四年级的作文

2021-10-01 05:04:20
【必备】四年级的作文九篇

【必备】四年级的作文九篇

在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的四年级的作文9篇,希望对大家有所帮助。

四年级的作文 篇1

瞧,她一头乌黑的头发,后面扎着一个“马尾巴”,圆圆的脸上有一双黑葡萄似的眼睛,小巧灵珑的尖鼻子,底下是笑起来如月牙儿的甜嘴巴,常常露出洁白如雪的牙齿。她苗条的身材,虽然她的个子在班里不是最高的,但在班里也算高个子了。学习刻苦用功。这就是她,一个活泼可爱的小女孩。

有的同学因画画好而骄傲,有的同学因写字好而自豪,有的同学因跳舞好而得意;而让她引以自豪的是她的游泳技术。说起来,她小时候最怕水了,当初学游泳时的经历可真让她终生难忘,当看到她哥哥会游泳而自己只能在岸上看时,她决心要学会和哥哥一块儿去游泳。

刚开始,她信心百倍,进步很快,在学习班里,她总是走在最前面,受到教练和同伴的称赞,但就在学低头入水换气呼吸时因粗心大意没按要求去做,导致呛了一口水。使她产生了恐惧,被教练拉上岸后,再也不敢下水,后来她试了几次,鼻子总是进水,她几乎想放弃学习。眼看同伴们一个个陆续追上了她,怎么办呢?就在这时,爸爸给她买了一个鼻夹,鼓励她要努力,这样她认真总结了教练讲的方法,心想有教练安全陪伴,顶多再呛一口水,不就学会了吗?等她跳入水中,她惊奇的发现:换气并不难,原来都是恐惧心理在作怪。她终于超过了同伴,成功地战胜了自己,学会了游泳。她高兴得一蹦三尺高。后来她在泳池里,就像一条小鱼在大人中间穿梭自如,不时从岸上传来叔叔阿姨的赞叹声:“唉呀,真历害呀!这小姑娘简直就像只鸭子,咱什么时候能游得跟上她就好了!……”

你们是不是已经迫不及待想知道她是谁呢?她就是——我。

四年级的作文 篇2

暑假里的一天上午,我们几个淘气鬼在水塘里打够了“仗”,便钻到树林里休息,歇着歇着,大家便吹起牛来了。

燕敬超说他不怕老鼠;赵刚说他是蛇的师傅;李勇说他敢和山羊大架;我也信口吹了起来:“黄蜂是我的手下败将,他们从来不敢哲我,骗你是小狗。”

李勇一听此话站起来说:“我家桃树上有只大蜂窝,你敢不敢把它捅下来?”燕敬超和赵刚不容分说,架起我就上李勇家跑。到了李勇家,站在远处一看,吓了我一跳:妈呀!那可桃树上“结”了一只“向日葵”了!怎么办?大话以说出,现在要是说个“不字”,我燕敬亚的大名就会被“小狗”俩个字给代替了。想到这,我接过赵刚递来的棍子,不管三七二十一,对准那“向日葵”就试一下。“嗡-----”受惊的黄蜂炸了群,到处飞。我赶紧扔掉木棍向草堆连滚带爬。那些黄蜂复仇来了,它们在我的头上、脸上、胳膊上乱刺,连鼻尖也不放过。疼得我是又喊又叫,眼泪直掉。可他们三个家伙却躲在草堆里“吃吃”地笑!

唉,看来这说大话真是要不得呀!

四年级的作文 篇3

有一年夏天,我拿着洒水壶下楼浇花。

我浇着浇着,隐隐地听见几声蚂蚱叫,我闻声四处寻找,终于在墙角发现了蚂蚱的踪迹。我心想一定要将他抓住,于是我放下水壶,轻手轻脚的来到墙角边,慢慢蹲下伺机寻找机会。过了一会,我发现蚂蚱趴在那里一动也不动,好像睡着了一样,心里暗想机会来了,于是我鼓足劲一头向前扑去,不料,蚂蚱很狡猾,速度居然比我还要快。我不但没抓着,还整了一脸蜘蛛网。我心想一定要好好“报答”它一下,我顾不上清理脸上的蜘蛛网,一下子又猛扑过去,蚂蚱来不及躲闪,终于被我抓住,我脸上露出了得意的笑容。想了想,该怎么“报答”它,这时我想到了蜘蛛,我四周寻找蜘蛛网。终于在一个窗子边找到了蜘蛛网,我把抓住的蚂蚱放了上去。在一边观察了很久,让我疑惑不解的是,蜘蛛只是用它吐的丝牢牢地把蚂蚱封住,并没有立刻吃掉它,蚂蚱就这样可怜的被吊在网上。可是到了第二天,留在网上的蚂蚱只剩下一个空壳,我百思不得其解,决定要把这个问题弄明白。

回到家以后,我迫不及待地打开电脑查找资料,原来蜘蛛扑到猎物后,先将它用丝缠起来,在吐出一种叫消化液的物质,注入猎物的体内。这种消化液可使蛋白质组成的昆虫溶解,待昆虫一命呜呼后,就会变成汁液,蜘蛛就可以美美的吃上一顿了。因为蚂蚱的外壳不是蛋白质组成的,所以外壳就完整的留在网上了。

通过这此发现和查找资料,我不仅了解到蜘蛛吃食的奥秘。更重要的是让我明白了一个道理,那就是“留心处处皆学问”。我们每个人都有一双手,一双眼睛只要我们善于发现,用心观察,多留心身边的事物,做个有心人,你就会发现,看上去很简单的大自然,却有着千奇百怪的奥秘等着我们去发现去探索。大自然中的秘密是无穷的。

我为我的小发现感非常的到自豪。

四年级的作文 篇4

星期天,妈妈带我到牙科去拔牙。

医生拿出了麻药、针、钳子、棉花,我有些紧张。可是,医生一边说着“没事,很快的”,一边立刻就把我的嘴拉开。他用手摇了一下那颗该拔掉的牙,啊!我大喊:“太疼啦!”医生丝毫不放手,继续摇,我便果断地使劲儿咬了下去。“啊!”轮到医生大喊,他终于放手了。

我又生气又害怕,站起来就逃出了牙科,躲到一旁的自行车群里。妈妈没办法了,只好先带我去吃午饭,跟医生商量下午再来。

很快下午了,我又鼓足勇气到了牙科。医生没跟我计较,还是麻利地做好了准备工作。看着那些拔牙工具,我又临阵退缩,逃走了。

周二和周三,这样的事情又发生了两遍,我还多挨了两次打。

周四,我又了去牙科。这次,我决定克制自己,全力配合。我轻松经过了检查、打麻药两个过程,之后,要拔了。我故伎重演,在牙科诊室上蹿下跳。可是,全牙科的人都来按着我,我那颗多余的牙终于拔掉了。

“三进牙科而不拔”,这一出“拔牙记”真是一波三折啊!

四年级的作文 篇5

早晨,我睁开朦胧的眼睛,望了望窗外的景色。“哇!下雪啦!”我惊讶地跑到了窗前。窗外白茫茫一片,都被大雪覆盖了。大树穿上了雪白的银装,汽车盖上了又松又厚的雪被子,可美了!我迫不及待地想下去看看玩玩,感觉一下雪温柔的肌肤。

我来到了学校,看见同学们穿上了厚厚的棉袄,在雪地里玩耍呢!我高兴得一蹦三尺高,马上放下书包,跑去玩了。

我来到了雪地里,看见大家有的在玩打雪仗。我就试着抓起了一大把雪,哇!雪冰凉凉的,又松又软。不一会儿就弄成了一个小雪球。我找好了目标,朝林老师砸去,呵呵,林老师被“击中”了!这时,其他同学也一起向老师“进攻”,老师全身都是雪,活像个大雪人。老师乐开了花,还慈祥朝我们笑着。

我又寻来了许多雪,和同学们进行了堆雪人大比拼。我们争先恐后堆起了大雪人,搭的搭,拍的拍。雪人被弄的乱七八糟,可同学们不管三七二十一,只管玩得开心就好。

虽然这次不是第一次看雪,但还是比以往都开心有趣!

四年级的作文 篇6

这次爸爸出差回来给我带回来一份礼物——沙漏,我叫它“哑巴钟表”。其实它的全名叫做北海银滩沙漏,说起来也名副其实。它的形状像一个被切去四个棱角的长方体,里面悬着一个“8”字形的玻璃漏斗,里面装的就是它名字中的“银滩”上的“银沙”。它的背景是血红色的,血红色的背景上粘了几颗闪闪发光的星星亮片,还稀稀落落的撒着几个“蓝月亮”,我猜它们一定是北海上面的倒影。上面还有一只棕色的海星和一个漂亮的海螺,如果背景是蓝色的,说不定你会以为这是一个漂浮在汪洋大海中沙漏呢!

我喜欢和它“赛跑”、“打赌”,说起这个连我自己手上的笔都好像在笑我呢!因为就在刚才我还和它打赌,赌的事情就是:在它的沙子漏完之前我要看完一篇文章。赌之前我信心满满,可是,呜呜!我输了,就在我还剩一个自然段时,只听见它“咻”的一声就漏完了。

“嘻嘻!胜败乃兵家常事嘛!早就告诉你想赢我没有那么容易的!不服气再来哦!”沙漏似乎在嘲笑我一般。

还有一次,我输得更惨!那篇文章太长了,我才刚刚看完几个自然段,它就已经吹起了胜利的号角。

我和它起床赌、吃饭赌、做作业赌,有时候跟爸爸妈妈出去散步也带上它赌……不知是我和它“打赌”打多了,还是我和它“赛跑”跑多了,总之,我渐渐的从一个新手被这个“哑巴钟表”硬是训练成了一个老手,赌的次数多了,它也常常输给了我。

虽然有时候输得很不服气,但我还是从心底非常感谢它。因为是它让我在快乐中毫不知觉的和时间赛跑;是它让我学会了失败了可以片刻的垂头丧气,但不可以放弃;是它让我学会跌倒后要自己站起来而不是等着人来将自己扶起。

现在我正在和它赌事呢,赌的就是:在它的沙子漏完之前我写完这篇文章……你猜谁会赢呢?

四年级的作文 篇7

爸爸生日那天妈妈买回来一个大蛋糕,晚上妈妈把没吃完的蛋糕放在茶几上。没想到浓浓的香味却引来了一队弱小的蚂蚁,它们利用自己触脚的粘性,粘住茶几,使劲往上爬,“咚、咚”有两只蚂蚁从茶几上掉了下来,这时,我暗笑它们的自不量力。

蚂蚁们并没有放弃,只见它们两只脚往后一蹬,使劲把身体翻了过来,继续往上爬。哎呀,不好了,中间没东西让蚂蚁爬上去了。就在大伙儿急得团团转的时候,忽然,一只蚂蚁看到了我们放在茶几里面的纸,于是它让大家用嘴巴咬住纸,使劲往上拉,眼看就要拉上来了,可惜的是,因为力气不够,纸又掉了下去。可是它们不放弃,再一次咬住纸,使出了吃奶的劲,用力往上拉,终于拉了上来。蚂蚁们把纸架成了一座斜桥,一个一个爬了上去。我想:它们真聪明啊!

蚂蚁指挥官开始指挥小蚂蚁搬蛋糕了,可是蚂蚁们个子小,力气也小,怎么可能把这么大的一块蛋糕搬回去呢?指挥官好象想到了什么似的,跟身边的蚂蚁低头交耳了一番后,蚂蚁们根据自己的力气选择适合自己的蛋糕。这时我淘气地把蛋糕向左移,满以为蚂蚁会放弃,没想到它们一起向左边爬过来,又向蛋糕发起进攻。正在它们努力搬时,我又一次把蛋糕搬走,不让它们打蛋糕的主意。可是蚂蚁们却再次转向蛋糕的方向,走到蛋糕前,继续搬蛋糕。这时在我心底不由得对这些小家伙产生了一种难以名状的感情。

多可爱的小生灵啊!在他们的身上我发现了它们那种不怕困难,不达目的不罢休的精神,而这种精神将会一直伴随着我成长。

四年级的作文 篇8

说到自己最熟悉的地方,对于我来说,无疑是我的小书房,也是我的卧室。

我的.书房有两扇窗户,朝南,好有阳光照进来。书桌正对窗户。窗户两旁有两条印着花枝的窗帘。书桌有两层,一层是写字的地方,二层放台灯,左边放学习用品,右边放书本。

房间中心位置摆放的就是我的小床啦!床上有我最爱的玩具,床单也是鲜艳的花色图案;再往北看靠近门边就是书架,连着的还有一个大衣柜。书架有四层,上面摆放了一个储蓄罐和小闹钟以外,其它摆放的全是我的书,除了几本词典工具书以外,其它都是课外阅读书,只要有同学来我家玩,看见我书架上这么多的课外阅读书都会惊叹一番,羡慕不已!

也许说到这你就以为说完了,其实不然。我房间的墙壁上还贴了许多精美的壁纸呢,有海洋里各种小鱼吐泡泡的、有测量身高的、有各种卡通小汽车的、还有蒲公英的,都是我精心设计布置的,七彩缤纷!

好了,我的小书房介绍完毕,你也来说说你的吧!

四年级的作文 篇9

在暑假的第一天,我想在中午睡一觉,不过有一群蚊子一起来攻击我,要吸我的血液,就这样,我和蚊子开始了“吸血战争,和护血战争”。

在我要睡觉的时候,我已经知道那些“吸血鬼”会来,所以我已经做好了攻击用的“毒气弹”。“嗡——嗡——嗡——”我隐隐约约得听到了那些“吸血鬼”的叫声了,我迫不及待得想看看那几枚“毒气弹”,厉害了,我拿起就向“吸血鬼”扔过去,只听“砰!”的一声响,蚊子们给纷纷落下,有一些蚊子逃走了我也不知道。我以为战争经束了就去睡觉了。在睡的过程中我又听到了“嗡——嗡——嗡——”的声响,我怒气冲天拿起电蚊拍就向蚊子大军打去,只听“啪!啪!”的几声响,五六只蚊子阵亡了,我欣喜若狂,继续向蚊子发起强烈的攻击,蚊子们见自己的伙伴都阵亡了,就回去向蚊王报告,蚊王就为这些士兵“治伤”,还给它们增强了许多兵力。在第二回战争时,连蚊王也来了,蚊子士兵们见了都非常有精神,我才不给蚊王面子,我拿起“毒气弹”就向蚊子大军扔去,大部分蚊子都落下了,蚊王见了叫全军向我发起强大的攻击,我东躲西藏尽管我那么机灵,还是难以逃脱蚊王的手掌心,我想到了,蚊王是蚊子大军的王,只要把它给K0了,我不就大获全胜了吗?我向蚊王的“王位”跑去,给了它两个巴掌,蚊王就挂了,蚊子大军见了赶紧跑了。

战争终于结束了,蚊子也不敢再来吸我的血了,我进入了那甜甜的梦乡。

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