写喜欢的四年级作文400字以上

写喜欢的四年级作文400字以上

导读：作文简介，时间如水，如疾风那么快。转眼间我已经小学六年级了，在这几年的时光里，有一位辛勤的“园丁”哺育着我们，... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

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篇一：我喜欢的“她”

时间如水，如疾风那么快。转眼间我已经小学六年级了，在这几年的时光里，有一位辛勤的“园丁”哺育着我们，这位“园丁”就是我喜欢的“她”

我是二年级转过来的学生，初见“她”时，她有着清秀的身材，一头乌黑长发，白皙的肌肤，鼻梁上架着一副眼睛，“她”就是我们班的班主任“蔡老师”。

蔡老师不仅是我们知识上的启蒙者，还是我们思想上的引路人。蔡老师负责教我们班语文课，每一堂课她总是认真引导我们对课文进行仔细地理解和思考，蔡老师也非常有趣，每次上新课，学新字时都会编几个谜语让我们猜，猜出后自然也学会了每一个字，让我们在学习中找到乐趣。

六年级新学期我发现蔡老师有些白头发，心里顿时隐隐作痛。蔡老师您为了让我们大家提高成绩，把自己休息的时间拿来给我们讲题，每天还要批49本作业，“您”为了我们付出太多太多。

老师

您是群中闪烁的月亮

照亮了大地

老师

您是一盏明灯

带来了光明

辛苦了自己

我愿向您一样高尚

这就是我喜欢的“她”

我的班主任－蔡老师

篇二：我喜欢的一种水果

“黄外皮，点黑点，咬一口，甜水流。”你猜这个水果是什么呢？当然是黄澄澄的梨了。

梨的种类有很多，它们的颜色也不相同，如雪白色的水晶梨，黄澄澄的'鸭梨，青色的皇冠梨等。它们大概有不到一个小皮球那么大，外皮是青色的，上面有许多密密麻麻的小黑点，好像许多小沙粒。它的内皮是浅绿色的，切开梨可以看到梨肉，雪白雪白的，咬一口，满口甜丝丝的梨汁，咽下去会一直甜到心里。梨核的颜色是黑色的，好像一个黑溜溜的石子儿。

梨闻起来酸酸甜甜。成熟的梨，吃起来香甜可口。而不成熟的梨酸溜溜的。吃梨时，我总爱把梨皮削掉，因为梨皮有些涩，咽不下去。买梨要选闻起来很香的，颜色是黄色的，这才是成熟的梨。

梨含有很多维生素，梨可以生津润燥，清热养肺，还能治喉咙痛。妈妈经常给我做梨汤，说可以去火。我和弟弟自己也会做简单的冰糖雪梨。把水白砂糖食用香精和梨榨汁，放进冰箱里冰一冰，凉丝丝的又甜又好喝。

梨对我们身体有很多好处。我爱吃梨，那甜丝丝的味道留在我的舌头上，让我回味无穷。

篇三：我喜欢的一门课

“叮铃铃叮铃铃”一阵上课铃响起。我盼望已久的微机课终于到啦！

教微机的老师来了，给我们发布课程表，继续对我们说：“今天我们去微机室练习打字，输入三首诗。”教室里顿时一片沸腾，大家像一群麻雀，叽叽喳喳地议论起来，有的说把课程赶紧写完，可以玩电脑了，有的人骄傲地说：“太简单了！我一分钟可以打好几首诗。”还有的人就想早点写完，便可以玩游戏。这时老师说：“电脑上不可以玩游戏，否则会卡机的。”一听这话，同学们像泄气的皮球，刚才教室里的喧闹声能传到十里之外，现在变得鸦雀无声。

过一会儿，老师便把我们带进了微机室，微机室里除了黑板就是桌子和电脑，空荡荡的。我们蜂拥而入，进去后还有些拥挤呢。我和李硕分一组，我们还是同桌儿，老师让我们打开电脑，我们打开word后，便得心应手地打起字来。不一会儿，三首诗就打完了。我也放开了心思玩起电脑来。下课铃响了，我们也玩过瘾了，便走出了微机室。

我喜欢微机课，因为微机课非常轻松自在，我期盼下周的微机课快快到来。

篇四：我却喜欢这凉风习习的秋天

有人喜欢五彩缤纷的春天；有人喜欢烈日炎炎的夏天；有人喜欢寒风刺骨的冬天；而我却喜欢这凉风习习的秋天。

秋天是一名歌唱家。你瞧！秋风吹过树叶，沙沙作响，树叶说道：“谢谢你，秋风！你那清凉的温柔的风让我心情舒畅，谢谢！”秋风吹过枫树，枫叶红着脸说：“再见了，秋风。我即将要飘落下去，和其他枫叶哥哥铺成一张硕大的地毯，为人们赏、美、闻，走软软的、美美的、香香的地毯！”秋风笑呵呵地说：“祝你好运！你真是遥知不是毯，为有暗香来呀！”

秋天是一位魔术家。你看！它点了一下南瓜，南瓜熟了；点了一下苹果，苹果红了；点了一下白菜，白菜长大了。水果和蔬菜对农民伯伯慷慨地说：“谢谢你们，农民伯伯！你播种了我们，然后把我们辛勤培育，直到我们长大成人，我们现在只能用自己来报答您！谢谢！”

秋天是一位画家。你看！它走到枫叶林里，把枫叶涂抹成了各种各样的颜色：有的黄得灿烂；有的黄里透红；有的红如火海；有的红绿相间。真是五彩斑斓，千姿百态，让人陶醉其中！

我爱你，秋天，不管你是歌唱家、魔术家、还是画家，我都那么喜欢你！

篇五：我喜欢的一首歌

“一个一个梦飞出了天窗，一次一次想穿梭旧时光。”每当听到这首歌曲时，我都会跟着那欢快的音乐节奏，不由自主地哼哼起来。

这首歌曲的名字叫《大梦想家》，歌词朗朗上口，只要打开电视音乐频道，就会出现三个阳光少年又蹦又跳地唱这首歌的画面。也是在一个周末，我偶尔打开电视看到的，从此以后，我便深深地喜欢上了这首歌。只要有时间，我就会唱个不停，上学的路上唱，放学的路上唱，连做作业、上厕所的时候都在唱。

记得有一次，上课时，老师正在讲课，我却坐在下面偷偷地抄写这首歌的歌词，抄着抄着，竟然哼出声来。教室里突然很安静，全班同学都转过脸看我，老师抬起头大声地叫道：“魏江涛，给我站起来，现在老师讲到哪儿了？”我站起来，支支吾吾一句话也回答不出。老师又说：”你把刚才写的东西读一读。”我顿时满脸通红，不敢说话。然后，老师又让我的同桌把我抄的歌词交了上去，老师一看语气一下子缓和了许多：“歌词还挺鼓舞人心的，可以业余时间唱一唱，但不能上课时唱”

“一个一个梦写在日记上，一点一点靠近诺贝尔奖。”我喜欢这首歌，因为这首歌给了我信心和力量。

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