蚂蚁四年级作文7篇
在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的蚂蚁四年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
蚂蚁四年级作文 篇1
下午大概2点左右,我睡完午觉,正想写作业,居然看见书桌上有一群蚂蚁。我觉得蛮有意思,就观察了一番。
我家的书桌是靠墙的,蚂蚁从墙与桌子的缝隙中爬到桌子上,我发现它们并没有在整个桌子上大面积地爬行,而是只走一条“路”。这条“路”弯弯曲曲的,像一条小河。蚂蚁们走路的队伍一点儿也不整齐,歪歪扭扭,像极了我们做早操时排的路队。蚂蚁们士兵们有的排队来寻找食物,有的往回走,还有的用触角聊天聊得整起兴呢,不过在这,我又发现了一个细节,往回走的蚂蚁士兵们都不会乱走,每个都走原来那条弯弯的小路并且对一些同伴碰碰触角,打打招呼。蚂蚁们为什么不各走各的路,而是往返都走原来的路呢?至于这个问题,我给出了自己一个答案:蚂蚁们也怕迷路。就在我刚接开这个奇怪的问题时,又有一个问题令我的脑子里出现了一连串的冒号:家里的书桌上又没有甜食,怎么会招来蚂蚁呢?
就在我百思不得其解的时候,一只小公蚁的举动令我大吃一惊。只见这只小公蚁推了推橡皮削,刚推几步,好像推不动了,就叫旁边的同伴一起推,还是推不动,这只小公蚁又试图把橡皮削背在身上,一只背不动,两只小公蚁背,总算背起来了它们背着橡皮削,往细缝走去。
橡皮削也会招惹来蚂蚁、蚂蚁也会排队,这些都是观察细心的结果。
蚂蚁四年级作文 篇2
蚂蚁是一种奇怪的小动物,我特别喜欢观察它们。它们总是成群结伴出行,或沿着墙角直线前进,或成群啃食甜品,或齐心协力搬运实物。今天又看到一群蚂蚁排着整齐的队伍,静悄悄地快速前进,我想:“蚂蚁为什么总是按照同一条线路行走呢?”
带着疑问,我急忙跑回家:“爸爸,爸爸,那么多蚂蚁为什么总是按照同一条线路行走?而且是直线?”“哦,这个嘛……”爸爸抓了抓头发:“因为蚂蚁有这一个习惯吧。”我还是不理解,于是打破砂锅问到底:“那蚂蚁是怎么样形成这个习惯的呢?”“嗯……这个嘛……我就不知道了。”
为了解开这个疑问,我决定做一个实验。我找来一块石头,挡在蚂蚁的行进路线前面。蚂蚁行军团马上就乱了阵脚。有的往东走,有的西走,有的爬到石头上。这时,突然有一只蚂蚁找到了绕过大石头的路线,蚂蚁军团就立刻排好队伍按照那只蚂蚁走过的路线绕过大石头,继续按原来的路线前进。我的疑惑更大了,蚂蚁怎么找回原来路线的呢?它们是凭记忆吗?我百思不得其解。对,百度!度娘是万能的!
我急忙打开电脑搜索这个问题。哦,原来如此!蚂蚁在行走过程中会分泌一种叫“信息素”的物质。只要蚂蚁一闻到这些信息素,它们就会沿着信息素的路线前进了。科学总是这么神奇。
同学们,生活中的点点滴滴总是隐藏着许多科学道理,只要我们多观察、多思考、多查阅资料,肯定会有许多重大的发现。
蚂蚁四年级作文 篇3
我自小就非常喜欢昆虫,特别是蚂蚁,经常蹲在蚂蚁窝边,一玩就是半个多小时。这几天,我在爸爸妈妈的指导下对蚂蚁做了一点研究。
蚂蚁有三个部分组成,分别是头、胸、腹,有6只脚,2只触角。蚂蚁一般以窝为一个家庭,家庭成员有工蚁、兵蚁、蚁王和蚁后,它们分工明确,还非常团结呢。
蚂蚁爱吃什么呢?这是我做的第一个实验。根据我平时的观察,我猜它爱吃蜂蜜和果汁,而不是方便面和点心。我把这四种食物放在蚂蚁窝前,实验证明,只有少数蚂蚁吃点心和果汁,大部分吃蜂蜜。围着蜂蜜一片黑压压的全是蚂蚁,看起来蚂蚁还真是爱吃甜食。
蚂蚁被捉住后是先逃生还是先吃美味?这是我做的第二个实验。我猜它会先逃生。我把上次用蜂蜜引出来的蚂蚁先扫进一个袋子,过了一段时间,再把它们放出来。在放出来之前,我在放生的地方抹了一些蜂蜜。实验证明,只有少数蚂蚁逃生,而大部分蚂蚁都是先吃美味。难道它们都不怕吗?
蚂蚁被水淹后会怎么样呢?这是我做的第三个实验。我猜它们一定会九死一生。我轻轻的将水倒在我用蜂蜜引来的蚂蚁堆上,结果一部分蚂蚁死去,一部分蚂蚁拼命挣扎,众于冲出了水的包围。一只小小的蚂蚁都这样勇敢,真值的我们学习呢。实验证明,死的蚂蚁比我想象的要少的多。
通过观察和实验,我懂得了做任何事情都不能光靠想象,要靠事实。我想,同学们一定也都有这种感受吧!
蚂蚁四年级作文 篇4
蚂蚁是一种喜欢群居的动物,也是我们最常见的动物,那么你一定从他们的身上得到的一些启示吧!告诉你,我也从它们的身上找到了一个启示,如果你想听下名叫听我细细道来吧。
有一天,我不小心掉了一大块面包渣,正准备拾起来扔进垃圾桶时,一只蚂蚁围着面包渣,转来转去,我感到很好奇便蹲下仔细观察,只见那只蚂蚁撞了一下面包渣,面包渣还是纹丝不动,那是蚂蚁就打道回府了,我心想一只小小的蚂蚁,抬比他大几十倍几百倍的面包渣,最终还不是白费力气,无功而返吗?过了一会儿,那只无功而返的蚂蚁如同领袖似的带着一个浩浩荡荡,排列的整整齐齐的蚂蚁军团来到了面包渣旁边,他们有的用手抬,有的用头顶,还有的用身子背……他们个个都使出了浑身解数,起先面包渣还在拼命的挣扎着,想要逃出蚂蚁们的手掌心,但是他挣扎的躯体都快要散架了,浑身一使不出挣扎的力气了,终于面包渣,被蚂蚁攻占下来了。当蚂蚁们抬着面包渣兴高采烈的走在回家的路上的时候,来了一个我并不知名的小昆虫,我把它称为不速之客,蚂蚁们被这位不速之客,打的惨不忍睹,遍体鳞伤,就在这危险的时刻,勇敢的.蚂蚁,一群牺牲自己,把这位不速之客围了起来,使他动弹不得,给其它搬面包渣的蚂蚁争取时间,时间一分一秒的过去了,蚂蚁们终于把面包渣运回了他们的窝,过了这一道难坎。
这件小事情,让我知道团结就是力量!
蚂蚁四年级作文 篇5
小蚂蚁说到做到一直坚持不懈的向通天树的树顶爬。爬着爬着,小蚂蚁遇到了一个又深又宽的缝隙,小蚂蚁绞尽脑汁,想呀想呀,小蚂蚁机灵一动绕到了树的背后,爬过了缝隙。
小蚂蚁爬呀爬呀,又碰到了黏黏的树胶,小蚂蚁想:这下完蛋了,爬不过去了。这时巨人也爬了上来,它对巨人说:“巨人啊,巨人,请你帮个忙吧!巨人说:“好啊!”小蚂蚁说:“我们都要向上爬,一起做个伴吧!”巨人想了想,说:嗯,这个主意不错,你爬到我的鞋子上。于是,巨人和小蚂蚁兴高采烈的向上爬去。爬了三天三夜,巨人累极了,他沮丧的说:“我不爬了,我要回家睡觉了。”小蚂蚁说:“马上就要到了,我们再坚持两天吧!”巨人拒绝了小蚂蚁的请求,和小蚂蚁分开。巨人说完,就顺着树干向下滑去。小蚂蚁大声喊:“再见了,巨人,谢谢你!”小蚂蚁继续向上爬去。
小蚂蚁爬着爬着,就睡着了,小蚂蚁太累了。它做了一个美梦:梦到自己爬到了树顶。一颗雨滴打在了小蚂蚁的身上,小蚂蚁一下惊醒了。不一会毛毛细雨就变成了倾盆大雨。小蚂蚁没处躲藏,只有继续前进。小蚂蚁爬呀爬呀,爬的比山还高,比云朵还高,用尽最后一丝力气,终于爬到通天树的树顶。在树顶上,小蚂蚁大声的喊:“我成功了”。
通过这个故事,我学到了,只要努力就会有收获。我们不应该畏惧困难,要永于面对并战胜它,文中的蚂蚁就是这样做的。
蚂蚁四年级作文 篇6
秋天到了,叶子变成了黄色。秋风一吹,叶子就“沙沙”地落下来,盖在了大地上,形成了天然的金色地毯。
正在小动物欣赏迷人的秋景的时候,勤劳的蚂蚁却在搬家了。因为它们的小窝经不起大雪的淹盖和北风的呼啸,所有的蚂蚁都一致同意在冬天来临前,建好它们的新窝。并搬过去。
这天清晨,天才蒙蒙亮,蚂蚁就出动了。蚁后第一个伸出小脑袋,向四周张望,接着它把手一挥,长龙般的蚂蚁搬家的队伍从洞口向它们选定的新家的位置前的时候,工蚁抱着小蚂蚁,吃力地爬着。
随后,是搬食物的队伍,一只蚂蚁站在玉米棒上,把玉米粒掰下,硕大的玉米粒堆积成了一座小山。再由大蚂蚁用小车把玉米粒装起来,推起小车往前走。那边,两只蚂蚁用锯子把面包切丁,放在一边。此时,会有强壮的蚂蚁来捧向新窝。
接下来,是搬餐具队伍。很多蚂蚁把一口大锅抬起来,走在最前面。后面貌搬碗的,有搬筷子的,有搬勺子的。之后,还经过了搬床、桌椅的。但是走在最后的,是一支由年轻力壮的大黑蚂蚁组成的队伍。它们不搬家具,也不搬食物,而是分散开来,向周围寻找结实的沙石,围成土堡,这就是蚂蚁的新家。
看着蚂蚁一家神气地住进了严固的新家,小动物们都十分羡慕。于是,它们也学着蚂蚁的样,在生活中团结一致去做好每一件事。
这个秋天,是个分享团结一致的劳动成果的秋天。
蚂蚁四年级作文 篇7
躺在床上,在无限的宁静中,我张开四肢,闭上了眼睛。
我隐约感觉到我变成了一只蚂蚁,于是迫不及待地睁开双眼发现——我果然成了一只强壮的蚂蚁。空间在我眼前扩大,细小的草茎变成了粗壮的树干,一片小小的叶子成了一把大大的伞。
身旁,有不少的同伴来来回回地跑动着,突然有一只蚂蚁朝我走来,它碰了碰我的触角,虽然它没有说话,我却顿时明白了它的意思:它让我一起出去觅食。哦,太神奇了!
我爬了出去,在门口不远处,我发现了一块巨大的肉,我试着用力搬动它,可是太重了,它纹丝未动!我得回去搬救兵,一路上我不断跟同伴们碰碰触角,把我的想法传递给他们,不多会儿我们聚集了好多好多的伙伴,一起浩浩荡荡来到这块肉前面。我们再次用我们特殊的方式排兵布阵,你左边我右边他前面,没有谁喊“一,二,三”的口号,可我们却不谋而合,同时用力起来,齐心协力,终于把肉搬回蚁穴。在“家”里,我们大家一起共享了一顿美餐!
然后,我在洞穴里,这儿走走,那儿逛逛,泥土在我的脚下铺成了一条条地毯,走在这儿,有如走在皇宫一般,很容易迷路:蚁穴好大好大,有各种“房间”,有婴儿室,有贮藏室,还有蚁后的房间……
终于,我又走出了洞口,我一边大口呼吸新鲜空气,一边闲逛。突然我被一根木棍绊了一下,一个大跟头摔了出去,一阵头晕眼花后,我睁开眼睛,发现已经回到了现实世界。我体验了一把蚂蚁的生活,真的是好奇特的体验啊!