公园四年级作文

【实用】公园四年级作文四篇

在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的公园四年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

公园四年级作文 篇1

齐齐哈尔有很多美景，但是我最喜欢龙沙公园的冰灯，每年正月十五我都要去看冰灯。

今年正月十五，爸爸、妈妈又带我去看冰灯。走进公园大门，放眼望去，全是大大的冰雕和五颜六色的彩灯。我们先走到了十二生肖冰灯区， 有可爱的小兔子，有机灵的小猴子，还有能干的老牛，这时，我看到了我的属性“龙”我迫不及待地跑过去，因为太着急还摔了一个大跟头，这时，爸爸拿出了照相机“咔嚓”一声给我留了一个纪念。

我们走出了十二生肖冰灯区，又来到了彩灯区，彩灯区里有很多很多五颜六色的灯，大红灯笼一排排悬挂着，挂满了长廊。最引人注目的是古代园林彩灯区，翠绿翠绿的树上发着闪亮闪亮的光芒而且树上还接着好大的大桃子，我急忙跑过去想摘一个尝尝，可是凑近一看，原来是假的。我想这是谁做的呀？真逼真啊！这时我看见了一个小木凳，我急忙跑过去想坐在上面，这时爸爸喊了一声“不要坐。”我仔细一看，原来也是用冰和灯组成的。我们又来到了一个大屋子，里面有桌子、椅子、茶桌，连茶桌上的茶杯、茶叶、茶壶都是用冰做的，真是太逼真了。

我们走出了园林彩灯区，随着人流往前走，一路上全是冰雕。这时我们来到了公园的中间地带，嗬！这里的人更多了，我好不容易挤了进去，看见了龙沙公园的亮点——神舟七号升天的场景，航天员瞿志刚在太空行走，这些全是冰雕刻成的。站在些冰雕前我特别骄傲，这时爸爸把照相机交给了一位游客，请他帮我们全家拍照。

天渐渐晚了，父母带着我离开了龙沙公园，我忍不住回头望一眼，真是冰的世界、灯的海洋。我恋恋不舍地离开了，渐渐的龙沙公园在我眼前消失了。

公园四年级作文 篇2

一天，我去了人民公园，一进大门就看见了四根笔直的柱子，真是雄伟、壮丽，中间写着“汇仙湖”三个大字。

走进大门，一下子进入眼眶的是一座假山，它由许许多多的大石头堆砌而成的，像个大怪物。假山下有一个小池塘，池塘边有几个小小的喷泉，喷出一个个透明的水龙。

接着往左走去，两旁的树郁郁葱葱，走去能看见一个湖——人工湖。人工湖清澈见底，湖面倒映着蓝天白云和碧绿的树木，像一条蓝绸子。湖中有一座拱桥，走累了可以坐下休息，欣赏着这美景，真令人心旷神怡！

沿着小路往前走，左手边就是荷花池，荷花池的荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。现在荷花还未开放，还在呼呼大睡呢，开放的荷花姑娘，应该是亭亭玉立吧！

接着走到花丛前，花朵五彩缤纷，有红的，有粉的，还有白的……令人心旷神怡，从远处看，花丛像一个帘子。

美丽的人民公园真美呀。

公园四年级作文 篇3

我和哥哥去公园玩，看见公园里的花开了。红的似火，黄的赛金，粉的似霞，白的如雪，这些花千姿百态，争奇斗艳。

有的才展开两三片花瓣，有的全开了，有的花骨朵像一支火炬，它们五彩缤纷。最美的要算杜鹃花了，一朵朵花像一只只蝴蝶展开翅膀在花丛中飞舞。风吹来送来阵阵清香。看见美丽的花我想奶奶多爱我呀我把花送给她，让她闻闻花香，祝福奶奶健康长寿。想到这里我到花丛边伸出小手去摘那朵最美丽的杜鹃花，哥哥看见了连忙说别摘，我们爱花不摘花，把美丽留给大家，让公园里的花万紫千红。听了哥哥的话，我一下子脸红了，恨不得找个地洞钻进去，哥哥看见我笑了，笑的那么灿烂。

公园四年级作文 篇4

星期四，我们五年级在“绍纲纪念公园”春游。

一路上我们兴高采烈，有说有笑的。穿过公路，沿着人行道，走过桥洞，拾级而上，一眨眼“绍纲纪念公园”已经展现在我们面前。

在“绍纲纪念公园”里，有几个景物吸引着我们的眼球。第一个是刚进门的火车轨道，有的人说：“可以当平衡木来走。”有的人在轨道旁边找花岗石或大理石，准备给诸老师看；第二个是广场中间的雕像，那个雕像十分威风。雕像的右手托着绍钢厂的标志，另一只手拿着的'东西是有杆子的，杆子的顶端有空心的正方形。这个雕像代表着勤劳的绍钢厂的工人们；第三个是一块十分长的碑文,上面写着绍钢厂的历史，几乎每个老师走过都要仔仔细细地看一遍。

在“绍纲纪念公园”里，绿化十分多。在广场中间那雕像四周有花坛，上面栽着粉红色的花和黄色的花，每片花瓣的中间有一点黑真是美极了！还有边上的树，有长得像枫树的树和一种我不知名的树。那种长得像枫树的树犹如一个个红色的手掌。那种不知名的树长得郁郁葱葱。在树下面还有一大片草地，小草已经绿茵茵了，真是“野火烧不尽，春风吹又生。”啊！春天，是一个到处生机勃勃的季节。

在这春光明媚的季节里，我们春游的同学有相机的抓镜头拍了一张又一张，

“咔嚓，咔嚓……”哈哈，同学也帮我拍下了精彩的瞬间，留下了美好的回忆。

……

“一，二，三，茄子！”在钱老师的建议下，我们514班还拍了三张“全家福”。不知不觉中，集合的哨子响了，我们便高高兴兴地回到了学校！可我们游心未尽。