有趣的体育课四年级高分作文

2021-10-01 04:12:37
有趣的体育课四年级高分作文

有趣的体育课四年级高分作文

摘要:今天下午的最后一节课---体育课,由我们的班主任张老师来上。我们跟张老师来到了大操场上,张老师先对我... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

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篇一:有趣的体育课(四年级/450字)

今天下午的最后一节课---体育课,由我们的班主任张老师来上。

我们跟张老师来到了大操场上,张老师先对我们说:稍息,立正,报数。接着,张老师再让我们跑步,男生一队,女生一队。我们跑步的时候,我有点跟不上前面的同学的速度了。在我的坚持下,我们终于跑完了。我气喘吁吁的,有点喘不过气了。然后,我们就开始进行了传铅球比赛,我们先是从头顶上传球,等传到最后一位同学的时候,最后一位同学也跑到第一同学面前,接着,再把球传到后面的同学面前,直到最后一位同学也跑到第一位同学面前去了。哪一个队先传好了,哪一队就赢了。快要比赛了,我非常兴奋。比赛开始了。我们女生配合的很好。结果,我们女生赢了!我们女生高兴的喊了一声:耶;接着,我们在再比从胯下传球,我们女生一样配合的很好。突然,施岳旗被李彦宁扳倒了。张老师问是谁扳倒的?施岳旗回答是李彦宁同学,张老师让施岳旗同学休息一下。张老师批评了他,李彦宁就被开除了。

最后,张老师再让同学们选了十位男生和十位女生来比赛。结果,还是我们女生赢了。因为我们女生团结,配合的很默契。这让我相信团结就是力量。

今天这节体育课,我们玩的.非常开心。

篇二:有趣的体育课(四年级/450字)

今天的体育课上发生了一件非常有趣的事情。

上课了,鲍老师告诉我们这节课不打排球,让我们排好队,走到楼下食堂那边的一个小操场。我们有些莫名其妙,后来一想,可能是要学“跪跳起”这个动作了吧。

到了那块场地开始上课,一个身体强壮的男体育老师走了过来,他自我介绍了一下,我们叫他黄老师。黄老师说:“我们今天要学‘跪跳起’这个动作。第一步,我们要把脚背贴在垫子上,再抖一抖,要保持平衡。”有的同学抖得太猛,没掌握重心,居然从垫子上滚到了地上,笑得全班同学人仰马翻。老师也不禁笑了,他进一步向我们讲解动作要领:“同学们,你们都见过大海吧,第二步就是把双臂上下摆动,像大海潮起、潮落一样,幅度要大一点。”老师见我们练得差不多了就说:“第三步,也就是最后一个步骤,是最后的超级难关。其实说简单也不简单,说难也不难,只是把第一步和第二步连贯在一起而已,就和跳远差不多,靠着双臂摆动的力量,再在抖的时候用些力,就可以跪着跳起来了。”老师说完,我们继续练习,似乎刚掌握了一点窍门。下课铃响了,我们又蹦又跳地回到了班里。

今天真开心,我们又学会了一个新动作,希望以后多一些这样的体育课,多学一些强身健体的本领。

篇三:有趣的体育课(四年级/300字)

2010年3月26日星期五晴今天上午第四节是体育课,老师让我们在操场上自由活动,我们小组建议玩捉迷藏游戏,经过了“剪子石头布”以后,结果孙堃赢输了,所以决定我们藏,孙堃赢来找我们。

孙堃赢在墙边站好,闭上眼睛,我们五个就像出了膛的子弹一样跑开了,我看到刘旭栋飞快的向北跑去,我以为他有隐蔽的藏身之处,于是我紧紧的跟在他的背后,但是令我吃惊的是刘旭栋竟然跑到了女教师的厕所里,我赶紧转移地方,跑到了学校的后院里。但一会儿的功夫孙堃赢就找到了其中的一位同学,我们听到消息以后就纷纷的走了出来,这时只少了刘旭栋。

我笑着对大家说:“你们猜猜刘旭栋藏到哪里去了?”大家都摇摇头说:“真的猜不到。”就在这时刘旭栋从女教师厕所里出来了,大家都捂着肚子笑弯了腰。刘旭栋看到大家都笑的直不起腰来,他自己也笑了起来。

篇四:有趣的体育课(四年级/450字)

终于等到了体育课,同学们迫不及待的冲出教室奔向操场!一瞬间,操场上热闹起来了。

有的滑滑梯有的跳大绳、有的踢足球、有的听老师说怎么玩老鹰捉小鸡。我们先说滑滑梯吧,几个同学从左边上,在从右边滑下去,只见有个同学屁股一用力,像一只箭一样射出去,滑完了的同学马上到滑梯的左侧又排起队伍。

一个梳着两个小辫儿的女生在跳绳,原来,旁边有四个同学,有两同学一个穿着连衣裙,一个穿着短裤。一个同学跳、一个同学当观众!那个跳绳的同学双脚一用力,左脚在地上画了个圈,整个身子就转了一个大圈!这时马上响起掌声!

还有两个同学在踢足球,一个戴着帽子,一个梳着两个小辫儿,小男孩当防守队员、小女孩当进攻球员,小女孩用自己全身力气把球踢向球门!这时小男孩像一只老鹰一样朝球奔来,一下就把球从球门里扑出来。

老师正给同学们教老鹰捉小鸡的玩法,老师说:“一个人当老鹰一个人当鸡妈妈,可以用石头、剪刀、布来决定谁来当老鹰和鸡妈妈!其他人全当小鸡,老鹰要从最后一只小鸡开始捉,你们开始吧!“

远方传来铃铃的响声,下课了同学们向老师道别,依依不舍的离开教学楼了,这可真是一节有趣、快乐的体育课呀!

篇五:有趣的体育课(四年级/350字)

周二的时候,我们上了一节体育课,那是一节有趣的体育课。到底多有趣呢?那你就往下看。

“叮铃铃,叮铃铃”午休结束了,我们同学快速的跑到大厅里,排成两列,整整齐齐地走到操场上。老师来了,手中还拿了五个长方形的垫子,中间还可以对折,老师把每个垫子都隔了三米摆一个,而且一个比一个高。摆好后,让我们依次跳过去。

盼啊盼,等啊等,终于到我了。我做好了助跑的动作,左脚在前,右脚在后,双手也摆好了姿势。在老师一声哨响以后,我跑了出去,连着跳过了四个,他们说我跟一只小袋鼠似的,最后一个有点高,难度有点大,我要紧牙关,往后退了几步,飞快的跑过去,奋力一跃,在空中划出了一道优美的弧线,轻轻地落地,周围响起一片热烈的掌声。

后面的同学有的非常厉害,我们都为他们点赞;有的非常笨拙,我们哈哈大笑;还有的不敢跳,我们就为他们加油!

伴随着一阵阵掌声和欢笑声,体育课还在进行着这真是一节有趣的体育课啊!

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