小学四年级作文

关于小学四年级作文十篇

在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学四年级作文 篇1

在一片树林里，有一棵古老的柳树，他从来没有朋友，显得十分孤独，善良的猫头鹰小奇看见了，便四处宣传，善良的小动物们都到了这里，有啄木鸟、蝴蝶、蚯蚓、小松鼠、就连风不婆婆和小孩也来了。

啄木鸟细声细气地说；“我是啄木鸟，我的嘴巴又尖又硬，舌头又细又长。我给大树看病时，我先看看大树的叶子的颜色，再敲敲树干，用嘴轻轻地啄开树皮，用舌头勾出虫子，不但自己能饱餐一顿，而且还能让大树哥哥治好病，不那么寂寞。”说完便开心的飞到树哥哥的枝头上。

这时，小蚯蚓慢吞吞地说：“我是小蚯蚓，我软软的，没有脚，不怎么容易被发现，我在泥土里钻来钻去，为植物松土，让它们长得更加茁壮，泥土湿润时，我还会钻出土面来，向大树问好，我一定能当好大树的好朋友。”说着就钻到了大树脚下的泥土里。

一个可爱的小女孩羞答答地说：“我住在这片树林里，我叫林茜，我平时会帮大树爷爷浇水、施肥、还会在它底下读书、写作业，玩耍，让它不孤单。”说完后，便开心的在树下玩耍、嬉戏。

接着是小蝴蝶、风婆婆、雨爷爷、小松鼠……，他们全部都成了树爷爷的好朋友。

这时老虎动物管理长从人群里出来，说：“大家这真是一方有难，八方支援啊！”接着说：“也多亏了猫头鹰，不是她宣传消息的话，树爷爷也不会有这么多朋友啊！”树爷爷听了也开心的笑了起来，因为他现在有这么多个好朋友，自己也充满了自信与活力。

小学四年级作文 篇2

教室里的同学个个兴高采烈，神采飞扬，他们在干什么呢？原来在玩一个单手剥鸡蛋的游戏。

老师问同学们：“你们剥过鸡蛋吗？”同学们整齐地说：“有。”老师又问：“那有没有单手剥过鸡蛋？”老师的话音刚落，教室立刻热闹起来，同学们纷纷议论起来：“单手剥鸡蛋，太不可思异了，我没试过。”“那么我们今天就来试试吧”老师把男女生分成两队来比赛，游戏规则是只能用一只手来剥鸡蛋，看哪组剥得快，剥得好。哪组就赢了。

开始了，只见我们男生组第一个同学匆匆忙忙地拿起鸡蛋，然后用力地向桌面砸去，看来吃奶的力气都用出来了，瞧，蛋黄，蛋白马上分家了，蛋黄还喷得满地都是，真是惨不忍睹啊！引来同学们的哄堂大笑，他自己也不好意思地笑了。再看女生队的队员，她拿着鸡蛋轻轻地砸蛋壳，再慢吞吞地小心剥皮，生怕弄破了鸡蛋，那速度真够慢的，围观的女生们急得如热锅上的蚂蚁大喊着：“加油，加油，快啊，快啊！再慢我们就输了。”

轮到我了，我拿起鸡蛋准备“开工”，谁知这个鸡蛋却像个顽皮的孩子，不听我的指挥，一敲，就溜到了一边，我顿时火冒三丈，大发雷霆，心想：我就不相信我拿你没办法。我重新拿起鸡蛋，用力往下砸，“轰”的一声，鸡蛋碎开了，蛋黄蛋白都出来了，谁料这样更难剥，我费了九牛二虎之力才把所有的蛋皮剥下来，在这凉爽的空调教室中我却累得直冒汗。不明白这简单的剥鸡蛋，一只手剥怎么就这么难。

最后，终于全部剥好了，老师检查后宣布，男生速度快，但剥的质量差，都不成样子了，女生呢，速度慢，但质量好，大多是完整无缺的，所以男女生打成平手，同学们听了高粉得一蹦三尺高，整个教室被欢乐的海洋淹没了。

从这次游戏当中，我体会到了只有一只手的残疾人生活真不容易，也很不方便，要是我身边有这样的人，我会多多帮助和鼓励他的。

小学四年级作文 篇3

正月十五，正是元宵佳节。天上那闪烁的孔明灯，美丽的烟花，地上那欢快的儿童，满怀笑脸的大人们，都让人萌生一种节日的`喜庆气氛。

坐在车上，路过广场，广场上人山人海，传来一阵阵甜甜的笑声。我看到漆黑的天空，有着闪烁的会飘动的“星星”，原来那就是孔明灯。望着它，在地上缓缓的飞向天空，像是想快点投入“天空妈妈”的怀抱中似的。“真想买一个孔明灯哟。”坐在我身旁的堂弟说了话，说真的，我还真想放放孔明灯，再说也是第一次看见嘛，于是我下了车，买了几个五颜六色的孔明灯。

到了天台，我急忙把孔明灯展开，哇，好大哟，可在天空中看起来好小，早就听姐姐说在孔明灯上写上愿望，有可能实现，现在可好了，我拿了笔，甜甜美美的写上了自己的愿望，找来了叔叔，帮我点亮蜡烛，蜡烛刚点亮了一小会儿，孔明灯就有点迫不及待了，显得有点儿“飘飘然”了，“哇，飞上去了！好高好高。”弟弟大声嚷道，孔明灯飞了，寄托着我的心愿，渐渐消失了。

“元宵佳节真是好，大街小巷乐陶陶。”电视里传来了一阵动听的音乐，元宵真的是很热闹，可这毕竟是春节的最高潮了，我心里默默想着：要是下一个春节能够快点到来，那该多好？

小学四年级作文 篇4

“哎呀呀，电脑课又泡汤了，该死的京韵操……”我有点气愤地埋怨道。但还是跑进了操场。我们在操场上玩了很久，音乐都没放，有人疑惑的说：“我们到底是来玩的还是跳操的啊？”过了一会儿，陈老师终于开口了：“安静，请各位同学排好队，下星期电视机摄影师将来到本学校拍照……”开始做操了，摇头的那些动作有点难为情。终于等到了休息，可坏运又开始了。我玩的好好的，突然有人跑过来向我举报：“李新月，张进宇亲口表白他喜欢你呀，恭喜恭喜，结婚发个喜糖！”我顿时脸红了，狠狠地踢了那个人一脚，可一连串有许多人都跑老向我举报，我忍无可忍了，大发雷霆：“犯贱啊，我跟你无冤无仇你干嘛老来烦我啊？谁说他喜欢我了，别人都说他喜欢黄宇欣的，你搞没搞错啊你！”旁边的人都偷偷笑了起来，弄得我没脸见人。确实，我是有一点喜欢张进宇，可我并不相信这是真的，直到有一天中午。赵晓影带了两个手镯，张进宇看到她把手镯放进口袋里，便偷偷地拿了出来，赵晓影发现了，大吼道：“还给我！”后面我便没听到，谁知道她突然跟我说：“张进宇说，他要把这个送给你做定情之物哦！”我讲到：“你说什么！”然后狠狠的踩了她一脚，却被张进宇看见了，我不好意思的低下了头。我知道，他偷偷的在笑我。我和他相处多了，竟喜欢上了他，我特备想对他说：“Iloveyou！”可一直不敢说，憋在心里难受及了。

那种爱，说不出来，滋味好难受！

小学四年级作文 篇5

每个人的梦想都不一样，有的想做医生；有的相当教授、学者；有的想成为军人；有的希望当官；有的要做有钱人当大款……而我的梦想与众不同，因为我希望将来能成为一位小学老师。

自从上学开始，我就不由得被老师这个神圣的职业吸引，我不但从老师那里学习了知识，他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响。心情是散落的文字，而生活是不同的体裁，我也可以描摹我的美丽人生，尽管生活中会有暴风雨袭来。尽管我不是玩得文字的人，但我可以驾驭我自己的心情。

假如我是老师，我会用最生动的语言来活跃上课的气氛，把同学们引入知识的海洋，让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题，鼓励他们不懂就问，告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。我会关心学得较差的同学，和他们促膝谈心，找出原因，讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们，让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。

只要你心中有梦想就大胆的去实现它不要考虑在途中会怎样到有困难的时候一定要加油去实现它！

小学四年级作文 篇6

周末快到了，我十分喜欢高兴，因为它能让我们变成出笼的小鸟，在自己的世界里享受。

以前每到周末爸爸就会带我到郑州市周边的旅游点去玩，我去过黄河名胜风景区、思念果岭、四季同达生态园、郑州市地质博物馆。每次我都玩得很开心，也增长了不少知识。这个周末也不例外。

一大早就被爸爸叫了起来，爸爸说：“今天天气很好，我们出去放松一下吧！”我们坐着车向郑州市的南边出发了。不一会儿就到了，这次来的地方和以前有点不同，在我面前出现了一个大湖，这里虽然人很少，但景色如画十分漂亮。站在远处望去，湖边那一片片茂密的树林和清澈的湖水就像一把大伞撑在一个姑娘身上。

沿着黄土小路走道湖边，就可以看到湖的中央有一座绿树成阴的小岛，小岛上有一条小路直通湖边。我们沿着小路走到岛上，看到那里有一个叔叔正在钓鱼，爸爸也拿起准备好的鱼竿开始钓鱼了。我在一边高兴的边跑边玩，突然一团泥土溅到了我的脸上，我正要到湖边去洗，被爸爸发现了，爸爸说：“你真像只小花猫。”我说：“我才不是小花猫呢，我是一只小奶牛。”“哈哈。”大家都被我说的话逗笑了。过了一会儿，爸爸叫我去钓鱼，我高兴的上场了，可钓了好一会儿，一条鱼也没有上钩，我就跑去问叔叔，叔叔告诉我，钓鱼要有耐心，不能半途而废。

我今天玩得很开心，在玩的同时我也懂得了一个道理：只有有耐心和有毅力的人才能获得成功。

小学四年级作文 篇7

我们的学习生活中，都离不开文具，好的文具能帮助我们更便捷地学习，你们先猜猜是什么？铅笔，尺子，橡皮……不对，不对，让我来告诉你们吧，是精致漂亮的文具盒。

大家看我手中的铅笔盒是长方形的，长19厘米，宽8厘米，它的衣服是天蓝色的，有一个帅气的蜘蛛侠，铅笔盒车身是汽车身形的，还有4个图案车轮和前灯后灯……我的这个铅笔盒不止图案精美，功能也很全，可以放橡皮，可以放小的削笔刀，里面还可以放小本备忘录。铅笔盒有两层，第一层放水笔和铅笔，第二层放橡皮和奖券，每样文具都能分门别类整理好，拿出来时也方便。但铅笔盒也是我的好帮手，等我要拿笔和橡皮就打开铅笔盒拿出铅笔，再把上面一层拿开拿出橡皮，后来把东西放回原位，铅笔盒是我最好的小帮手，我要好好地保护好它，珍惜他，不让他损坏，让它全身心地服务我的学习生活。

大家使用时要注意什么呢？轻拿、轻放，不能进水，爱护文具，我们学习就也会感到方便。

小学四年级作文 篇8

我是一个聪明、活泼，特别爱自理得孩子，想必你已知道我夺得什么星了！那就听听我的事迹材料吧！！

星期天早上，我早早的起床因为爸爸妈妈准备带我去橘子洲头看沙雕，我兴冲冲地去叫妈妈起床，可是妈妈说她头非常痛，看沙雕可能去不了了，而且我们的早餐和中餐都没着落怎么办呢？我灵机一动，让我来做吧。我先叫妈妈起床，刷牙洗脸后，拿面包给妈妈，另外还倒了一杯牛奶，早餐就这样解决了。上午，我的工作就是把作业做完。中午眼看就要来了，我开始有一点害怕我做不好饭后想想，干脆来个自创蛋炒饭。我先把饭用电饭煲煮熟，再把两个鸡蛋在碗里打碎搅拌后把火打开，在锅里放点油，把搅拌好的蛋下锅，翻炒了几下，最后把饭到进锅里，把它炒了很久，放很小一勺盐，放点葱花就准备出锅了，我不知道为什么饭老是铲不起，差不多铲了20分钟，饭终于上桌了，我迫不及待的尝了一口，糊了，而且太淡了，我以后一定回吸取教训。我虽然没看成沙雕，但是我学会了自理。

我就是一个爱自理的孩子，如果你喜欢我这样的还孩子，就把自理星这票给我吧！！

小学四年级作文 篇9

从前，有一个孩子叫古尼，今年10岁，他五岁时失去父母。在他还未失去父母时，他和爸爸学过一些武术。所以他平时都靠在街上卖艺赚钱。

有一天，他在街上卖艺时捡到一条麻绳，这条麻绳上有一个大铁钩。古尼捡到后把它挂到树上，在大铁钩上挂一块大猪肉，想钓几只野兽拿去卖。果然，不过一会儿，一只又肥又大的狐狸跑了过来。被钩子钩住，古尼把狐狸抓到一个大布袋里带回家。用刀把它的尾巴割掉，然后把皮刨掉·肉割。肉拿去肉铺卖，因为肉好，所以卖了一个好价钱；皮拿去兽皮店卖，因为质量好，卖了个好价钱。尾巴拿去给自己吃，如果尾巴不能吃，他就吃头，如果头也不能吃就吃爪子或者翅膀。

古尼就这样过了五年，成了一个十五岁的小伙子。有一天，他和平时一样去抓野兽。他抓到一只小狐狸，当他把小狐狸关进布袋时。小狐狸说：“请你饶了我吧，我带你去找宝藏。”古尼听了就放了他。小狐狸把古尼带到一个山洞后，把他关了起来。古尼在山洞中无意间找到一个戒指，他把戒指戴在手上，想安慰自己。没想到不小心扭了一下戒指上的钻石，钻石里跑出来一个和他年龄差不多的小伙子。小伙子说：“我是山神的儿子，因为不小心砍断了三棵树被爸爸罚到这里面等主人，看来就是你了。”古尼通过小山神的帮助过上了幸福的生活，并且娶了一个貌美如仙的姑娘为妻，还有了一个儿子，取名古山，简称阿山。

有一天，古尼和阿山去打猎，被一个心狠手辣的巫婆给看到了。巫婆故意抓来阿山刁难古尼，对他说：“你必需打败我才行拿回你的儿子。”古尼连忙召唤出小山神，在小山神的帮助下打败了可恶的巫婆。还找到了许多金银珠宝把它们分给了村民们，让他们也过上了幸福生活。

从此，古尼和古山成了受村民尊敬的人。

小学四年级作文 篇10

今天中午，我洗完了澡，桶里的衣服堆成了小山，我自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，今天我的衣服我自己洗！”

我打来了一桶满满的水，清水犹如一面明亮的大镜子，照亮了我的孝心。我把衣服一件一件放进水里，又一件一件拿上来，给它们擦上洁白的“洗澡液”让它们好好地享受一下。过了一会儿，我又开始把它们身上的“小斑点”给搓掉，这时，一个个白色的小泡泡钻了出来。接着，越来越多，越来越大，在阳光的照耀下，慢慢升高，五颜六色，变得特别美丽。它们争先恐后，谁也不甘落后，像小鸟一样勇敢地飞向蓝天。

我左手拿刷子，右手抓住衣服从上往下，从左到右，一尘不染地刷了一遍。又把它们放进水里，它们像鱼儿一样自由自在地游着，游了一遍又一遍，直到水清的像一面镜子时，才从水里上来晒太阳。这时，我已经腰酸背痛、汗如雨下。现在我才知道妈妈的辛苦。

以后，我要多做些自己力所能及的事，让妈妈不要那么辛苦！