳,非常漂亮。
我们又开心的去了桃花岛,我和黄舒暖在桃花岛的沙滩上搭了一个巧克力城堡,可好玩了!
这一次旅程给我带来了巨大的收获。让我懂得了很多道理。也学到了很多知识。我的暑假生活就这样结束了,我调整好了自己的心态,在这个新学期里,我会更加努力,好好学习。
四年级作文300字 篇5
老师让我们玩击鼓传糖的游戏。
游戏还没开始,我们的心情非常紧张,大家都心想:不要传到我。随着“咚,咚,咚。”游戏开始了,老师赶紧开始敲鼓。我们赶紧传,老师的球一会快,一会慢。突然,球传到熊汪洋的手上。熊汪洋站在台上不知道表演什么,突然急中生智,个诶我们全班讲了一个笑话,大家都笑逐颜开。第一轮结束了,大家都松了一口气。
第二轮开始了,我们一边喊着,一边传球。 这时老师仿佛要停止了,大家就以最快的速度传。这是,坐在我旁边的周子旋赶紧传到我的手上。说这时,那时快,我赶紧传,把糖传到了高文洁的手上,声音就没了。她上台背了一首古诗。
第三轮一开始,大家非常慢的传,传了一会,老师停了,糖传到了郑秭璇的手上。她上台给我们出了两道谜语,我们都猜不到,他就把答案告诉了我们。
我们念念不舍的下了课,大家希望下次在组织有趣的活动。