人四年级作文

精选人四年级作文3篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的人四年级作文3篇，希望能够帮助到大家。

人四年级作文 篇1

今天是愚人节，中午我和表哥商量好，准备下楼去骗一下表弟，享受一下“愚”人的快乐。

刚要出门，突然妈妈一瘸一拐进屋了，只见妈妈扶着墙，呲着牙，咧着嘴，一副痛苦万分的样子。“咋回事？妈妈。”“没事，上楼歪着脚了，走不动了，哎哟……”

“我给你找点红花油抹抹吧。”我说。“不用了，休息休息就好了。只是昨天你姨和姨夫说今天要来吃饺子呢，现在这饺子可咋包呢？”妈妈一脸愁容地说。我不知从哪儿来了一股勇气，说：“妈妈，你给我和表哥说着，俺俩干！你当总指挥，咋样？”“行吗？”妈妈面带狐疑。“没事的，相信我们俩吧，是吧，哥哥。”我推了推表哥，向妈妈保证道。表哥也只好勉强同意了。

首先择韮菜，妈妈说要把黄的、干的和脏的都择掉，妈妈给我们示范了几下，我们就会了。不过韮菜择起来挺慢的，择了好久才择完。我和哥哥各分一半开始洗菜，一边晾着菜，我们又开始和面。和面学问也挺大，一会儿干的，一会儿湿的，最后终于把面和好了，妈妈说还要饧一会儿。

开始切菜了，妈妈说“快把我扶到案板跟前，这个危险！还是我来吧！”很快，妈妈就把菜切好了。妈妈让我们在碗里打了十二个鸡蛋，再炒一炒。不过，这个难不住我，炒鸡蛋可是我的拿手菜哦。炒完后和韮菜一拌，再放点十三香和油，馅料就完工了。

万事俱备，只欠东风。就差包饺子下锅了。我和哥哥擀皮，妈妈开始包。不一会儿，就包了一大笼屉。正包得起劲，忽然响起了敲门声，估计是姨姨他们来了，我正要起身，只见妈妈飞奔起身，一下蹿到门口，我和表哥看得目瞪口呆，这咋回事，妈妈的脚好得也太快了吧……

妈妈一转身说：“你们忘了今天是什么日子吗？哈哈，你们俩被愚了。”我和表哥四目相对，差点儿晕倒想“愚”人，却被别人“愚”。不过，没关系哦，学会了包饺子，也认了。

人四年级作文 篇2

一道短线急促地划过天空，紧接着就是第二条，第三条。然后就听见"啪"的一声，是雨点打在叶子上的声音。迟钝的我这才感觉到是下雨了。你拉着我的手飞奔，就是在下一秒钟的事。好几次我都差点摔倒，但还是紧紧抓着你的手不放。终于，我们一路狂奔到了屋檐下，看着早已经淋成落汤鸡的对方，开心地笑了。

虽然我与这些日子已经渐行渐远，但是在不经意间的回头的'一瞬，风景依旧。你们都不曾离开。感谢你们陪伴我走过那段路。是你们，给了我力量，让我今后不管遇到多么险峻的高山，多么泥泞崎岖的路途，多么湍急的河流，不再彷徨！

所有的温暖，我都会把它们小心地收藏在心中最柔软的角落，或许将来有一天当我遇到人生的冬季时，我会把它们唤醒，让曾经的感动再次在心头荡漾，化了这一季的冰霜。

收拾好我的行囊，挥手告别了满天的云彩，我又将上路。人生踽踽，我会珍惜在路上的每一分、每一秒，留恋于旅途中旖旎的风景。

哪里会是我的下一站呢？

人四年级作文 篇3

下雪了，我们三五成群的去堆雪人，有的滚雪人的身子，有的滚雪人的头。有一个小女孩负责把雪人的头安在雪人的身子上。

雪人快堆好了，可是还差帽子、鼻子、眼睛和嘴。

正在这时候，有一个小朋友说：“我回家拿一个胡萝卜。”另一个小朋友说：“我回家领一个小水桶。”又有一个小朋友说：“我跑回家拿两个煤球。”

过了一会儿，拿东西的小男孩和小女孩都回来了。

拿胡罗卜的把胡萝卜给雪人插上当鼻子，领水桶的把水桶放在雪人的头上，当做雪人的帽子，拿煤球的把煤球给雪人装上当眼睛。

站在远处一看，跟真人一样啊！