关于写景四年级作文十篇
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的写景四年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
写景四年级作文 篇1
即使已经日落西山,即使万家灯火齐明,在酷热的暑假里,晚饭过后,还是逃不了热气的封锁。虽然这样,但在农村里,夏天的夜晚却因为热而显得趣味横生。
夏天的夜晚总是那么的陶醉人,漆黑的天穹里布满了点点生辉的星星,显得格外耀眼。一轮明月高高地悬挂在空中,淡淡的光像轻薄的纱,飘飘洒洒的,映在河面上,像撒上了一层碎银,晶亮闪光。夏夜的风是令人期待的,徐徐吹来,格外清新,凉爽。躲藏在草丛中的青蛙也开始放肆了起来,“呱呱呱”地叫个不停,依附在树干上的蝉也不认输,“知知知”地在叫;也不知什么时候萤火虫也飞了出来乘凉,在树上一闪一闪地,特好看。
在夏夜里,村中的大榕树下可就成了最热闹的胜地。辛苦了一整天的中年人放下了农具后,都欣然地聚集在这里,兴致勃勃地在较量棋艺,时而紧皱眉头,时而放声大笑,多变的神情更挑起了不少路人的好奇心,不得不目睹一下。在傍边观看的观众也因此多了起来,静静地蹲坐在傍边,专心致志地看着棋局。白发苍苍的老一辈安详地坐在树下的石椅上,扇动手中的葵扇,与老伙伴们谈古论今,讲故说笑,真是悠闲自得。天真可爱的孩子们更是玩的不亦乐乎,即使已经是夜晚,还是玩的那么尽兴:在空地上跳方格,在榕树下捉迷藏欢声笑语。
草丛中,听取蛙声一片;榕树下,散发笑声阵阵。夏夜里,乡村是如此的热闹。
写景四年级作文 篇2
我的家乡坐落在竹山县的一个镇上,它虽然没有大城市的繁华,可是这里有环抱山城的田野山川,有让人心旷神怡的自然风景和新鲜空气,特别是老乡的菜园. 菜园在屋后的小院,一年四季各具特色.
阴春三月,万物复苏,杨柳抽枝。爷爷在菜园里投下一粒粒小而圆的种子,每天给它们施肥、浇水,把他们小皇帝似的宠着,我学着爷爷的样子:小心翼翼的的那些种子浇水,生怕让它们受一点伤害.当看到那一棵棵小苗从地底下钻出来的时候,爷爷便露出了笑容,这毕竟是一个好的开始。
初夏,菜园里到处鹅黄嫩绿芽苞初放,小苗长高了,松软的土地里冒出一根根嫩茎.爷爷带着我到菜园里除草,不一会儿,我那一张红扑扑的脸蛋儿,就蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
秋天,菜园里一片浓阴。金黄的油菜花谢了,结出了密密;的嫩夹黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的浅黄色新装,每根麦田都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒犹如乐谱上的线条。一个麦穗就是一个跳动的音符。望着这一派丰收地景象,爷爷会心地笑了。
冬天,莱园里一片寂静,呼啸的北风卷来了漂亮的雪花,雪花唱着动声的歌,让那些健壮的蔬菜甜甜密密地进入梦乡。
老家的菜园,不论什么时候,不论什么季节,都是一片诱人的翠绿。
这篇写景的文章,用生动形象的语言依照春、夏、秋、冬、的顺序记叙了老家菜园各植物的生长状况,逻辑清晰。“我那一张红扑扑的脸蛋儿,就蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。”这样贴切的形容为文章增添了不少情趣。全文叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
写景四年级作文 篇3
一年有四季,春季夏季,秋季,冬季,每一个季节都有各自的特色,春季生机勃勃,夏季阳光神秘,秋季硕果累累,冬季冰天雪地,每一个人都有袭击喜欢的季节,就你觉得哪个季节最迷人呢?它迷人的地方在哪里呢?
我觉得迷人的季节是秋季,秋季没有春季的生机盎然,没了夏季热情似火,没了冬季瑞雪丰年的喜人景象,但是秋季是一个金黄的季节,在田野上,在树林里,可以看到一篇的金黄色,稻田里,沉甸甸的稻谷在枝头笑弯了腰,向人们展示着丰收的喜悦,是人们辛勤种植的劳动成果,是农民伯伯的心血,在这个收割的季节里,农民脸上的笑容多么灿烂,多么迷人,尽管在需要一番力气将稻谷收割回家,但是心里总是美滋滋的。笑容是美丽,也是会传染的,治安这个季节,秋天的丰收,人们脸上的笑容是迷人的!
在另一片山林中,火红的枫树林,为这一片山增添了靓丽的颜色,乘车爱坐枫林晚,霜叶红于二月花,看着满上的红枫叶,领悟诗人的意境,感悟这句诗的情景,捡起一片红枫叶,红色的迷人,也有很多人来观看留念,拍下这美丽的风景,留下迷人的照片。在微风吹佛下,叶子一片片飘落,落在树枝,落在其他树枝上,落在人们懂得头上,拾起一片枫叶,当做书签,在阅读书籍的时候,看到这一片枫叶,多人迷人,在书里留下枫叶的气息,在人们心中留下迷人的风景!
秋季多么有魅力,真令人着迷!
写景四年级作文 篇4
这次我回湖南老家,跟随爸爸妈妈一起到东江湖游玩。东江湖边森林密布,水质清新,景色迷人。
一边欣赏着湖边的美景,一边听着导游介绍着东江湖的美景。不知不觉中我来到了东江湖中的兜率岛,这个岛上有一个非常大的溶洞。据导游介绍说,兜率灵岩溶洞冬暖夏凉,是避暑的好去处,我们来的正是时候。兜率灵岩溶洞以高、大、雄、奇、深、旷而闻名。走进洞内只见钟乳石到处耸立,擎天石柱高不可测,顿时感觉自己在大自然面前很渺小。
我们一行人在洞内走了将近一个小时,还没看到洞口。洞内的石板路上比较湿滑,稍不留神就会摔一跤。溶洞长5公里左右,洞内的石幔、石柱最高36米,颜色鲜艳夺目,联合国溶洞协会专家考察后誉之为“地下大自然的迷宫”、“天下第一洞”。文人骚客们则称此洞为“天下洞相似,此洞独不同”。
东江湖上还有猴古山瀑布,但是今年雨水偏少,我们来的时候没有见到,真是太可惜了。
由于时间的关系,东江漂流、天鹅山国家森林公园我们就没有去,听说这里也是值得一去的好地方。
写景四年级作文 篇5
今天刚下课,我看见一位同学在靠近我,我这时还不知道他是要偷我的东西,等他已经开始翻我书包时,我才知道,我马上阻止了他,可他是男孩子,力气肯定比我大,在我俩的争抢下,书给撕破了,我特别害怕,因为这是老师借给我们的书,老师说了,如果这本书坏了,我们需要双倍赔偿。这一上午我上课都心神不宁, 直到下午,我才鼓起勇气,找到了老师,把这件事告诉了她,老师不但没说我,还骂了一顿那个男同学,并且还让他付了双倍的钱,还让他抄了一篇最长的课文,他看上去很生气,我心想:老师真帮我出气,好同学老师肯定让着。
今天可真是一个倒霉又开心的日子啊!
写景四年级作文 篇6
春天像个害羞的小姑娘,悄悄地来到了我们的身边,到处都充满着春天的'气息。
小草带着泥土的芳香从地下探出了头,嫩嫩的绿绿的。柳树伸了伸懒腰,慢慢的抽出了柳条。当春风吹过来的时侯,柳条在风中快乐的跳舞,好像在对人们说:“你们看春天多美呀。”笋芽也从土里钻了出来,生怕错过了这美好的春天。野花也争先恐后的开放着,这儿一丛那儿一簇,谁也不肯落后。小鸟从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们春天来了!
人们脱掉了厚厚的棉衣,换上了轻巧而又鲜艳的春装。公园里又热闹起来了,锻炼身体的人也增多了,有钓鱼的老人,草地上玩耍的小朋友,有在跳舞的青年人。天上飞的风筝也多了,这正是“忙趁东风放纸鸢”。
春天里人们更忙了, 俗话说“一年之计在于春”田野里农民伯伯在忙着播散着希望的种子。
春天真美好呀,我喜欢看春天的花,我喜欢春天的小草,我喜欢听春天的小鸟欢唱,我更喜欢春天的人们脸上的微笑……我真希望春天永远留在我们的身边。
写景四年级作文 篇7
你见过鄱阳湖吗?没见过没关系,今天我带你去游览一番!
鄱阳湖真大,它是我国最大的淡水湖。打个比方吧,如果万里长江是一条金丝带的话,鄱阳湖就是缀在这条金丝带上最大的一颗蓝宝石。不相信吗?清晨,你登上高高的山顶,放眼望去,湖水碧蓝碧蓝的,好像和无边无际的蓝天连接在一起。这时,你会遐想:乘着一叶扁舟,是不是可以到世界的尽头呢?
鄱阳湖最令人陶醉的是它的美丽多姿。风平浪静时,鄱阳湖像一面镜子。你瞧!湖旁的柳树倒映在湖里,不就像是位美丽的姑娘在梳她那乌黑的秀发吗?突然,刮起一阵风,微风轻轻抚摸着鄱阳湖,鄱阳湖则又是另一番景致了。太阳出来了,照在鄱阳湖上,波光粼粼,真叫人心旷神怡,流连忘返。如果刮来一阵大风,几百里的水面白浪滔天,汹涌澎湃,风声、水声响成一片,就像那千军万马齐涌过来,那又将是一幅气势磅礴的景象。
鄱阳湖最叫人喜欢和赞美的,还是湖里丰富的水产,其中最有名的是红眼鱼。听爸爸讲,过去红眼鱼是皇宫的贡品,现在成了劳动人民的补品。
啊!鄱阳湖,你美丽多姿,物产丰富!我赞美你!
写景四年级作文 篇8
满天的乌云黑沉沉的压下来,树上的叶子一动也不动,婵一声也不叫.
忽然,一阵微风吹的树枝左右摆动,一只蚂蚁急冲冲的跑来通知大家:"要下雨了,大家赶快搬家,”说完,它们急急忙忙开始了搬家的工作。有些抬木头,有些和大家一起挖洞,还有一些在…….它们把家搬到了高处,一会儿就盖好了房子。
常言说:“燕子低飞雨来到,”燕子们也在忙着搬家。
哗,哗,哗,雨下起来了。蚂蚁们坐在自己的新家里欣赏着雷雨给它们带来的美妙声音,闪电给它们带来地五光十色的颜色,有些蚂蚁都看呆了,还有些躺在那儿睡起了大觉。
雨越下越大。打开窗户,树啊,房子啊都看不清了,眼前一片雨雾。
渐渐的渐渐的,雷声小了,雨声渐渐的也小了。知了又站在树上“知了,知了”的叫了起来。一只蚂蚁从洞里走出来看着雨后晴朗地天空,情不自禁的大声喊了起来:“啊,真美啊!”燕子们也展开了翅膀在天中飞舞起来。
啊!我仿佛看见了一条彩虹高高的挂在了天空,太阳睁着大眼睛在问候着人们:“天晴了,大家快出来玩吧。”
怪不得说:“雨中知了叫,预告晴天到。”
这雷雨啊,真是来也匆匆,去也匆匆。
作文评语:这是一篇描写雷雨的文章,“满天的的乌云,黑沉沉的压下来。蝉一声也不叫”生动的描写了雷雨即将来临,连小动物都停止了自己的活动。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
写景四年级作文 篇9
昨天晚上下了杭州城的第一场雪,当时我正在去少年宫学自然英语的路上。大雪纷纷扬扬挡住了开车的视线,妈妈不得不一再放慢车速。我的心里确在暗暗期盼:“雪再下的大些吧,希望明天一早看到的是白茫茫的一片,这样我就能和同学打雪仗了。”想着想着,我噗哧笑出了声。
今天一早,我迫不及待地推窗望去,楼下车棚顶上果真是白乎乎的覆盖了一层,虽然没有积得很厚实,但也呈现一派冬天的景象。还有花坛丛里,树木稍上,草坪里,都零星洒满了薄薄的积雪,好似调皮的孩子不小心把棉花糖撒满一地。让我觉得特别想伸手去抓一口尝尝。
不一会,院子里就到处是小朋友们的身影了,个个欢声笑语,满脸兴奋。如果恰好碰见是同班同学的,更是亲切的不得了,貌似雏鹰小队又开始活动了。只不过,这次的主题是:“雪”。
我们一路踩着积冰追追打打,听着喀嚓喀嚓破冰的美妙音律,偶尔会去抢抓一把别人车上那不多的一点点冰雪,但足以让我们开怀嬉戏。我特意双手捧了一块巴掌大的冰块,让妈妈给我拍照留下纪念,因为这是今年的第一场雪。
冬天的早晨真的很美丽!
写景四年级作文 篇10
我们临海有雄伟壮观的长城,有风景如画的东湖,还有比它们更气派、更美丽的灵湖。
来到灵湖,我们一家四口迫不及待地跑下车。哇!灵湖的水好清澈啊!姐姐说,看,蓝天和白云倒映在水里,显得更蓝更白了。
走进大门,我们顺着小道走就来到湖岸边,放眼望去,灵湖中心立着五潭映月,周围是音乐喷泉,我从水泄不通的人群中挤进去,坐在一根石柱上,观看音乐喷泉。当音乐响起时,喷泉也从喷水管喷出水来,随着彩灯,变得五颜六色。一簇未落下,另一簇又拥上来,像小草;水流越来越大,像一棵正茁壮成长着的小树;水流更大了,形成两丈高的水柱。忽然,中间的大喷泉,喷出一股巨大的水流,眼看着就要接近太阳了,又飞泻下来,正如李白说的飞流直下三千尺,疑是银河落九天。水滴滴到我脸上,我感到很幸福,身边的游客也纷纷拿出相机拍下这精彩的一幕。
我们继续往前走,很快就看见了一座渔夫和娃娃的雕像,娃娃手里抱着一条大鱼,那条鱼还活蹦乱跳呢!渔夫左手扛着鱼竿,右手拎着篮子,篮子里还有四条活灵活现的鱼,俩人脸上都有着甜蜜的笑容。
灵湖有许多美丽的景色,真是说也说不尽,道也道不完,希望有机会你能去细细游赏。
点评:小作者写出了灵湖的美景,表现出了对家乡的热爱之情。美中不足的是,把白天的景色和夜间的景色放在一起写了,中间没写出时间的转换。