已经开学两个星期了,我们的何老师统计了每一个星期的分数,分别奖励了平均分最高的组和每组中分数最高的个人。
第一周是刚刚开始的那周,各组分数都很少。第二周的时候,大战就开始了。从星期一起,所有同学都争先恐后的抢着早到;各组作业都交的很快,谁也不让谁;背诵任务都尽自己的努力背诵(除个别同学外);地扫得干干净净;有任务马上完成;作文运用许多的名句和比喻,都只想让自己的作文本上写着一个用椭圆圈起来的“文海拾贝”。
别的组那么努力,我们更不能落后。交日记本的时候,我们总是抢着第一个;星期一交数学的时候,只有我们一组交了;背诵任务也是很快完成;韩雅雯和XXX每人都有两个“文海拾贝”……
今天是星期一,开始统计上周的分数。我计算了一下,我们上周总分461分,平均分76·8分。就当我自信满满的交上去看的时候,却叹着气回到了自己的座位上——有人比我们组高,且总分只差1分!
我坐在座位上,想着为什么我们比老子组要低1分,还记得上周末的时候我们还在挑选用哪个颜色的爱心,可现在却变成了浮云;还记得我们上周还在想老师会奖给我们什么,现在也变成了空想。这些选择都是老子组的了!
下课的时候我把这个消息告诉了韩雅雯,没想到她生气的说:“还不是彭虎和胡锦帆分数低!”起初我认为她是对的,但后来却改变了主意。
还记得何老师给我说过:“一枝独秀不是春。”所以我意识到这并不是那些分数低的人的错,而是我们全组的错,我们没有管理好他们,使得他们东跑西跑,肆意妄为,不加分。
我在了解了情况后,马上找到韩雅雯分工好,我监督彭虎,它监督胡锦帆。
下周我们一定要拿到“优秀小组”的称号!