学会的四年级500字作文

关于学会的四年级500字作文

内容简介：跳舞对我来说是再熟悉不过的了，这优雅的身姿，这优美的旋律，这美妙的音乐，这平滑的地板，一直伴随我走过... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

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第一篇：学会跳舞

跳舞对我来说是再熟悉不过的了，这优雅的身姿，这优美的旋律，这美妙的音乐，这平滑的地板，一直伴随我走过了六载风风雨雨，六个春去秋来。

那是一年夏天，我偶然看到一间舞蹈室，里面身姿曼妙的小姐姐们随着美妙动听的旋律跳着优雅的舞蹈，我看着看着，不禁陶醉其中。就是这短短的几分钟，让我做出了一个重大的决定：学跳舞。

刚开始学跳舞，我十分喜欢，每次学完回家都一直在练，直到练得满头大汗。学的时候也总是认真听老师讲课，有时我还幻想着能像舞蹈家一样面对成千上万的观众尽情地跳舞。渐渐地，“一、二、三、四，二、二、三、四，”每次无聊的压腿，下腰，压胯，没有排练新的舞蹈，这些枯燥的练习让我慢慢地对舞蹈失去了兴趣。

我的跳舞老师看出了我的心思，于是对我说：馨媛，你可不要小看基本功，如果不反复地练习的话，是跳不好舞的，任何事情都是从基础做起，要想成功，就必须坚持练，尽管很枯燥。

自从老师说的那一番话，我每天回家都对着镜子揣摩很久，因为我觉得只要努力了，就一定会有成就。

终于，经过我不懈的努力，我跳舞越来越好。常常受到老师的夸奖，同学们也对我啧啧称赞，向我投来羡慕的目光。值得一提的是，今年我的舞蹈节目还上了柳州春晚呢！让全市人民都看到了我的风采，也实现了我的心愿。我心里甜滋滋的。

学舞蹈的滋味，使我记忆深刻，我永远忘不了这次难忘的经历。

第二篇：我学会了煮面

有一天放学回家，妈妈叫我早早的完成作业，开始教我煮面，我问她：“为什么要教我煮面？”妈妈说：“我出差一个星期，你必须学会自己做饭。”“天那！”我忍不住叫起来，“意思是说，我以后衣来伸手饭来张口的日子过不成了？”妈妈点了点头。不过，人是铁饭是钢，一顿不吃饿得慌，我决定，我一定要学会煮面。

妈妈叫我和她一起做，先加水后加面，过了十分钟，我们俩个的面都煮好了，妈妈打开了锅盖，里面飘出了诱人的气味，我也自信满满打开了锅盖，只闻到了一股烧焦了的味道，我们俩的面成了鲜明的对比，妈妈的面香气袭人，我的面焦气熏人，叫人没法闻。我经过了“九九八十一”次失败后，已经再也不想碰面了，于是，妈妈鼓励我说：“失败是成功之母，你失败了这么多次，这次没准会成功呢，我没好气的说：“除非你给我买个玩具”妈妈见没办法，就使出了激将法：“你一个男子汉，连这点煮面的勇气都没有？”我见妈妈说我没勇气，我说：“烧就烧，有什么了不起！”可是，我的心里却想：哎呀！我还不会呢，于是，我只好用大招，查百度，我看着手机里的视频，边学边做，最后，终于做出了好吃的面条。

最后，我编了一首煮面歌：“锅里放进多点水，等水变热五分钟，洒下一些面，放葱把料加，胡椒蔬菜随便放，美味的面条出锅了”

有了这首歌，我做的面回回都好吃，不过，还是衣来伸手饭来张口的日子好啊！

第三篇：我学会了书法

我很喜欢书法，如今正在练习赵孟俯字体。我写的字得到了许多人的称赞，但是我原来写的字可是丑得不能再丑了，到书法班练了整整两年半才学好的。说起学书法，过程还真是一波三折。

第一次来到书法班，我感到很陌生，因为这里很安静，静得连呼吸声都能听见。老师叫我来了，就跟我说：“你终于来了！来，让我教你写字的握笔姿势。看着，两个手指贴杆上，无名指甲贴杆，小指跟着一起，拇指在两个手之间，掌心空，立掌写。”我跟着照做，慢慢学会了握笔，但是感觉非常不习惯。老师看出了我的心思，他把纸拿过来让我画格子。刚开始，我画得很不好，但我一直坚持练，慢慢地进步，最后我终于克服了手抖的问题。老师也很惊讶，因为我克服这个问题，只用了一节课。

老师看到了我的速度，就把我调到了笔画班。我跟我妈妈说了调班的原因，妈妈很高兴。

到了笔画班没几天，我就遇到了一个大难题我的走字底总是写不好，老师把仿字给我写，给我描。我慢慢地写，一笔一画地仿写，功夫不负有心人，经过两节课的练习，我终于把它写好了！

接下来，我结束了笔画练习，开始主攻实字，实字练习完成后，老师推荐我去专科学习，于是，我来了颜真卿组。我是里面最小的组员，他们都笑我：“小个子，来专组干嘛？”当他们看到了我的笔绘出了有功底的字条之后，他们都悄悄地闭上了嘴。

虽然我的字还有进步的空间，但是我坚信我以后会写得更好。我会一直坚持，让笔下的.每一个字都生动迷人、引人注目。

第四篇：我学会了滑滑板

小学一年级的时候，我就下定决心要学滑滑板，因为别人玩得兴高采烈，我只能在旁边静静地看着，让我有了学滑板的欲望。

这一天，我的新滑板到货了。面对滑板，我只想说四个字：“威武！霸气！”面对自己，我只想说一个字：“爽！”我的滑板真的很酷，滑板部分是蓝色的，轮子是黄色的，上面刻着一条龙，底下刻着三只老虎，龙腾虎跃！

第一次学滑板，我是在家里学习的。首先，我用手扶着电视机，慢悠悠地站上滑板，整整持续了一分钟，才小心翼翼地下来。哈哈，上下滑板我学会了，出师大吉！练了一个半小时左右以后，我接着练习左右摆动。我往左摆，滑板就往右动，我往右摆，滑板就往左。我知道了滑板摆动的奥妙，接下来的学习就简单多了。

接下来，我来到我家楼下练习滑滑板。我站在滑板上，练习正常滑动的时候，一不小心，“啪”地一声摔倒在地板上，胳膊肘擦破了皮，渗出了血，但我没有哭。吃一堑，长一智，因为这一跤，我知道了我得先学会刹车。于是，我开始练习刹车。我先跳下滑板，再把滑板拿起来，认真研究。很多人会用腿撑住地面来刹车，我觉得这种方法比较简单。当我终于学会控制滑板的启动和停止以后，我开始练习滑动的技巧。

经过一段时间的练习，我终于学会了玩滑板。现在的我可以在公园里尽情地玩耍滑行，我多么感谢当初那个勤奋的自己！

第五篇：我学会了游泳

去年暑假，妈妈给我报了游泳课，我开心得跳起来，因为我早就想学游泳了，我想一个夏天都泡在水里，那才痛快呢！

第一天，老师教我憋气。我捏着鼻子就往水里跳，结果呛了一口水，鼻子难受极了。我立刻跳出来，水从我的鼻子里喷出来，我都成了大象了。妈妈说：“不被水呛是学不会游泳的。”听了妈妈的话，我又去学憋气，沉到水里不到十秒，我就把头抬起来，实在太难受了。教练看了，说：“梓轩，再忍忍就可以学会了，你要坚持！”慢慢的，我可以憋十五秒、二十秒当我可以憋二十秒的时候，教练表扬了我，就开始教我新的动作了。

教练先给我做了示范，告诉我怎么蹬腿，又让我扶着墙壁练习蹬腿。我像个小青蛙一样蹬着腿，心里想：“快点学会，快点学会，我要游泳！我要游泳！”大概过了一个小时，教练说我练得不错，又开始教我手的动作。他让我把手伸直，再向旁边拨水。接着，教练让我背着浮板，自己下水练习游泳。我在水里不断地练习，经过三天的练习后，教练让我不背浮板去游泳。我开心得不得了，又有一点担心，担心自己溺水。我慢慢地下了水，开始游泳，呀！我竟然没有沉下去，我会游泳了！我没有溺水，太好了，我高兴得要飞起来了！

去年暑假，我还是个“旱鸭子”，今年暑假，我不是“旱鸭子”了，我可以像一条小鱼一样在水里游泳，我真开心，我学会了游泳。

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