我学会了上网课

看到了这个题目，你一定会发出疑问，难道上网课还需要学习吗？网课不是打开电脑就可以学习吗？其实我第一开始也是这样想的。当然这没有想象得那么简单。万事都需要学习，不同的学习方法的学习效果可不一样呢。

上网课不简单

过去，我们都是端端正正地坐在教室里上课。可是因为疫情，我们只能在家里上网课。我一开始觉得很新鲜，也觉得上网课很简单，不就是看着屏幕听，只不过没有站在眼前的老师和坐在身边的同学嘛。

网课开始了，我认真地坐在电视机前，只是一味地盯着屏幕用耳朵听。但这种方法学下来，知识掌握得非常不牢固，仿佛是带眼的气球，刚刚吹鼓了，却又呲的一声，慢慢地瘪了下来。

第一节课，讲古诗三首。老师讲得相对有些简单，我只是用耳朵听着，听着，听着，没有记任何笔记仿佛只是一个接收器。结果，下了课妈妈一考我，我连诗的基本解释都答不全。我抬头望向窗外、狂风拍打着窗户，天边乌云密布，受惊吓的鸟儿惊恐地叫着，仿佛在嘲笑我。我仿佛坠入谷底。这让我彻底意识到上网课没那么简单。

分析原因

我失落地望着妈妈。妈妈摸着我的头平静地说：“失败是人之常情，重要的是我们需要在失败后总结经验。而且，这么多年妈妈一直在强调自学能力的重要性。行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。而这次网课是学会自我学习和自我管理的好机会。”

我静下心来和妈妈一起分析：首先上网课我很不适应。这里既没有同学们积极回答问题的声音，也没有熟悉的华老师的提问。我只是像个机器人一样机械地盲目地做着听课的动作，也没有想过怎样学。在学习时我既没有拿书，也没有勤劳地做笔记。所以听课时觉得全会了，实际上知识没有装进脑子里。而且我发现当老师提出问题时，我也只是心里想，没大声地说出来。

完全学会了上网课

我要调整好自己。改变自己的学习态度与方法，制定学习计划。这回我听课前做好预习；听课时，我认真听讲，认真做笔记，积极回答老师的提问。下课后，我复习课本知识，背重点，做练习巩固知识也查缺补漏。这时的我就像大伤初愈的鸟儿，虽然飞得不算非常平稳，却也可以飞在万米高空，只需多养些时间。

我调整自己的作息时间。调整到跟上学一个节奏。每天6点准时起床，接着晨练。早饭后，我早早就开始学习了。学习完学校规定的课程，我还有富余时间，妈妈从网上查找优质的网课，我认真地学习，把它作为空中课堂的补充。我系统地学习了阅读方法，跟随老师做句子练习。除了课本知识，我还学习各种课外知识，通过名师课，我学习了天文、地理、考古、经济等知识；我还了解了古代先贤，乃至世界文学。大大的拓展了自己的知识面。通过哥哥的指导，我还还学会了从不同角度思考问题。试着从反方向论证问题。这样坚持下来知识就烂熟于心了，习惯就成了自然。

妈妈去复工了，她问我：“你自己能行吗？”我坚定地回答：“一定可以。”妈妈说：“你一定比妈妈在家更棒。”这样我每天自己一丝不苟，规划好时间，上网课，写作业，一切井井有条。妈妈单位的阿姨常常问妈妈：“你把手机给他在家上网课，你放心吗？”妈妈说：“放心啊！我相信他完全不会玩手机。回家看看孩子的学习情况，一切一目了然。好的习惯非常重要。”

曾国藩说：早晨不起，误一天的事；幼时不学，误一生的事。在短短的一段时间以后，我很好的适应了上网课这种学习模式。

读完我的文章你一定会问，学习一件事难不难？我想说，学会某些事必然不简单，但是只要你努力学习，掌握好学习方法。你一定会觉得它其实很简单。