四年级作文

【精选】四年级作文六篇

在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的四年级作文6篇，希望能够帮助到大家。

四年级作文 篇1

在考试失败的暑假，被父母进行了“N”次教导之后，我变得沉默少语。

失意的日子，天空下着小雨，雨水渗进我的心里，心灰、意冷。盯者无情的试卷，心情沉到谷底。

一天，朋友来找我，赠我一本《爱迪生传》，并邀我去公园玩玩。我也不好拒绝，就随她去了。

走在公园的羊肠小道上，被周围的花草树木包围着，朋友伸开手臂，享受着美好的时光，我却在埋怨着这公园不好，种什么烂话烂草？

一个骑自行车的男孩子朝我们驶来，一下子把我撞倒在草坪里，衣服被露水打湿了，我站起身来，向朋友埋怨着小男孩。

朋友笑了，装成一副哲学家的样子说：“看呀，小草都长这么大了。还记得吗？初春的时候，人们乱踩草坪，我们都以为这草长不大了呢，没想到现在满坛的‘翠绿欲滴’的小草，真可爱！”

可不是吗？我就是小草，虽然经历了“踩踏”，但只要努力成长，前途是光明的。

那一刻的天变晴了，云也散了，阳光照进我的心里，灿烂的笑挂在脸上。

朋友说：“小孩，记住，愁眉不展的看生活，生活也会愁眉不展的，乐观爽朗的看生活，生活也会阳光灿烂的。呵呵，大姐先走一步，回家后别忘了看看《爱迪生传》！拜拜！”

我向她挥挥手，蹦蹦跳跳的走到大门口，又看到了那个男孩，他还在骑他的车子，他的车技的真的很好呢！我向他投去了一个微笑。

四年级作文 篇2

“二月春归风雨天，碧桃花下感流年。”自古以来，桃花总被文人墨客所歌咏、欣赏，而我也不例外，在我家的附近有一片桃园，每当春风一吹，桃花作为春的使者，便第一个开始报到了。

春天一到，桃花便悄悄地钻了出来，新出的芽儿，毛茸茸的，没过几天，就生出了小小的花骨朵，那粉红的花骨朵，好像一个沉睡的精灵，等到天气一暖，满树的桃花便悄然盛开了，那些盛开了的桃花，都争奇斗艳，好像在阳光下刻意展示自己的美丽。

从远处看，好像巨大的粉红绒球，从近处看，那美丽的桃花俏立枝头，犹如成群的.蝴蝶翩翩起舞，在太阳光的照身下，成了一块粉色的法兰绒。看，有的单独一朵桃花，傲立枝头，好像一位仙子在跳舞，而两三朵开在一起的桃花，像在一起说着悄悄话，有的挤在一起，好像在一起唱着歌。

夏天一到，桃花凋谢了，便长出了小小的桃子，刚结成的桃子，像一个水灵灵的绿精灵，又像一个刚出生的婴儿，可爱极了！慢慢地，桃子越长越大，像个强壮的战士，又像一个圆圆的小球，等到他的皮透出诱人的红色时，便散发出泌人肺腑的果香，直叫人心醉，成熟后的桃子，又大、又圆、又甜，香脆可口，甜蜜多汁，使人不禁流下了口水。

这片桃林，是我的乐园，小时候奶奶总会将成熟了的桃子给我吃，这片桃林，就好像我的奶奶，时时刻刻地守护着我，伴随我的成长。

我爱桃树，我爱桃花，我更爱那些种桃树的人。

四年级作文 篇3

天空渐渐暗了下来，我到院子外而远眺近看这迷人的黄河夜景。

兰州城里灯火齐明了！银色的月光如水般的直泻下来，大地是那么柔和，星星也眨巴着眼睛。侮家侮户的屋子里一盏盏灯亮了，像繁星般闪烁各种颜色的窗口数也数不清。瞧！皋兰山的索道灯亮了，一盏盏整整齐齐地从山下排列到山顶，像半空中悬挂着的一串串夜明珠，构成了一个很大很大的“I”字形。白塔山公园塔顶上的灯，红得好像一颗巨大的红宝石闪着亮光。再瞧，滨河马路上一盏盏“人”字形的路灯直立着，灯光照着马路两边树上那一片片的叶子，像一片片绿色的翡翠悬挂着，反射出银光。马路上各种车辆来来往往穿梭着。侮一辆车前而的两盏灯，像两颗火红的大眼睛，照亮了绸带似的柏油马路。近处的汽车看起来开得很快，前面的灯像两颗流星，一闪而过；远处的汽车看起来很慢，像一只只萤火虫慢慢地移动着。

再看河中各色彩灯的影子，长长的倒映在河水中，有红的、绿的、黄的、蓝的……像一串串玛瑙在河中闪着光芒。玛瑙有的两串并在一起，有的独个儿挂着，真是美不胜收。

黄河水哗哗地流着，好像演奏一支支优美的催眠曲。月亮悄悄的像个害羞似的小女孩，藏在了树梢后面。我恋恋不舍地离开了迷人的黄河之滨，回到家里默默地想：这确实是个“彩灯世界”啊！

四年级作文 篇4

前不久，我顺利通过了中国民管弦学组织的葫芦丝五级社会艺术等级考试，这是对我两年多吹奏葫芦丝学习成绩的肯定，我也为此为自己竖起了大拇指。

大家对葫芦丝都不陌生吧。如今，在我们这座城市里，广场上，游园里，开源河、 练江河畔常见到有人用它吹出轻柔细腻、圆润婉转的曲子。两年多前，我也是在一次偶然的游玩中看到一位老大爷吹奏它，由此陶醉，便迷上了它，让妈妈给我报了一个学习班，开始了我的葫芦丝学习之路。

刚开始学习时，我的小手连几个演奏孔都不能完全按正确，由于好奇，学习热情很高。随着学习深入，枯燥的双吐练习和活指练习很难掌握，直练得我嘴酸手麻，有一段时间我也产生了厌倦情绪，提起练葫芦丝就想发脾气。这时，妈妈常常鼓励我：“宇清，你练得挺好的，要相信自己，有志者事竟成，坚持就是胜利。”妈妈还主动陪着我练习，帮我打拍子，背谱子，下载葫芦丝曲对照练习……这样我咬牙坚持了下来，逐渐能熟练地吹出悠扬婉转的葫芦丝曲。

两年多的葫芦丝学习经历，我收获很大。通过学习我结交了许多小伙伴，我们相互交流，共同进步；以前，自己活泼好动，特别顽皮，吹葫芦丝使我学会了耐心专注，模拟表演时的全神贯注，帮我养成了良好的学习习惯，也使我提高了文化课成绩；葫芦丝演奏还成为我的一点小才艺，给了展示自我，让我快乐成长的机会。

我热爱吹奏葫芦丝，我要坚持练下去，学下去，提高葫芦丝吹奏技艺，为自己竖起大拇指。

四年级作文 篇5

今天，我们老师给我们测试了800米，如果我没记错的话是800米。一开始大家听到这个消息都哀声叹气的，我也很难过，上次测800还是上学期的事，那个时候就很累。

开始前，就有很多同学对老师说自己肚子疼，生病了，有的还说自己脚崴了。但是老师坚定地说，你们这次不测，下节课还要测，总之你们是躲不过的。于是那些个同学又突然都神奇般地康复了。我想，体育老师不去当医生真是可惜了。

“预备，跑。”老师的这一声口令还未落地，同学们便整装待发。开始，我还是相当轻松的，可是半圈下来我就气喘吁吁了，我看周围的同学也都满脸涨红，我看到有同学从跑步变成了走路，也有的甚至直接原地休息了。可是我不想就这样自暴自弃，于是我咬紧牙关，我想，只要努力一下，什么事情都会过去的。

事实证明我确实挺过来了，我想我以后是要好好锻炼身体了，这样跑步的时候就不会累了，这也告诉我，凡是看上去困难的事情不一定就很难，我们要咬一咬牙，可能就会克服它，但如果我们不去尝试，永远也不可能克服它。

四年级作文 篇6

清早，姑姑带表妹和我到荷园去赏荷。一进门，一阵阵清香扑鼻而来。我和妹妹赶紧往荷花池边跑去。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。粉红的荷花在这些大圆盘之间冒出来，活像亭亭玉立的少女。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全都展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

我和妹妹从没见到这么多荷花，快乐地在荷塘中的走廊上奔跑着，欢呼着，呼吸着这里的新鲜空气。“呀！好大的荷叶。”妹妹惊讶地嚷道。我们停下脚步俯视着荷叶上的“小精灵”——露珠。荷叶随风飘荡，“小精灵”也在上面滚到东，滚到西，永远都是圆润润的。

荷花各有各的姿态，每一朵都楚楚动人，不管看多少遍都不会厌倦。伴随着知了的叫声，我们的心情变得更加愉悦。我情不自禁地向荷塘深处跑去，塘边有一块大石头，上面有一首描写荷花的古诗：微风摇紫叶，轻露拂朱房。中池所以绿，待我泛红光。

站在荷花池边，除了满眼的荷叶，高洁的荷花，偶尔还有红蜻蜓在其间飞舞，这情景让人久久不忍离去。