【必备】小学四年级作文合集8篇
在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的小学四年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
秋天的夜晚,凉风习习。秋风让星星冷得闭上了眼睛,月亮也冻得失去了恬静的笑脸。
由于工作,爸爸妈妈回来得比较晚,等到他们吃完热腾腾的饭时已经十点钟了。
我刚要回房间,忽然发现在椅子上有一个又大又红的苹果。我想:“爸妈上班不容易,把苹果拿给他们吃吧!”我拿起苹果,在水池里洗了洗,把它一分为二,一半给爸爸一半给妈妈。
我先给爸爸:“爸爸辛苦了,给!”
爸爸笑着说:“乖儿子,知道孝敬老爸了!不过还是给你妈吃吧,她比我辛苦多了!”
“妈有啊!这不是还有半个吗!”我急忙回答道。
“不用,还是把一个给你妈吃吧!
我知道爸爸说出的话是不会收回的,我没有说什么,跑去把苹果给妈妈了。
“妈妈,这有一个苹果,给你。”
“那你爸呢?他也不容易,那帮个给他吧!”
“可是爸爸说过不吃啊!”我接着说“本来半个是给爸爸的,可爸爸不要,我就把它给你了。”
妈妈脸上露出了满意的笑容,说:“儿子真是长大了。有你这份孝心就够了,还是你吃吧。”
“可是,苹果是给你们吃的,我怎么能吃呢?“
“不要紧的,只要知道你有孝心就好了。”
就这样,这个苹果依然在我的手中。我大口大口地吃起它。我觉得这个苹果比我吃过的任何一个苹果都甜。此时,我吃得不仅仅是一个苹果,而是一份浓浓的亲情。
小学四年级作文 篇2
随着时间的变化,我们在不断的成长着,那无忧无虑的童年正在一步一步的离我们远去,在成长的过程中,我们会有各式各样的烦恼,在这些烦恼中我们学会了很多,也成长了很多。
成长的滋味是什么呢?有人说成长是酸的,充满了汗水。有人说,成长是甜的,充满了欢乐。有人说,成长是苦的,充满了泪水。但我觉得成长的滋味是多种多样的。
我的烦恼很多,光阴似箭我从一个小小的婴儿变成了一个11岁的大孩子,小的时候一点烦恼也没有,但现在烦恼变得很多。考试前一天,我总是紧张得不行,爸爸妈妈还一直在说让我考好点,别那么粗心,这然我又增添了压力,每次到半夜也睡不着觉,放学回家后,背着沉重的书包就像一只小鸟被套上了沉重的枷锁一样没有了往日的自由自在。
这只是我成长中的一个小小的烦恼,但是我也在这些烦恼中慢慢的成熟了起来,正是这些烦恼使我变得坚强,我相信在今后的生活中还会有各种各样的'烦恼,但我也会克服困难,让烦恼慢慢变成我成长中的动力。
小学四年级作文 篇3
“喂,帮我看着老师,我翻书看看!”正在为小测的抓头挠耳。“嗯,好!”于是我小心地翻开早已夹好的页面。“快……快……快老师来了!”同桌压低了声,用手肘戳了戳我。抄着正入迷的我没听她。此时语文老师那四只眼睛瞥来瞥去,只见那鹰似的眼眸,突然停了下来,像是鹰寻找到食物的样子。她悄无声息地走到我们身边,我没注意,同桌又用手肘戳了戳我。“快好,快抄好了,等会儿……”还没等我说完,你把我的小测夺走,潇洒地留下几个字:“下课来办公室找我!”然后留下那诀然的背景走了。
“铃……铃……铃”下课了,我磨磨蹭蹭地很不情愿地来到办公室,她眼睛瞪的咕噜大,那眼神令人毛骨悚然。我的手心急得冒汗,不敢看你,我感觉后脊透凉,冷飕飕的感觉,待我做好准备,迎接你那鹰似的眸子,你说:“不懂?还量缺补漏,蒙混过关,害得是你自己,事不过三,下次别再作弊了!”我抬起头看到你的眼睛,那眸中带着温柔……
“唉,又没考好,怎么办?”我无精打采地托着头说道,你走了过来说:“怎么?没考好?”想着前日子作弊的情景,我低着头,难为情地回了你“嗯”。你说:“别灰心,第一次失败不代表永远失败!努力啊!”然后你走了,我望着你的远去的背影,难以言说。
眼见初中三年即将过去,老师,我想对你说,你是一个很尽责的老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是你的写照。你工作很尽力,很操心,你的一言一行都深深地留在我的心中。谢谢你,我的恩师。你在我心中,是指导我前进的太阳。
小学四年级作文 篇4
从小到大,有个人一直陪伴着我。她看着我慢慢地长大,我看着她一点一点老去。她总是默默地吃苦,默默地付出,不求任何回报,也从未说过苦和累。她最喜欢看着我笑,似乎被我传染了,总是跟着一起笑。她一生吃过很多苦……
从小到大,有个人一直陪伴着我。她看着我慢慢地长大,我看着她一点一点老去。她总是默默地吃苦,默默地付出,不求任何回报,也从未说过苦和累。她最喜欢看着我笑,似乎被我传染了,总是跟着一起笑。她一生吃过很多苦,受过很多累,可从来不对别人说,就像不会说话一样,她就是我的奶奶。
无论有多少家务,奶奶总是能很快完成。聪颖过人的她可以一心多用,几件事情合着做。比如烧开水的时候洗菜、洗衣服;煮饭的同时一个锅炖汤一个锅炒菜;炒菜的空隙去准备下一道菜的配料。奶奶虽然没上过学,可是很会吃苦,认认真真做事,从不偷工减料。奶奶很勤快,可做可不做的事情如果是对的,就会毫不犹豫地去做,该做的事尽心尽力去完成,不该做的一根指头都不碰。奶奶看上去总是很忙,似乎一分钟也没休息过。
奶奶只要到了一定时间就会做饭。只要我在家,这天的饭菜就会特别丰盛,早餐有苹果、雪菜、花生、稀饭、馒头、煎饼……中餐有蛋炒饭、青菜炒饭、手擀面、年糕……虽然早中餐看起来种类繁多,但最最丰盛的还是晚餐,因为晚上爸爸妈妈也要回家吃,有带鱼、雪菜鱿鱼、牛肉萝卜、红烧豆腐、酸辣土豆丝、蒸蛋、花菜、青菜……荤素搭配、营养全面、色香味俱全。如果家里只有爷爷奶奶在家,那饭菜就简单了,早餐稀饭配咸菜,中餐、晚餐除了面条还是面条。如果难得有事去外面吃,他俩也会尽量选择花最少的钱吃饱,能省多少省多少,就像家里快没钱了一样。
奶奶对自己很节俭,对别人却很大方。俗话说,穷人的孩子早当家。奶奶是长女,家里又贫穷,于是从小就学会养家糊口、勤俭持家。虽然没上过学,但大姐大的身份却让她从小懂得了谦让、帮助别人、照顾别人。那年,奶奶的大弟盖新房,但家里钱不够,奶奶把自家的闲钱全都借给了他,据说十五年后才归还,但奶奶啥都没说。奶奶的小妹在县城卖衣服,为了让她节省开支,奶奶就把家里刚装修好没入住的新房子借给小妹一家居住。奶奶小弟的儿子到县城读书,自己家却在乡下,于是奶奶成了他的全职妈妈,整个小学六年,吃喝拉撒、接送、教育都由奶奶一手操办,如今这位表叔已在武义一中读高三。还有许许多多她帮助过的事,简直是三天三夜也说不完。
奶奶,您用汗水换来了大家的快乐,得到了大家的尊重。您的恩情我们永远不会忘怀。您辛苦了,我们爱您!
小学四年级作文 篇5
吃过晚饭,我和弟弟去田野上散步,家里那条小豹见我们出门,也跟着我们出门。天空是暗暗的,夹杂着一丝暗红,春天的凉风拂过,感到一丝凉意。小溪边,岸上的不知名的野草萌生了嫩嫩的幼苗,因为下过一场小雨,所以地上有些湿润。月亮从云后探出脸庞,几颗明星点缀着夜空。路边有几盏光线较暗的老路灯,发出微弱的光,为我们照亮小径。我们绕到小溪的另一头,月光照耀下的小溪,反射出银白色皎洁的光,为安静的夜晚增添了一份美感。
弟弟指着刚发芽的小树苗问我:为什么现在这么冷,小树还在长大?我笑着回答:那是因为春姑娘来啦,小树顽强的长大,这样才能长成强壮的参天大树。弟弟听了,若有所思地点了点头,对我说:我也要努力长大。我牵着他热乎乎的小手,感觉到了一股坚定。
风吹着小树的枝叶,小树的枝叶就开始舞蹈,传来沙沙的声响,鼻尖也感觉到一丝凉意。我们加快了回家的脚步。一路上,溪水仍是波光粼粼,小树仍是茁壮成长。
这夜色,静极了。
小学四年级作文 篇6
在那片记忆的沙滩上,每一枚贝壳都记载着我们五彩的回忆,和那美好的童年趣事。我多么想永远留在那个金黄的沙滩上,但残酷的现实将我拉回了现代,让我不得幻想童话。
只有在跨过那条界线后,我们才懂得珍惜。但一切都晚了。我们只有接受现实,与童年告别。我们只能泪水盈眶,向童年说一声“再见”,再挥挥手。
回想童年的我们,每一个人都是时间的富翁,尽情享受童年的眷顾,沐浴童年的灿烂阳光……现在的我们只有羡慕别人的权利。看着别人在追逐嬉戏,打打闹闹,我是多么希望自己回到从前。童年,我多么想抓住你那飘逸的丝带,让你带我到那个装满回忆的沙滩。
童年,值得回忆,值得珍惜。童年的时光已经不多,我们将要跨入中学的大门。到那时,我们的纯真将会被成熟所代替,童年的快乐将会在心灵深处慢慢地消逝。现在,我们应该好好珍惜,珍惜现在已不多的童年岁月,为将来种下一个美好的,值得回忆的童年种子,让它在心灵深处,慢慢地发芽,慢慢地成长,开出美丽、纯洁、灿烂的花朵。
同学们,让我们珍惜童年,珍惜现在的每一天,珍惜现在的一切。让我们把所度过的每一天,每一刻,每一分,每一秒,都记入我们人生最有意义的时光档案。我们才不会留下一丝遗憾,一丝阴影,只会留下美好的、值得拥抱、值得回忆的快乐童年!
小学四年级作文 篇7
昨天晚上,我做了个特别有趣的梦,我的赫尔卡星之旅作文。我梦见自己成为一名赛尔。
这天,我们又接受了一项新任务,我与队友们上了飞船,飞船冲向天空,冲破大气层,飞在宇宙中。经过一段时间,我们到了目的地—赫尔卡星。这儿竟然没有一种植物,而且到处是机器废品。天啦!我们要找的雷伊真的在这里吗?我们快步向前走,发现了雷伊,他正在练功呢,我向前一步说:“雷伊,我们是专门来找你的,想请您配合我们来调查赫尔卡星的历史,也特别谢谢你给我们提供的无尽能源的踪迹。”“不客气,!”雷伊说,“这儿曾经是个美丽富饶的绿色星球,因为拥有无尽能源而出名。但是这里的人们都太依赖无尽能源了,坐享其成,所以这个星球就变成现在这个样子。”我们吃惊的说:“原来如此。”还没等我们说完,海盗就来进攻了。“你们快走!”雷伊说,“这里有我顶着!”,队友就把我拉上了飞船,飞船起飞了。
“起床啦!”妈妈一叫,就把我拉回了现实世界。其实,这次的“赫尔卡星之旅”让我懂得了一个道理:要想拥有美丽的环境,就要靠自己的双手。
小学四年级作文 篇8
上课铃响了,同学们陆续走进教室,等待着自然老师——江老师,江老师端着一个装着水的容器走进了教室。
“同学们,这节课我们要做一个实验:下沉的物体也会受到水的浮力吗?”江老师边说着边拿出其他实验用品。
只见他把一个砝码放进水里,砝码立即沉了下去。他问同学们:“下沉的物体也会受到水的浮力吗?觉得没有浮力的请举手。”马上就有一大半的同学举起了手。这时江老师又用砝码钩钩住这两个砝码,放进水里,咦!原本100克的砝码突然间变成了80克。这倒让认为没有浮力的同学惊讶了足足一分钟。江老师又解释说:“因为手一托,砝码就会变轻,水也可以使东西上浮。”
这不正是意大利美术家、自然科学家达。芬奇所说的“科学是指挥员,实践是战士”的最好例子吗?