作文课上,老师说要开展一次剥核桃比赛,同学们兴奋极了。比赛还没开始,教室里就炸开了锅。
老师说不许使用任何工具,先剥开核桃并吃完的人获胜。刚宣布完规则,就已经有好多人举手了。有的人站起来把手举高,连连喊着:“选我!选我!”有的人离开了座位,走到前面去了,恨不得把手举到老师鼻子下;还有的人坐得端端正正地举手,希望能以端正的姿势引起老师的注意。
第一轮比赛老师选了三名女生。她们一人选了一个核桃,一名女生一下子就把核桃剥开了,她挑的核桃也太好剥了吧。她津津有味地吃核桃肉的时候,另外两名女生还在绞尽脑汁地想把核桃剥开呢。第二名女生不停地把核桃转来转去,终于找到了一条裂缝。她把指甲塞进裂缝,用力一掰,“咔嚓”一声,核桃裂开了。她也快速地剥开核桃,吃光了核桃肉。最后那名女生把核桃翻过来覆过去的,就是找不到裂缝。咬又咬不开,捏又捏不碎,看她那无可奈何的样子同学们不禁笑了起来。最后,她只好沮丧地回到了座位上。
接下来的两轮比赛中有一名男生可有趣了。他剥不开核桃,急得团团转。忽然,他好像想到了一个办法,把核桃放到脚下去踩。第一次,他可能怕踩烂了,用的力气小了点,一脚踩下去,只见核桃完好无损地“逃”到了墙角里。他生气了,用力一跺,核桃碎得四处飞散。他连忙趴下去拣核桃肉吃。这时,好几名同学都挤了上来,有的帮他找核桃肉,也有人在抢核桃肉吃。同学们笑得都捂着肚子。
这次活动不仅热闹有趣,还让我明白了做事情要会找技巧,运用技巧可以起到事半功倍的效果呢。