篇一:记一次游戏四年级作文
好玩的“瓶底抽纸”
莫潇然
“加油,加油……”咦!哪来的加油声?哦,原来是老师在教同学们玩有趣的“瓶底抽纸”游戏。
游戏规则是:左手捏鼻子,右手伸直,然后转五圈,最后把纸从瓶底抽出来,瓶子不能倒下,倒下的从来,用时最短的一队获胜。
我在A对,第一个上场的是B对的雨轩同学,她先转了五圈以后就开始抽纸了,她一只手捏住纸的一端,另一只手一劈下去,瓶子倒下了,再来一次,瓶子还是倒下了,第三次雨轩同学终于抽出来了。最终B队以三分零九秒的成绩完成。
到我们A组上场了,小曾第一个上场,他同样也是转了五圈,一只手捏住纸的一端,另一只手猛的一劈下去。他只用了一次就把纸抽出来了,真厉害!到我上场了,我转了五圈后,顿时觉得天旋地转,头晕眼花。但我还是坚持了下去,我只用了两次便成功了。我们A组以一分零五秒的成绩打败了B组,以巨大的优势胜利了。
“世上无难事,只怕有心人”,玩这个游戏还让我知道了“坚持便是胜利”的道理。
篇二:记一次游戏四年级作文
丢沙包
罗铭宇
今天上午,我们玩了丢沙包的游戏。
首先是我和小徐来丢沙包,小江和小宇,他们兴高采烈的跑向中间圈,我的“流星”准备击中了小江,可是他竟然趴了下来,只能是打空了。小徐拿到沙包,手轻脚乱地打向了小宇,小宇被击中后,只好垂头丧气地离开,我与小徐的进攻越来越猛。小徐一个声东击西,终于把小江击中了,就这样我和小徐获得了第一场的胜利。
休息一会后,第二场开始了。在中间躲沙包的小宇一个控鹤擒龙把我击倒在地,可是小徐在左躲右闪,终于把一个沙包拿下了,救了我,我吸取了第一次的教训之后,完美的躲过了一个又一个的沙包,最后,他们体力不支向我们主动认输,于是我们第一次得到了两场的胜利。
丢沙包可以给我带来欢乐,也可以锻炼我们的身体,也让我明白了团结合作的重要性。
篇三:记一次游戏四年级作文
我是“牛鼻子”
庄帛尧
教室里有着许多味道,有刺鼻的,有淡雅的……这些味道交织着弥漫在教室的各个角落。
原来,同学们在玩谁的鼻子最牛的游戏。
游戏开始咯!老师就告诉我们今天将把我们分成两组,又拿了五个杯子,里面分别装着各种东西,让我们闻气味。游戏规则是这样的,戴上眼罩,拿一个杯子,然后闻一闻,写下是什么就可以了。
游戏开始了,是时候展现出我的“狗鼻子”嗅觉了。轮到我的时候,我带上眼罩,闻了闻,心里忐忑不安,这味道就像是发臭了的什么东西,酸酸的,又有点臭臭的,“呜呜,真是太奇怪了。”我左思右想,心里七上八下的,突然,我脑子灵光一现,可能是醋,于是,我壮着胆子,慌慌张张地写下了答案。
新的一题又来了,这一次,我发现,这个杯子里的东西香气扑鼻,伴有花香,闻起来不觉令人心旷神怡。“花露水!”一个念头从我脑子里闪过,“在妈妈的化妆柜上我见过!”脑子对我“说”。于是,我赶紧把心中的答案写了上去。
这一次的“东西”太刺鼻了,差点儿让我的嗅觉失灵了,简直和上一个杯子里的东西形成鲜明的对比。这是啥呢?“是风油精,你又忘了?”脑子再次提醒我。对呀,刺鼻,又有草药味儿,还有点儿提神醒脑的感觉,就是风油精!我自信地写了下来。
下一个杯子,无香无味,没错!什么味都没有,是我的“狗鼻子”失灵了吗?我又仔细想想,是不是白开水呀?真是丈二和尚摸不着头脑呀。
这个环节让我的鼻子体验了一次神奇的“旅程”,有趣极了!
下一个环节是嗅觉大比拼。我和A同学同时闻味道需要猜测的物品。我们照例带上眼罩,第一个东西我一闻,精神都提了起来,因为这东西带着股植物的香气,我赶紧说是叶子,而A同学却说是薄荷叶。我们俩的答案都进入了答案范围内,都答对了。第二个东西,我没闻出来,只是摸了摸,想也没想,我就说是老师的手,而A同学说是臭臭的东西。没想到答案竟然是臭袜子,真是欺人太甚啊!
经过一次又一次的比拼,我们打成了平手,都获得了奖励。在这次“谁的鼻子最牛”游戏中,我和A同学都是最牛的。
这个游戏真好玩啊,幸好我没有感冒,要是感冒的话,我的鼻子就失灵了,那就没办法让我在游戏中脱颖而出,成为班级的“牛鼻子”了。
篇四:记一次游戏四年级作文
有趣的游戏
龙昌瑞
今天,老师说让我们玩一个“瓶口逃生”的游戏,大部分同学高兴的一蹦三尺高,小部分的同学就对老师说:“这就像张飞吃豆芽——小菜一碟,我蒙住眼睛玩都可以完成。”之后,老师就露出神秘的一笑,说到:“噢,是吗?”
游戏规则是:分成两组,分别是A组,B组。在空瓶子下放一张纸,每个人都要把纸抽出来,而且瓶子不能掉下,只能用一只手,如果没有成功就一直抽,直到成功。
我们A组有:“陈皮”,我,还有“师傅”。B组有“抠脚大汉”,“鱼疯”,还有两个女的。因为我们对的某个人情绪不稳定,我们队的各个队员都争先恐后的抢着谁做两次,经过我们讨论,让“师傅”来做两次。
游戏开始了,我们全班同学都有着各种各样的方法,有的大力直接抽,有的小心翼翼的抽,还有得一只手专心致志地慢慢地抽出来,之后一劈……我们队的“陈皮”屡战屡败,虽然他非常认真的抽,但是一次都没成功,我们的队员告诉了他正确方法,他试了几次终于成功了,我们都怀疑他是“卧底”了。B组也有一个“拖后腿”的,就是“抠脚大汉”了,他也是一直抽都没成功,但是他的队友都没有教他方法,“抠脚大汉”就成功了。
游戏结束了,我的心中就像“十五个吊桶打水——七上八下,忐忑不安的。”生怕我们组输了。果然,我们组真输了,慢B组一分钟。
虽然这次比赛输了,但是我懂了一个道理:坚持不懈加正确的方法才等于成功。
篇五:记一次游戏四年级作文
瓶口逃生的游戏
苏欣
“哈哈哈”一阵欢呼声响彻了整个教室!是什么呢?原来是同学们在玩游戏呀!
这个游戏的名字叫做“瓶口逃生”,游戏的规则是:先准备一个空瓶子和一张纸。把纸放在桌子的旁边,用空瓶子压在纸上,要把纸抽出来。瓶子不能倒下去,但为了提高难度,老师说我们还要先用左手捏住耳朵,右手从左手伸出去,头向下转五圈。我们也分成了两组,A组和B组,我在B组。每组四个人,但因为A组少了一个人,所以A组的一位同学要做两次。
游戏开始了,A组先上。A组的人争先恐后,生怕轮不到自己。最后在老师和我们B组的决定下选出了第一位出战的同学。第一位同学他进展的还算顺利,只试了三次就成功了。第二第三位同学也还可以,再看了看时间才用了一分多,我开始有些紧张了,到最后一位同学时,竟然用了一分五十秒。我心里又觉得没有那么紧张 ……此处隐藏8163个字……,啊!是树叶!我拿下眼罩看了看,真的是树叶。
最后,竟然有半个班的同学全部猜中了。他们难道是属狗吗,鼻子竟然这么灵。哈哈,我喜欢这样的课,因为我也全部猜中了,不过我属龙。
篇二十四:记一次游戏四年级作文
一次有趣的游戏
曹一凡
今天的语文课上,老师让我们做一个游戏,游戏的规则是:一只手画正方形,一只手画圆形,两只手一定要同时画。规定时间是两分钟,先是一、二组来,再是三、四组来。听老师这么一说,原来轻松的我马上变得紧张起来,心里不停的想:这可怎么办呀?我平时是用右手写字,没用过左手,而且是我们小组优先话,这不是在为难我吗!
可时间偏偏要和我作对,老师说到:“预备,开始!”我立刻划了起来,可是——左手总是画的圆差错百出,不是这里凸了一块,就是那里凹了下去,还有一些地方弯弯曲曲,像一根根绳子,让我不禁哈哈大笑,半天也停不下来。不过,值得高兴的是,右手画的正方形还可以,线条直直的,画的也像,能让人一目了然。
接下来该是第三、第四小组了,我跑到蔡铭珊旁边,只见蔡铭珊紧紧地咬着,嘴巴,一副紧张的神情,只听老师说:“预备,开始!”慢慢地,蔡铭珊画好了,我凑过去一看,呀!她画的可真是太漂亮了!让人一眼就能看出哪一个是正方形,那一个是圆形。时间就像一匹小马,马上就到了展示作品的时候,哈!我们上交的这些圆形都变成了怪模样:有的像鸡蛋,有的像美味的李子,有的就是一张大大的饼。
从这个事中,我明白了一个道理:无论做什么事情,都不能一心两用,也不能三心二意,不然什么都做不好。
篇二十五:记一次游戏四年级作文
抢呀抢,抢凳子
黄梓浩
教室外面静悄悄的,而404班却格外热闹,有的叫,有的笑,还有响亮的加油声!如果你问我们在干什么?那我的回答是——我们在抢凳子比赛呀!
一次一共7人参加,6张凳子。放音乐时绕着凳子走,当音乐停止时就要坐在凳子上,没坐到的人淘汰并搬走一张凳子,其它人继续。
比赛开始了!首先上场的选手竟然就有我。我十分紧张,好似十五个吊桶打水——七上八下,双腿也抖得十分厉害。音乐声响起,我们赶紧小跑起来,可是我们的手都贴着凳子,生怕凳子被别人抢去。我恨不得将一张凳子粘在屁股上,带着它转圈圈,当然这是不可能的事。就在我想入非非时,音乐戛然而止,我不假思索一屁股坐在了眼前的凳子上,我发现竟然没有人和我抢,这凳子坐得稳稳当当。
第二轮,我依旧稳稳当当地坐在了凳子上。可是第三轮和我预想的结果却完全相反——我被淘汰了,我只好垂头丧气地回到座位。看着正在开心玩耍的同学们,我知道:不管输赢,快乐就行。
于是我走到了一个看比赛最清楚的C位,坐了下来。又一场比赛开始了!音乐声响起,只见同学们不时坐在凳上,又站了起来,我猜他们一定是怕位置被抢走,还有的同学弯着腰,弓着背,屁股不时在凳子上面摩擦来摩擦去。就在这个时候,音乐突然停止了,只见何彦峰立刻坐在了凳子上。经过几局较量,进入决赛的名单终于出来了,那就是——何彦峰和叶润!
来到冠军赛的现场,这时候音乐声响起了,叶润和何彦峰都贴着凳子,怕自己抢不到凳子被淘汰。就在这时,音乐声停上了。叶润和何彦峰像狼见了羊羔,老虎见了鹿,小鸟见了樱桃一般扑向了凳子。我发现,他们俩都坐在了凳子上,但叶润屁股占的面积大一些,所以叶润获胜了,叶润十分开心。瘦瘦的何彦峰错失冠军。兄弟,别伤心,回家增肥去。
抢凳子,是我童年中永远抹不去的回忆。
篇二十六:记一次游戏四年级作文
陈晴
7月17日阳光灿烂,我的心也飞扬起来,因为我要去参加小记者活动。这活动真是令人开心,开怀大笑。这个活动一共有两个小游戏:第一个是”乐趣夹豆豆”,第二个是“诗歌小达人”。
到了活动现场,我们先签到后跟着老师进去参加游戏。游戏开始了,第一环节“乐趣夹豆豆”,每个小组五个人,但只有三张桌子,所以一张桌子六个人,一个桌子七个人,还有一张桌子也是七个人。每张桌子有一盒豆子。有三种颜色的豆子,分别是红色,黄色和黑色。每个小组有三个小盘子。小组成员商量谁和谁分什么颜色的豆子。有三分钟时间,快到三分钟时候老师又给我们加了六十秒。很开心,我们小组得了第二名,每人获奖两支笔。第二个环节”诗歌小达人”,这个很简单。抽纸条,纸条里面有数字,数字是几就第几个上去读,会有指定内容读。读完后,没想到吧,还有一个小游戏,“抢椅子”。这个游戏让人开怀大笑,人马翻天。短短一个半小时,让人乐开怀,难忘啊!最后,还在超市里逛了一圈,活动结束,回家了。
午后,一天的活动结束了,我依依不舍地告别同伴,在心里热切地盼望着下一次活动的到来。
篇二十七:记一次游戏四年级作文
你来比划我来猜
吕佩宜
美好的暑假,即将开始!我打心底高兴,终于不用每天见到我们班的超级“杠精们”了!这时一声声欢笑声传进了我的耳朵里,顿时打破了我对暑假生活的憧憬。
只见,同学们都在手舞足蹈,我不禁疑惑了起来,原来是在玩:“你来比划我来猜”这个游戏呀!很快,我也加入了这个充满欢笑的行列里!第一局,我小妹来比划,我和我哥来猜,刚开始,小妹比划了一个动作,在我哥眼里,那是一个“月饼”,而在我眼里,那分明是一个“盘子”,就这样,我和我哥又杠上了!我和我哥就像矛和盾,永远硬碰硬。我们俩又吵了半个小时,最后,老师看不下去了!她公布了答案,嘻嘻~我赢了!我哥的脸上多了一丝不愉快的笑容,说道:“我让你的。”虽然,我知道,他是因为好面子才那么说的,但我还是白了他一眼!
我和哥哥,虽然平时老吵架,但我们知道,友谊第一,比赛第二的道理呀!游戏结束后,我们又开始嬉闹了!就像这个游戏一样,我们在生活里早已达成了某种默契。
篇二十八:记一次游戏四年级作文
一二三木头人
黄宇欣
今天我们班老师要和我们在教室里玩一个游戏,那就是一二三木头人。
游戏规则:一、选一个领头人,其他人跟在领头人的后面游戏时要喊“一二三木头人。”二、当喊“一二三”时,同学们可以随意走动,当喊“木头人”时,同学们就不能动,只能眨眼睛。三、谁动了就要退出游戏,直到剩下最后一人为止。
老师从中选了八个同学,其中发现力最强的班长来当领头人。游戏开始了,班长说:“一二三,”同学们就随便乱动,一说“木头人”时,同学们马上不动了。我看见有的同学是双手插腰的,有的同学双手是张开的,有的同学是趴着的。而我的动作是站着的,两手放在大腿的两侧,我就像一棵笔直的松树一样。小红由于看见旁边的小明做了一个非常搞笑的动作——比翼双飞。她就大笑了起来,小红被淘汰出局了。最后只剩小军、小明了,我们大家期待着冠军的到来。班长说“一二三,木头人”后,小军、小明立刻不动了。可小军还是被有一双火眼金睛的班长发现了,他嘴角动了一下,最终小明成为这个游戏的冠军。
这个游戏太好玩了,你们喜欢这个游戏吗?